COLÉGIO CEDAC
ESPANHOL III
Sumario
Sumário
Página 2. Texto: Un día de retraso
Página 2. Texto: Um dia de atraso
Página 3. Ejercicios sobre el texto
Página 3. Exercícios sobre o texto
Página 4. Vocabulario: las ropas
Página 4. Vocabulário: as roupas
Página 5. Ejercicios sobre las ropas y los
colores.
Página 5. Exercícios sobre as roupas e
as cores.
Página 6. Ejercicios sobre los colores.
Página 6. Exercícios sobre as cores.
Página 7. Diálogo entre la vendedora y
la señorita/ ejercicios.
Página 7. Diálogo entre a vendedora e a
senhorita/ exercícios.
Página 8. Texto: ¿Hay un
supermercado cerca?
Página 8. Texto: Há um supermercado
perto?
Página 9. Ejercicios sobre el texto
Página 9. Exercícios sobre o texto
Página 10: Vocabulario: partes de la
ciudad.
Página 10. Vocabulário: partes da
cidade.
Página 11: Ejercicios sobre las partes de
la ciudad; texto: un poquito de cultura.
Página 11. Exercícios sobre as partes da
ciade; texto: Um pouquinho de cultura.
Página 12: Ejercicios sobre el texto/
Pasatiempos
Página 12: Exercícios sobre o texto/
Passatempos
Página 13: Pasatiempo
Página 13: Passatempo
Página 14: Los heterosemánticos
Página 14: Os heterosemânticos
Página 15: Los heterosemánticos
Página 15: Os heterosemânticos
Página 16: Ejercicios sobre los
heterosemánticos
Página 16: Exercícios sobre os
heterosemânticos
Página 17: Diviértete
Página 17: Divirta-se
Un día de retraso
Um dia de atraso
Miguel: Inés, ¿ no te vas a levantar? Es
tarde.
Miguel: Inês, você não vai se levantar?É
tarde.
Inés: ¿ Qué hora es?
Inês: Que hora são?
Miguel: Son las siete y media.
Miguel: São sete e meia.
Inés: ¡Díos mío! ¿ Por qué no me has
llamado antes?
Inês: Nossa. Por que você não me chamou
antes?
Miguel: Porque estaba buscando mi ropa.
¿ Dónde están los pantalones, calcetines, la
camisa?...
Miguel: Porque estava procurando a minha
roupa. Onde está a calça, as meias, a
camisa?...
Inés: ¿ Dónde van a estar? En el armario.
Inês: Onde estarão? No guarda roupa.
Miguel: Ah
Miguel: Ah
Inés: Pero hombre, ¿ todavía en
calzoncillos?
Inês: Mas homem, você ainda está de
cueca?
Miguel: No encuentro el pantalón gris.
Miguel: Não encontro a minha calça cinza.
Inés: Está en la percha, al lado del negro.
Debes darte prisa. No veo mi falda roja.
Inês: Está no cabide, ao lado da negra. Se
apresse. Não vejo a minha saia vermelha.
Miguel: Está en la lavadora. ¿ Te cojo el
vestido amarillo?
Miguel: está na lavadora? Pego para você o
vestido amarelo?
Inés: No, gracias. Me voy a poner el
pantalón marrón y el jersey blanco.
Inês: Não, obrigada. Vou colocar a calça
marrom e o casaco branco.
Miguel: ¡Ah! Ése me lo voy a poner yo.
Miguel: Ah esse eu é que vou usá-lo.
Inés: ¿ Por qué no te compras uno?
Inês: Por que você não compra um?
Miguel: Porque prefiero el tuyo.
Miguel: Porque prefiro o seu.
Inés: ¡Qué bien ! ¿ no? Yo ya estoy lista.
Voy con este traje.¿ Comemos algo?
Inês: Que bom, não?. Eu já estou pronta.
Vou com esse casaco. Comemos algo?
Miguel: No como nada por la mañana, ya lo
sabes. Sólo bebo un poquito de café.
