Programa para Avaliação
Candidatos ao ano letivo de 2012
5º ano do Ensino Fundamental I
Língua Portuguesa
Habilidade e competência de leitura
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Leitura, compreensão e interpretação de diversos tipos de textos: narrativas ficcionais, relatos
pessoais, pequenos textos informativos ou instrucionais, reportagens, poemas, histórias em
quadrinhos etc.
Apreensão do tema e da estrutura global do texto.
Estabelecimento de relações de causa e consequência, de temporalidade e espacialidade.
Percepção da sequência lógico-temporal.
Comparação entre textos, estabelecendo semelhanças e diferenças.
Estudo do vocabulário: consulta a um glossário básico. Sinônimos e antônimos. Aplicação do
vocabulário em outras situações.
Produção de textos
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Produção de diversos gêneros textuais e tipos de texto: narrativas, relatos e cartas pessoais,
anúncios publicitários, notícias, resumos, poemas, histórias em quadrinhos etc.
Uso da pontuação adequada, com respeito a margens e parágrafos. Uso do travessão, aspas e
parênteses.
Aplicação de conhecimentos ortográficos.
Gramática e ortografia
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Ordem alfabética (3ª letra em diante).
Separação de sílabas. Classificação das palavras quanto ao número de sílabas e à acentuação
tônica. Monossílabos átonos e tônicos.
Encontros consonantais, dígrafos e encontros vocálicos: hiatos, ditongos (orais e nasais) e
tritongos.
Acentuação gráfica: regras mais comuns.
Ditado de texto para verificação de ortografia.
Classes gramaticais:
 Substantivos (reconhecimento e classificação): comuns e próprios, coletivos mais comuns.
Flexão de gênero, número e grau.
 Verbos (reconhecimento e concordância em casos simples). Emprego de verbos regulares
(das três conjugações) nos tempos simples dos modos indicativo e subjuntivo.
 Artigos definidos e indefinidos (reconhecimento e emprego).
 Adjetivos (reconhecimento e concordância): flexão de gênero, número e grau.
 Numerais (reconhecimento e classificação): cardinais, ordinais, multiplicativos e
fracionários.
 Pronomes (reconhecimento e classificação): pessoais, possessivos e demonstrativos.
 Advérbios (reconhecimento e classificação): tempo, modo e lugar.
 Preposições essenciais (reconhecimento).
 Interjeições (reconhecimento).
Bibliografia:
“Língua Portuguesa” – 4º ano - Autoras: Cláudia Miranda e Vera Lúcia Rodrigues (Coleção
Aprendendo Sempre) – Editora Ática
“Descobrindo a Gramática: nova proposta” – 5º ano - Autores: Gilio Giacomozzi, Gildete Valério e
Geonice Valério - Editora FTD
Matemática
Numeração
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Leitura e escrita de números naturais até bilhão.
Ordens e classes.
Valor absoluto e valor posicional.
Composição e decomposição.
Romanos até mil.
Ordinais até mil.
Sucessor e antecessor.
Números pares e ímpares.
Ordem crescente e decrescente.
Operações
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Adição e subtração.
Multiplicação por 1, 2 e 3 algarismos.
Noção de dobro, triplo, quádruplo e quíntuplo.
Divisão por um e dois algarismos.
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Noção de metade, terça-parte, quarta-parte...
Nomenclatura dos termos das quatro operações.
Relação entre os termos de cada operação.
Prova real das quatro operações.
Multiplicação e divisão por 10, 100 e 1000.
Múltiplos e divisores
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Noção de divisibilidade.
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Divisores de um número natural.
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Múltiplos de um número natural.
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Números primos e compostos.
Frações
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Noção concreta de fração.
Leitura e escrita de frações.
Frações próprias, impróprias e aparentes.
Números mistos.
Representação gráfica.
Extração de inteiros.
Equivalência de frações.
Comparação de frações.
Simplificação de frações.
Frações irredutíveis.
Adição e subtração de frações homogêneas.
Multiplicação e divisão de frações.
Fração de um número.
Frações decimais.
Números decimais
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Leitura e escrita de números decimais até milésimos.
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Comparação de números decimais.
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Soma e subtração de números decimais.
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Multiplicação de número decimal por número natural.
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Divisão de número decimal por número natural.
Expressões
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Com números naturais, fracionários e decimais.
Envolvendo as quatro operações.
Apresentando ( ), [ ], { }.
Sistema monetário
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Leitura e escrita de quantias até bilhões
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Adição, subtração, multiplicação e divisão de quantias
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Noção de caro, barato, lucro, prejuízo, à vista, a prazo, desconto, troco, oferta.
Unidade de medida de tempo
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Conhecimento de segundo, minuto, hora, dia, mês, semana, ano, semestre, trimestre,
bimestre, século, década e milênio.
Unidade de medida de comprimento
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Metro.
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Múltiplos e submúltiplos.
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Transformação de unidades.
Unidade de medida de capacidade
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Litro.
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Múltiplos e submúltiplos.
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Transformação de unidades.
Unidade de medida de massa
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Grama.
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Múltiplos e submúltiplos.
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Transformação de unidades.
Geometria
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Classificação dos polígonos de acordo com o número de lados.
Tratamento de Dados e da Informação
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Ler, interpretar e organizar dados em tabelas e gráficos.
Problemas
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Envolvendo o conteúdo todo deste programa.
Bibliografia:
Matemática – 5º ano – Oscar Guelli – Editora Ática
Matemática – 5º ano – Ênio Silveira e Cláudio Marques – Editora Moderna