Religiões indígenas:
a natureza é sagrada
Professora Silvana Maria de
Lara
Escola Municipal Irmã Dulce
São José dos Pinhais- Pr
Objetivo:

-Ampliar os conhecimentos acerca da
cultura indìgena, especificamente sobre
os aspectos religiosos
Encaminhamentos
Turmas atendidas: segundos e
terceiros
anos
do
fundamental
I
 Aula 1- segundos anos.

È necessàrio questionar:

Conversa inicial: quem foram os primeiros
habitantes do Brasil?

A situacão do ìndios na època do
Descobrimento do Brasil e atualmente.

Como eles vivem nos dias de hoje?
Mùsicas como recurso
cantar ometodològico
mundo, mùsica do ìndio.

Cd

DVD Cocòricò: mùsica Tu tu tu tu Tupi
Confecção da casa de reza
indígena com material reciclável
Aula 3

Questionário sobre as ervas medicinais e
confecção de mandala com flores e folhas
naturais, erva mate e areia colorida.

Pintura facial indígena
MANDALA INDÍGENA
MANDALA INDÍGENA
MANDALA INDÍGENA
Pinturas faciais e confecção
de colar e cocar indìgena
Pintura facial
Pintura facial
Aula 4

Animais de poder de algumas tribos indìgenas:

Serpente, coruja, uirapuru, onca, jabuti, rã,
escorpião.

Cada aluno recebeu o desenho de um animal
e seu significado religioso, pintaram e colaram
em folhas.

Exposicão de objetos indìgenas pertencentes à
escola.
Turmas atendidas: terceiros
anos

Confeccão do maracà com garrafa pet e areia
colorida, para dar o som usamos painco
Maracà com garrafa pet
Maracà com garrafa pet
Confecção do filtro dos sonhos
Confecção de cartaz com ervas
medicinais e seus significados
REFERENCIAL
BIBLIOGRÁFICO

ASSINTEC/SME de São José dos Pinhais- Subsídios pedagógicos do primeiro dia
do curso de introdução ao Ensino Religioso, 2010.

ASSINTEC- Rituais nas tradições religiosas- primeiro semestre de 2010informativo 28.

ASSINTEC- Informações sobre tradições religiosas,Curitiba, 2010.

ASSINTEC- evento Arte e Espiritualidade XVI,realizado em 17 de novembro de
2010- Canções da tradição guarani.

BIACA, Valmir, Et AL,O sagrado no Ensino Religioso. Caderno pedagógico do
Ensino Religioso, Curitiba-PR,,2008.

BRASIL, Ministério da Educação: Diversidade e trabalho- Coleção cadernos de
EJA, São Paulo-SP, SECAD, p-48-57.

COMIN- Semana nacional dos povos indígenas 2003-Parentes e amigos unidos
pela construção da vida: a natureza como fonte parceira do povo, Editora comtexto gráfica e editora, São Leopoldo,RS, 2003.
Obrigado!

Contato: [email protected]