Miguel: Não como nada de manhã, você já
sabe. Somente bebo um pouco de café.
Inés: Pues, mientras lees el periódico, voy a
comer una tostada y tomar café con leche.
Inês: Pois, enquanto você lê o jornal, voy
comer uma torrada e tomar café com leite.
Miguel:¡ Es el colmo! Yo corro como un
loco y tú te sientas tan tranquila. Ya son las
ocho.
Miguel: É o cúmulo. Eu corro como um
louco e você se senta tão tranquila. Já são
oito horas.
Inés: No, son las siete.
Miguel: Pero si me he despertado a las
siete y media, ¿cómo van a ser las siete?
Inês: Não, são sete horas.
Miguel: Mas se eu acordei às sete e
meia, como são sete horas?
Inés: Es que anoche adelanté el reloj para
no llegar con retraso al trabajo y no me
acordaba.
Inês: É que ontem à noite adiantei
o relógio para não chegar atrasada
no trabalho e não me lembrava.
Miguel: Eres un desastre.
Miguel: Você é um desastre.
Sobre el texto.
Sobre o texto.
Responde a las preguntas:
Responda as perguntas:
1. ¿Por qué Miguel llama a Inés?
_____________________________
2. ¿Por qué Miguel no ha llamado a
Inés antes?
_____________________________
3. ¿ Qué ropa busca Miguel?
_____________________________
4. ¿Cómo está vestido Miguel?
_____________________________
5. ¿Dónde está el pantalón gris?
_____________________________
6. ¿Quién se va a poner el jersey
blanco?
_____________________________
7. ¿Qué van a comer?
_____________________________
_____________________________
_____________________________
8. ¿Van a llegar con retraso al
trabajo? Justifica con la respuesta
de Inés.
_____________________________
_____________________________
Amplía tu vocabulario
El vestuario
La camisa
El vestido
1. Por qué Miguel acorda Inês?
_________________________
2. Por qué Miguel não chamou
Inês antes?
_________________________
3. Que roupa Miguel procura?
_________________________
4. Como está vestido Miguel?
_________________________
5. Onde está a calça cinza?
_________________________
6. Quem vai colocar o casaco
branco?
_________________________
7. O que eles comerão?
_________________________
_________________________
_________________________
8. Chegarão com atraso ao
trabalho? Justifica com a
resposta de Inês.
_________________________
_________________________
Amplia o seu vocabulário
O vestuário
A camisa
O vestido
Las bermudas
La camiseta
La blusa
La capa
El pijama
El bikini
La boina
El echarpe
Los zapatos
Las botas
Las zapatillas
Las polainas
Las sandalias
La corbata
Es sostén
El body
Los calcetines
La bragas
El cinturón
Los calzoncillos
Las medias
El traje
La bufanda
El sombrero
La chaqueta
El jersey
El delantal
La bata
El camisón
Los guantes
La falda
La gorra
El bañador
El pantalón corto
El chaleco
El abrigo
El pantalón
El pantalón vaquero
El pañuelo
A bermuda
A camiseta
A blusa
A capa de frio
O pijama
O biquíni
O boné
O echarpe
Os sapatos
As botas
As sapatilhas
As polainas
As sandálias
A gravata
O sutiã
O top
As meias
A calcinha
O cinto
A cueca
As meias
Terno
O cachecol
O chapéu
A jaqueta
O casaco
O avental
O roupão
A camisola
As luvas
A saia
O boné
O maiô
O short
O jaleco
O casaco
A calça
A calça jeans
O lenço
1. Ahora responde a las
preguntas sobre el vestuario:
1. Agora responde as
perguntas sobre o vestuário:
1. ¿Qué ropas usas en día de
frío?
1. Que roupas você usa em
dia de frio?
_________________________
2. ¿Qué ropas usas en un día
de calor?
_________________________
_________________________
3. ¿Qué ropas usas en un día
de entretiempo primavera/
otoño?
_________________________
_________________________
4. ¿Qué usas para dormir?
