Aula 03
1)(FEI-SP) São dadas as seguintes informações relativas
aos átomos X, Y e Z.
II. O número atômico de um elemento corresponde à
soma do número de prótons com o de nêutrons.
I. X é isóbaro de Y e isótono de Z.
III. O número de massa de um átomo, em particular, é a
soma do número de prótons com o de elétrons.
II. Y tem número atômico 56, número de massa 137 e é
isótopo de Z.
IV. Átomos isóbaros são aqueles que possuem números
atômicos diferentes e mesmo número de massa.
III. O número de massa de Z é 138.
V. Átomos isótonos são aqueles que apresentam
números atômicos diferentes, números de massa
diferentes e mesmo número de nêutrons.
O número atômico de X é:
a)53 b)54 c)55 d)56 e)57
Esses estudantes concluem, corretamente, que as
afirmativas verdadeiras são indicadas por:
2)(PUC-MG) Considere os seguintes dados:
Átomo
I
II
Prótons
40
42
Nêutrons
40
38
Elétrons
40
42
a)I,III e V
c)II eIII
Os átomos I e II:
b)I, IV e V
d)II,III e V
a) são isótopos
5)(UFF-RJ) A tabela seguinte fornece o número de
prótons e o número de nêutrons existentes no núcleo
de vários átomos.
b) são dos mesmo elemento
c) são isóbaros
d) são isótonos
e) têm o mesmo número atômico
3)(Vunesp) O elemento químico B possui nêutrons, é
isótopo do elemento químico A, que possui 18 prótons,
e isóbaro do elemento químico C, que tem 16
nêutrons.Com base nessas informações, pode-se
afirmar que os elementos químicos A, B e C
apresentam, respectivamente, números atômicos iguais
a) 16, 16 e 20
d)18,16 e 20
b)16,18 e 20
e)18, 18 e 22.
c)16, 20 e 21
4)(UFF-RJ) Alguns estudantes de química, avaliando
seus conhecimentos relativos e conceitos básicos para o
estudo do átomo, analisam as seguintes afirmativas:
I. Átomos isótopos são aqueles que possuem mesmo
número atômico e número de massa diferente.
Átomo
A
B
C
D
e)II e V
N de prótons
34
35
33
34
N de nêutrons
45
44
42
44
Considerando os dados da tabela, o átomo isótopo de A
e o átomo que tem o mesmo número de massa do
átomo A são respectivamente,
a)d e b
c)b e c
b)c e d
d)b e d
d)c e b
6)(FUA-AM) Sobre quatro átomos, A, B, C, D, pode-se
afirmar: A é isóbaro de B e isótono de C. B tem o
mesmo número atômico de A, e D é isótopo de C.
Baseado nestas informações, pode-se afirmar com
segurança que é verdadeira a seguinte afirmação:
a) A e C possuem massas atômicas iguais.
b) C e D são átomos idênticos e sempre possuem
massas atômicas iguais.
c)A e B são átomos idênticos, com o mesmo número de
prótons e nêutrons.
d) D é um elemento radiativo.
e) B e D são átomos diferentes, mas com o mesmo
número atômico.
7)(UFRJ) O átomo A85 tem 45 nêutrons e é isótopo de B
que tem 42 nêutrons. B é isóbaro de C, cujo cátion
divalente tem 36 elétrons. Determine
experiências realizadas em 1909. Várias conclusões
foram tiradas a partir dessas experiências, EXCETO:
a) O átomo apresenta, predominantemente,
espaços vazios.
b) O núcleo é a região mais densa do átomo.
c) O núcleo atômico apresenta carga elétrica
positiva.
a)o número atômico de A;
b)o número de massa de B;
d) O núcleo é praticamente do tamanho do átomo
todo.
c)número de prótons de C;
d) o número de nêutrons dos isótonos de C.
