PROJETO
DESCOBRINDO SERES VIVOS.
Local de realização
• Colégio Estadual São Judas Tadeu –
Ensino Fundamental e Médio - 2003
Participantes:
• Alunos das 6ª séries.
• Números de alunos:100
• Assessora pedagógica do NTE de
Campo Mourão:
• Rita de Cássia Delconte Ferreira
Educadores da Escola
Responsáveis:
1- Clóvis Maximino de Oliveira – Professor –
Letras.
2- Érico Figueiredo – Diretor – Letras.
3- Maria Lucia Mendonça Werneck –
Professora – Ciências .
4- Sonia Midori Tanaka Akashi – Professora –
Matemática.
Educadores participantes:
• Maria Lucia Frazão Campanha –
Professora – Ciências.
• Suelirce Aparecida da Silva Rocha –
Professora – Ciências.
Justificativa
• Este projeto se faz necessário visto que a
Escola precisa rever sua prática
pedagógica, fazendo com que o aluno
tenha mais interesse pela aprendizagem.
Com este Projeto, o aluno vai se tornar
sujeito de sua própria aprendizagem. Ele
é quem vai buscar as informações com o
auxílio do professor. Essa busca ocorre
através de pesquisas em livros, na
Internet, entre outros.
• Percebe-se que quando o aluno é
responsável pela sua aprendizagem há
um maior interesse e as aulas tornam-se
menos cansativas.
Objetivos
• Ampliar o conhecimento sobre as diversas
espécies animais.
• Trabalhar o tema Seres Vivos de uma maneira
em que o aluno seja motivado para buscar o
seu próprio conhecimento.
• Possibilitar ao aluno diversas formas de busca
destes conhecimentos através de vídeos, da
tecnologia (Internet) etc.
• Apresentar á comunidade os resultados dos
trabalhos dos alunos.
Quadro Cognitivo
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O QUE JÁ SABEMOS:
Que os animais nascem, crescem e
morrem.
Que as plantas não andam.
Que os animais que tem osso são
vertebrados e os que não tem são
invertebrados.
Os animais que comem carne são
carnívoros.
O que queremos saber:
• Como os animais se classificam?
• Quanto tempo eles vivem?
• Qual o tempo de gestação de cada
animal?
• Quanto tempo leva os ovos para
chocar?
• Porque alguns animais não existem
mais?
Como vamos saber:
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•
Pesquisando
Nos livros
Na Internet
Entrevistas
Com a exposição do professor.
O QUE VAMOS FAZER:
• Exposição dos trabalhos realizados.
• Gráficos comparativo com: tempo de vida
e tempo de gestação dos animais.
• Exposição de trabalhos sobre animais em
extinção.
• Mostra de diversas atividades realizadas
pelos alunos: aquário, minhocário, bicho
da seda, aves, ovos de diversos tipos de
aves e mamíferos.
Quando?
• Início do projeto:
Outubro.
• Desenvolvimento
De Outubro a Dezembro.
• Mostra dos trabalhos
Dia 02/12/03 na quadra do Colégio
Gráficos feitos pelos alunos
Tempo de Gestação dos Mamíferos
20
15
Meses 10
5
0
Elefanta
Mulher
Animal
Coelha
TEMPO DE VIDA DOS ANFÍBIOS EM ANOS
30
20
10
0
Rã
Sapo
Salamandra
Alunos utilizando a Internet nas
pesquisas
Um dos grupos participantes do
Projeto
Sites e programas utilizados
durante a realização do projeto
Sites
•htpp://penta2.urfgs.br/edutools/mapasconceituais
• www.google.com.br
Programas
• Microsoft Word
• Microsoft Excel
• Power Point
• Cmap Tools