_________________________
_________________________
5. Para ir a la playa ¿ qué
usas?
_________________________
_________________________
___________________________________
2.Que roupas você usa em dia de
calor?
_________________________
_________________________
3. Que roupas você usa em dia de
entre tempo primavera/
outono?
_________________________
_________________________
4. O que você usa para dormir?
_________________________
_________________________
5. Para ir a praia, o que você usa?
_________________________
_________________________
2. Como se disse essas palavras
em espanhol?
a. Calça
b. Calça jeans
c. Saia
d. Luvas
e. Cachecol
f. Chapéu
g. Blusa
h. Avental
i. Calcinha
j. Cueca
k. Bermuda
l. Camisa
m. Vestido
2. Cómo se dice esas palabras en
español?
a. Calça
b. Calça jeans
c. Saia
d. Luvas
e. Cachecol
f. Chapéu
g. Blusa
h. Avental
i. Calcinha
j. Cueca
k. Bermuda
l. Camisa
m. Vestido
Los colores
As cores
Lee el texto abajo y después responde las
preguntas.
Lê o texto abaixo e depois responde às
perguntas.
En el cielo negro brillan las estrellas
plateadas dando claridad y alegría a la
fiesta de los gitanos.
No céu negro brilham as estrelas prateadas
dando claridade e alegria à festa dos
ciganos.
Bajo la luz de la luna, las llamas rojas y
amarillas se mezclan con los colores de
Debaixo da luz da lua, as chamas vermelhas
e amarelas se misturam com as cores das
las faldas de las gitanas. Dando vueltas
alrededor de la hoguera, bailan el morado,
el blanco, el azul, el verde, el añil, el violeta
y el naranja, formando un arco iris, en
aquella noche estrellada.
Saias das ciganas. Dando voltas ao
redor da fogueira, dançam o roxo,
o branco, o azul, o verde, o anil, o
violeta e o laranja, formando um
arco- íris, naquela noite estrelada.
Puntea la guitarra soltando sus sonidos
alegres en un campo de Granada.
Toca a guitarra soltando seus sons
alegres num campo de Granada.
Marrón es la piel de la hermosa gitana. Y el
gitanillo, con su pañuelo amarillo, la
miraba...
Marrom é a pele da formosa
cigana. E o ciganinho, com seu
lenço amarelo, a olhava...
Ejercicios
Exercícios
1. Retira del texto las palabras que se
refieren a los colores.
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
2. Responde:
1. ¿De qué color es la bandera de tu
país?
_____________________________
____________________________
2. ¿Qué color tiene la bandera de
España?
_____________________________
_____________________________
3. ¿Qué color tiene la bandera de
Argentina?
_____________________________
3.Los sonidos expresan emociones como
alegría, tristeza, etc. ¿ Y los colores, te
parece que pueden despertar
sentimientos? Coloca un color al lado de
cada sentimiento:
1. Retira do texto as palavras que
se referem às cores.
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
2. Responde:
1. De que cor é a bandeira de
seu país?
______________________
______________________
2. De que cor é a bandeira da
Espanha?
______________________
______________________
3. De que cor é a bandeira da
Argentina?
______________________
3.Os sons expressam emoções como
alegria, tristeza, etc. E as cores, você acha
que elas podem despertar
sentimentos? Coloca uma cor ao lado de
cada sentimento:
Alegría ______________________
Tristeza ______________________
Rabia ________________________
Pasión _______________________
Paz _________________________
Tranquilidad __________________
Alegria ___________________
Tristeza __________________
Raiva_____________________
Paixão____________________
Paz______________________
Tranqüilidade _____________
Diálogo entre la vendedora y la
señorita.
Diálogo entre a vendedora e a
senhorita.
Vendedora: Buenas tardes. ¿ Qué
desea?
Señorita: Quiero algunas prendas
de vestir.
Vendedora: ¿ Ha visto algo en el
escaparate?
Señorita: Sí, una falda negra y un
vestido amarillo.
Vendedora: Pase por favor. Mire
este vestido.
