Testes de Hipóteses (cont.) Exemplo Vamos testar a hipótese do nosso 2º exemplo: “O volume de empréstimos bancários diminui em épocas de crise económica.” A hipótese nula indica que não há diferença nos volumes de empréstimos bancários, em épocas de crise económica face a épocas de crescimento. Escolhemos um nível de significância de 5% para o teste. Exemplo Supor os valores dos empréstimos em situações de crescimento económico e de crise, considerando que são a totalidade da população: crescimento crise Situação A Situação B Diferença Cliente A B d (A-B) 1 7 2 5 2 5 1 4 3 3 7 -4 4 3 4 -1 5 9 4 5 6 8 5 3 7 7 2 5 8 5 5 0 9 6 3 3 10 5 4 1 Total (S ) 58 37 21 Média 5,8 3,7 Quadrado da diferença d2 25 16 16 1 25 9 25 0 9 1 127 Consulte esta tabela Exemplo O cálculo da estatística de teste resulta em: t d N d 2 d N 1 2 21 10127 21 10 1 2 2,188 Exemplo O valor crítico do teste t deve ser consultado na tabela: • Para um número de graus de liberdade de 9 [gl=(10-1)] • Para um teste unicaudal, com um nível de significância de 5% O valor crítico obtido é de 1,833. Exemplo Uma vez que o valor calculado do teste t (2,188) é superior ao valor crítico do teste t consultado na tabela (1,833), podemos rejeitar a hipótese nula. Assim, concluímos que o volume de empréstimos bancários diminui em épocas de crise económica, ou seja, que a diferença que existe nos seus valores médios é estatisticamente significativa. SPSS Vejamos, agora, como utilizar o SPSS para resolver o mesmo problema. Numa situação de dados relacionados devem criar-se duas variáveis: uma para cada situação. Consulte esta tabela SPSS Inserir os dados, como indicado anteriormente. Na barra de menus escolher: Analyze Compare Means Paired-Samples T Test… SPSS Seleccionar o par de variáveis, cuja média se pretende comparar e colocá-lo na lista de variáveis pares. Depois, premir o botão OK. SPSS Obtém-se o quadro: Paired Samples Test Pair 1 Crescimento económico Crise económica Paired Differences Mean Std. Deviation Std. Error Mean 95% Confidence Interval of the Difference t df Sig . (2-tailed) 2,10 3,03 ,96 Lower Upper -7,11E-02 4,27 2,188 9 ,056 Consulte esta tabela SPSS Nesse quadro pode ler-se que o valor do teste t é 2,188. Mas mais importante que esse facto é o parâmetro da significância (Sig.) que, como se pode ver, vale 0,056. Notese que é uma significância bicaudal. A significância unicaudal correspondente (o nosso estudo é unicaudal) tem metade do valor (0,028). Este valor é inferior ao valor de significância escolhido por nós inicialmente (5%). Uma vez que a significância obtida é inferior a 5%, rejeita-se a hipótese nula.