Modelos Atômicos
5)(UFRGS-RS) O modelo atômico que suscitou a
ideia de átomo com estrutura elétrica foi o:
1)(UFMG) O modelo atômico de Dalton inclui a
noção de:
a)de Dalton
a) eletrosfera b) massa atômica
c) de Bohr
d) órbita eletrônica
c)núcleo
e) quantização de energia
2) (PUC-RS) O átomo, na visão de Thomson, é
constituído de
a)níveis e subníveis de energia
espaços vazios
d)grandes
b)cargas positivas e negativas.
e)orbitais.
b) do átomo planetário de Rutherford.
d) mecânica ondulatória
e) de Thomson
6)(UEPB) Analise as afirmativas abaixo:
I. Em determinadas circunstâncias, um átomo
neutro, ao ceder um elétron, adquire uma carga
elétrica positiva:
c)núcleo e eletrosfera
Ao
3)Próton e elétron possuem:
II. Segundo Niels Bohr, o elétron passa uma órbita
mais externa para outra mais interna, quando
recebe energia.
a)massas iguais e cargas elétricas de mesmo sinal.
b)massas diferentes e cargas elétricas de mesmo
sinal.
c)massas diferentes e cargas elétricas de sinais
opostos.
d)massas iguais e cargas elétricas de sinais opostos.
4)(UEMG)O modelo de átomo conhecido como
modelo de Rutherford foi idealizado a partir de
A++e-
III.Um elemento químico é constituído de átomos
de mesma carga nuclear(mesmo “Z”)
Quais alternativas estão corretas?
7) (UNICAMP) Fogos de artifício foram utilizados na
abertura e no encerramento da Olimpíada de
Beijing. Um dos principais efeitos visuais desses
fogos é a cor emitida. Frequentemente, a
substância responsável pela coloração é um sólido
iônico contendo um íon de metal alcalino ou
alcalino terroso. O sal, a partir da explosão, recebe
energia e sofre várias transformações. Inicialmente
o sal passa para o estado gasoso, com a posterior
separação dos íons. Depois, esses íons no estado
gasoso se transformam em espécies neutras, sendo
as espécies neutras provenientes dos cátions as
responsáveis pelo efeito visual.
a)Equacione a sequência de transformações que o
cloreto de bário sofreria em fogos de artifício,
conforme descrito em itálico no texto.
b)Observaram-se várias cores na queima de fogos
na abertura dos Jogos Olímpicos, entre elas a
alaranjada(mistura de amarelo e vermelho).
Suponha que alguém explicasse que essa cor foi
obtida pelo uso do composto iônico Na2Sr. De
acordo como conhecimento químico e as
informações dadas, essas explicação seria correta
ou não? Justifique.
Dados:
Elemento
Sódio
estrôncio
Cor da emissão Amarelo
vermelho
8) (FUVEST-2012)Na obra O poço do Visconde, de
Monteiro Lobato, há o seguinte diálogo entre o
Visconde de Sabugosa e a boneca Emília:
a)compostos, elementos, átomos
b) misturas, substância, moléculas.
c)substâncias compostas, molécula, íons.
d)misturas, substâncias, átomos.
e)compostos, íon, moléculas.
9)(FUVEST-2009) A obtenção de água doce de
qualidade está se tornando cada vez mais difícil
devido ao adensamento populacional, ás mudanças
climáticas, á expansão da atividade industrial e á
poluição. A água, uma vez captada, precisa ser
purificada, o que é feito nas estações de
tratamento. Um esquema do processos de
purificação é:
A
B
C
D
E
F
Em que as etapas B, D e F são:
B-adição de sulfato de alumínio e óxido de cálcio,
D-filtração em areia,
F-fluoretação.
Assim sendo, as etapas A, C e E devem ser,
respectivamente,
-Senhora Emília, explique-me o que é
hidrocarboneto.
a ) filtração grosseira, decantação e cloração.
A atrapalhadeira não se atrapalhou e respondeu:
b) decantação, cloração e filtração grosseira.
-São misturinhas de uma coisa chamada hidrogênio
com outra coisa chamada carbono. Os carocinhos
de um se ligam aos carocinhos de outro.
c) cloração, neutralização e filtração grosseira.
Nesse trecho, a personagem Emília usa o
vocabulário informal que a caracterixa. Buscandose uma terminologia mais adequada ao vocabulário
utilizado em química, devem-se substituir as
expressões “misturinhas”, “coisa” e “carocinhos”,
respectivamente, por:
d) filtração grosseira, neutralização e decantação.
e) neutralização, cloração e decantação.
Gabarito
1-c
2-c
3-e
4-b
5-a
6-c
7Modelos atômicos
1-b
2-b
3-d
4-e
5-I e III
67-a
8-a
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3ª Aula – Lista de Exercícios (08-05-2013)