Señorita: No, ése no. El del
escarapate. Mi talla es el 36 .
Vendedora: Lo siento. No tenemos
más. Pero tenemos otros modelos.
Señorita: ¡Ah! Éste me gusta.
Vendedora: Boa tarde. O que
deseja?
Senhorita: Quero algumas
peças de roupas.
Vendedora: A senhora viu algo
na vitrine?
Senhorita: Sim, uma saia negra
e um vestido amarelo.
Vendedora: Entre por favor.
Olhe este vestido.
Senhorita: Não, esse não. É o
da vitrine. Meu tamanho é 36.
Ejercicios sobre el texto.
1. ¿Cómo la vendedora saluda a
la señorita?
_________________________
_________________________
2. ¿Qué quiere la señorita?
_________________________
_________________________
_________________________
3. ¿Qué prendas de vestir la
señorita vio en el escaparate?
_________________________
_________________________
_________________________
4. ¿Cuál es la talla de la señorita?
_________________________
_________________________
Vendedora: Sinto muito. Não temos
mais. Mas temos outros modelos.
Senhorita: Ah. Deste eu gosto
Exercícios sobre o texto.
1. Como a vendedora
cumprimenta a senhorita?
______________________
______________________
2. O que a senhorita quer?
______________________
______________________
______________________
3. Que peças de roupas a
senhorita viu na vitrine?
_________________________
_________________________
_________________________
4. Qual é o tamanho da
senhorita?
______________________
5. ¿Cuál es la respuesta de la
vendedora sobre la talla?
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
5.
Qual é a resposta da
vendedora sobre o tamanho?
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
¿Hay un supermercado cerca?
Há um supermercado perto?
Contextualización
Contextualização
Siempre que llegamos a un
lugar desconocido, solicitamos
informaciones sobre su
ubicación.
Sempre que chegamos a um
lugar desconhecido,
solicitamos informações sobre
sua localização.
Recorriendo mi ciudad
Passeando pela minha cidade
Gimena:¡ Hola! ¿ Está Eliza en
casa?
Doña Mariana: Sí, ¿ quién
habla?
Gimena: Soy yo, Gimena,
¿cómo está, doña Mariana?
Doña Mariana: Muy bien,
gracias. Espera un momento,
que llamo a Eliza.
Eliza: Hola, amiga ¿ Qué hay de
nuevo?
Gimena: Te llamo para que me
acompañes a conocer la
ciudad.
Eliza: ¿ Adónde vamos?
Gimena: Ayer llegaron mis tías
de viaje y no conocen nuestra
ciudad, entonces les prometí
llevarlas a dar una vuelta por el
centro. ¿ Qué te parece la idea
de acompañarnos?
Eliza: Mamá y yo quedamos en
ir al cine esta tarde, pero no
hay problema. Me das
media hora para prepararme
y estoy lista.
Gimena: Oi. Eliza está em
casa?
Dona Mariana: Sim, quem
fala?
Gimena: Sou eu, Gimena.
Como está, dona Mariana?
Dona mariana: Muito bem,
obrigada. Espera um momento
que chamarei a Eliza.
Eliza: Oi amiga, o que me conta
de novidades?
Gimena: Te ligo para que me
acompanhe a conhecer a
cidade.
Eliza: Aonde vamos?
Gimena: Ontem chegaram as
minhas tias de viagem e não
conhecem nossa cidade, então
prometi que as levaria para dar
uma volta no centro. O que
acha de nos acompanhar.
Eliza: Mamãe e eu ficamos de
ir ao cinema esta tarde, mas
não tem problema. Dá- me
meia hora para eu me preparar
e estou pronta.
Gimena: Está bien, nos vemos
más tarde. Hasta pronto
Eliza: Hasta pronto. – Mamá,
¿Dónde estás?
Doña Mariana: Estoy aquí, en
la cocina, preparando la
merienda.
Eliza: Gimena me pidió que la
acompañara esta tarde para
llevar a sus tías a conocer el
centro. Ellas llegaron de viaje
ayer.
Doña Mariana: No hay
problema, vamos al cine el
sábado. Dime Eliza, ¿ de dónde
son las tías de Gimena?
Eliza: Ellas viven en México,
pero son argentinas, igual que
Gimena. Bueno, nos vemos
esta noche. Adiós mamá
Gimena: está bem, nos vemos
mais tarde. Até logo.
Eliza: Até logo. – mamãe,
onde você está?
Dona Mariana: Estou aqui, na
cozinha, preparando o
lanche.
Eliza: Gimena me pediu que a
acompanhasse esta tarde para
levar as suas tias para conhecer o
centro. Elas chegaram de viagem
ontem.
Dona Mariana: Não tem
problema, vamos ao cinema no
sábado. Diga-me Eliza, de onde
são as tias de Gimena?
Eliza: Elas moram em México,
mas são argentinas, igual a
Gimena. Bom, nos vemos
esta noite. Tchau mamãe.
Ejercicios
Exercícios
1.Lee las frases y di si son F falsas o V
verdaderas:
1. Gimena invita a Eliza a conocer la
ciudad.( )
2. Las tías de Gimena no conocen la
ciudad.( )
3. Doña Mariana está preparando el
almuerzo.( )
4. Las tías de Gimena son brasileñas.
( )
5. Las tías de Gimena viven en
Uruguay.( )
2.Contesta a las preguntas de acuerdo con
el texto:
1. ¿Qué parte de la ciudad van a conocer?
1. Lee as frases e diz se são F falsas ou
V verdadeiras:
1. Gimena convida Eliza para
conhecer a cidade.( )
2. As tias de Gimena não conhecem a
cidade.( )
3. Dona Mariana está preparando o
almoço.( )
4. As tias de Gimena são brasileiras. (
)
5. As tias de Gimena vivem no
Uruguai.
2. Responda as perguntas de acordo
com o texto:
1. Que parte da cidade vão conhecer?
___________________________________
___________________________________
_____________________________
_____________________________
2.¿Cuándo van al cine Doña Mariana y
Eliza?______________________________
___________________________________
2. Quando dona Mariana e Eliza vão
ao cinema?
_____________________________
_____________________________
3.¿Cuándo llegaron de viaje las tías de
Eliza?
3.Quando as tias de Eliza chegarão
de viagem?
_____________________________
_____________________________
___________________________________
______________________________
Vocabulario- partes de la ciudad
Vocabulário- partes da cidade
Parque
Parque
Club
Clube
Biblioteca
Biblioteca
Escuela
Escola
Iglesia
Igreja
Banco
Banco
Panadería
Padaria
Supermercado
Supermercado
Farmacia
Farmácia
Ejercicios
Exercícios
1. Relaciona las palabras de las dos
columnas:
1. Relaciona as palavras das duas
colunas:
1 universidad
loja ( )
1 universidad
loja ( )
2 panadería
banco ( )
2 panadería
banco ( )
3 farmacia
açougue ( )
3 farmacia
açougue ( )
4 tienda
cinema ( )
4 tienda
cinema ( )
5 iglesia
rodoviária ( )
6 escuela
farmácia ( )
5 iglesia
rodoviária ( )
7 carnicería
escola ( )
6 escuela
farmácia ( )
8 terminal
padaria ( )
7 carnicería
escola ( )
9 cine
universidade ( )
8 terminal
padaria ( )
10 banco
igreja ( )
9 cine
universidade ( )
10 banco
igreja ( )
2. Completa con las palabras del
recuadro:
Cine- panadería- escuela- hospitalcarnicería
1. Lugar donde se compra pan:
_______________________
2. Lugar donde son atendidos los
enfermos: _________________
3. Lugar donde se compra carne:
__________________________
4. Lugar para aprender y estudiar:
_________________________
5. Lugar donde se ve una película:
_____________________________
3. Relaciona las columnas A y B, y
obtendrás la descripción de varios
lugares de la ciudad.
A- Descripción
1. Lugar donde las personas
rezan. ( )
2. Donde se encuentran el
presidente y los ministros.( )
3. Los niños juegan a la pelota.( )
4. Donde se compra la carne, el
pescado, etc.( )
5. Se llevan los zapatos para
arreglar y pintar.( )
B- Lugar
A .Parque
b. Zapatería
c. Casa de gobierno
d. Iglesia
e. Carnicería
2. Completa com as palavras do
quadrado:
Cinema- padaria- escola- hospitalaçougue
1. Lugar onde se compra pão:
_____________________________
2. Lugar onde são atendidos os
doentes: _____________________
3. Lugar onde se compra carne:
_____________________________
4. Lugar para aprender e estudar:
_____________________________
5. Lugar onde se vê um filme:
_____________________________
3. Relaciona as colunas A e B, e
obterá a descrição de vários
lugares da cidade.
A- Descrição
1. Lugar onde as pessoas
rezam.( )
2. Onde se encontram o
presidente e os ministros()
3. Os garotos jogam bola.( )
4. Onde se compra carne,
peixe, etc.( )
5. Levam os sapatos para
arrumar e pintar. ( )
B- Lugar
A. Parque
b. Sapataria
c. Casa do governo
d. Igreja
e. Açougue
Un poquito de cultura
Um pouquinho de cultura
La Candelaria: Fiesta Española
A Candelária: Festa Espanhola
La fiesta de la Candelaria es una
festividad del pueblo católico y se
festeja en España el 7 de febrero
de cada año.
A festa da Candelária é uma
festa do povo católico e se
festeja na Espanha em 7 de
fevereiro de cada ano.
1.
2.
3.
4.
En ella se conmemora la
purificación de María y la
presentación de su
primogénito en el templo.
Los católicos suelen realizar
una ofrenda de
agradecimiento que consiste en
dos palomas { los ricos
ofrecían una paloma y un
cordero}; que aparecen en la
mayoría de las ceremonias de ese
día.
Niños, jóvenes, adultos y
mayores acompañan a la
Candelaria en su procesión,
dando grandes carreras y
saltos y levantando los brazos,
mientras fijan
obsesivamente su mirada en la
imagen.
Nela se comemora a
purificação de Maria e a
apresentação de seu
primogênito no templo.
Os católicos costumam realizar
uma oferenda de
agradecimento que consite em
duas pombas{ os ricos
ofereciam uma pomba e um
cordeiro}; que aparecem na
maioria das ceremônias desse
dia.
Garotos, jóvens, adultos e
maiores acompanham a
Candelária em sua procissão,
fazendo grandes corridas e
saltos e levantando os braços,
enquanto fixam
obsessivamente seu olhar na
imagem.
1. Responde individualmente a
las siguientes preguntas:
¿Qué fiesta española se
celebra el 7 de febrero?
_____________________________
_____________________________
¿Qué se conmemora ese día?
_____________________________
_____________________________
¿Cómo acompañan los niños,
jóvenes, adultos y mayores a la
candelaria?
_____________________________
_____________________________
_____________________________
¿En qué consiste la ofrenda?
_____________________________
_____________________________
_____________________________
1. Responde individualmente
às seguintes perguntas:
1.Que festa espanhola se
celebra 7 de fevereiro?
_________________________
_________________________
2. O que se comemora esse dia?
_________________________
_________________________
3. Como os garotos, jóvens,
adultos e maiores
acompanham a Candelária?
____________________________
____________________________
____________________________
4. Em que consiste a oferenda?
_________________________
_________________________
_________________________
Passatempo
Pasatiempo
Encuentra en el texto las fiestas
populares españolas y escríbelas:
Encontra no texto as festas
populares espanholas e as
escreva:
La personalidad del español
tiene mucho que ver con las
múltiples conmemoraciones y
fiestas que ocurren a lo largo del
año. Las más importantes son
las de carácter religioso como la
Semana Santa, que es celebrada
de diferentes formas en cada
pueblo. Las corridas de toros
son una verdadera manía
nacional; hay dos temporadas:
una en invierno y otra em
verano. Èsta coincide con la
famosa feria de Abril, en la
ciudad de Sevilla. El 7 de
julio de cada año se celebran
en la ciudad de Pamplona, los
Sanfermines, cuando los
hombres prueban su valentía
corriendo delante delos toros
por las calles hasta la plaza. En
Buñol { un pueblo
valenciano}, se aprovecha lo que
sobra de la cosecha de tomates,
para jugar a la Tomatina. Todos
contra todos. Cuando no
sobra ningún tomate, llegan
los bomberos y les dan un
baño a todos los guerreros.
A personalidade do espanhol
tem muito a ver com as
várias comemorações e
festas que ocorrem durante o
ano. As mais importantes são
as de caráter religioso como a
Semana Santa, que é celebrada
de diferentes formas em cada
povoado. As corridas de touros
são uma verdadeira mania
nacional; há duas temporadas:
uma em inverno e outra em
verão. Esta coincide com a
famosa feira de Abril, na
cidade de Sevilha. No 7 de
julho de cada ano se celebram
na cidade de Pamplona, os
Sanfermines, quando os
homens provam sua valentia
correndo diante dos touros
pelas ruas até a praça. Em
Buñol{ um povoado
valenciano}, se aproveita o que
sobra da colheita de tomates,
para brincar a Tomatina. Todos
contra todos. Quando não
sobra nenhum tomate, chegam
os bombeiros e lhes dão um
banho a todos os guerreiros.
1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
Los Heterosemánticos
Os heterossemânticos
Los heterosemánticos son
palabras iguales o semejantes
en la grafía y diferentes en el
significado:
Os heterossemânticos são
palavras iguais ou semelhantes
na grafia e diferentes no
significado:
Español- portugués
Clase- aula
Aula- classe
Bolso- bolsa
Bolsa- sacola
Pendientes- brincos
Vasos- copos
Goma- borracha
Borracha- bêbada
Perro- cachorro
Cachorro- filhote
Cepillo- escova
Escoba- vassoura
Hueso- osso
Oso- urso
Perjuicio- prejuízo
Prejuicio- preconceito
Jamón- presunto
Presunto- suposto
Copa- taça
Taza- xícara
Conejo- coelho
Cuello- pescoço
Carpeta- pasta
Pasta- massa
Pulpo- polvo
Polvo- pó
Coger- pegar
Pegar- bater, grudar
Cometa- pipa
Pipa- cachimbo
Ratón- rato
Rato- momento
Morado- roxo
Rojo- vermelho
Pelirrojo- ruivo
Rubio- loiro
Ensalada- salada
Español- portugués
Clase- aula
Aula- classe
Bolso- bolsa
Bolsa- sacola
Pendientes- brincos
Vasos- copos
Goma- borracha
Borracha- bêbada
Perro- cachorro
Cachorro- filhote
Cepillo- escova
Escoba- vassoura
Hueso- osso
Oso- urso
Perjuicio- prejuízo
Prejuicio- preconceito
Jamón- presunto
Presunto- suposto
Copa- taça
Taza- xícara
Conejo- coelho
Cuello- pescoço
Carpeta- pasta
Pasta- massa
Pulpo- polvo
Polvo- pó
Coger- pegar
Pegar- bater, grudar
Cometa- pipa
Pipa- cachimbo
Ratón- rato
Rato- momento
Morado- roxo
Rojo- vermelho
Pelirrojo- ruivo
Rubio- loiro
Ensalada- salada
Pendientes- brincos
Vasos- copos
Goma- borracha
Borracha- bêbada
Perro- cachorro
Cachorro- filhote
Cepillo- escova
Escoba- vassoura
Hueso- osso
Oso- urso
Perjuicio- prejuízo
Prejuicio- preconceito
Jamón- presunto
Presunto- suposto
Copa- taça
Taza- xícara
Conejo- coelho
Cuello- pescoço
Carpeta- pasta
Pasta- massa
Pulpo- polvo
Polvo- pó
Coger- pegar
Pegar- bater, grudar
Cometa- pipa
Pipa- cachimbo
Ratón- rato
Rato- momento
Morado- roxo
Rojo- vermelho
Pelirrojo- ruivo
Rubio- loiro
Ensalada- salada
Salada- salgada
Perejil- salsa
Salsa- molho
Apellido- sobrenome
Sobrenombre- apelido
Postre- sobremesa
Sobremesa- bate- papo depois
do almoço
Guantazos- tapas
Tapas- aperitivo
Jarrón- vaso
Cubierto- talher
Pendientes- brincos
Vasos- copos
Goma- borracha
Borracha- bêbada
Perro- cachorro
Cachorro- filhote
Cepillo- escova
Escoba- vassoura
Hueso- osso
Oso- urso
Perjuicio- prejuízo
Prejuicio- preconceito
Jamón- presunto
Presunto- suposto
Copa- taça
Taza- xícara
Conejo- coelho
Cuello- pescoço
Carpeta- pasta
Pasta- massa
Pulpo- polvo
Polvo- pó
Coger- pegar
Pegar- bater, grudar
Cometa- pipa
Pipa- cachimbo
Ratón- rato
Rato- momento
Morado- roxo
Rojo- vermelho
Pelirrojo- ruivo
Rubio- loiro
Ensalada- salada
Salada- salgada
Perejil- salsa
Salsa- molho
Apellido- sobrenome
Sobrenombre- apelido
Postre- sobremesa
Sobremesa- bate- papo depois
do almoço
Guantazos- tapas
Tapas- aperitivo
Jarrón- vaso
Cubierto- talher
Taller- oficina mecânica
Basura- lixo
Débil- fraco
Flaco- magro
Raro- esquisito
Exquisito- gostoso
Finca- sítio
Sitio- lugar
Mientras- enquanto
En cuanto- assim que
Oficina- escritório
Escritorio- escrivaninha
Ejercicio
1. Completa las frases
adecuadamente con las
palabras del recuadro:
Basura- exquisito- listo- vaso- escobapronto- finca- conejo- débil- taza- sitioen cuanto- flaco- cuello- copaoficina- raro- mientras- cepillojarrón
1. Necesito un ____________ para el
pelo.
2. El ______________ tiene ojos
rojos.
3. Ese hombre es muy
______________, pero es fuerte.
4. He pasado mis vacaciones en una
______________ muy bonita.
5. Tengo que comprar una
______________ para barrer la
casa.
6. Este niño está muy
_____________. Necesita unas
vitaminas.
7. He tomado un café _____________
en casa.
8. Me duele el _____________. Me
ha dado tortículis.
Taller- oficina mecânica
Basura- lixo
Débil- fraco
Flaco- magro
Raro- esquisito
Exquisito- gostoso
Finca- sítio
Sitio- lugar
Mientras- enquanto
En cuanto- assim que
Oficina- escritório
Escritorio- escrivaninha
Exercício
1. Completa as frases
adequadamente com as
palavras do quadrado:
Lixo- gostoso- pronto- copo- vassourarápido- sítio- coelho- fraco- xicara- lugarassim que- magro-pescoço- taçaescritório- estranho-enquanto- escovavaso
1. Preciso de uma __________ para o
cabelo.
2. O ________________ tem olhos
vermelhos.
3. Esse homem é muito
_______________, mas é forte.
4. Passei minhas férias em uma
________________ muito bonita.
5. Tenho que comprar uma
______________ para varrer a
casa.
6. Este garoto está muito
______________. Precisa de umas
vitaminas.
7. Tomei um café
_________________ em casa.
8. Me dói o ________________. Me
deu torcicolo.
9. Pon el ______________ sobre la
mesa.
10. Recoge la _____________ que está
en el patio.
11. ¿Quieres un vaso de vino?
12. No, prefiero una ____________ de
champán.
13. Ese niño es muy ______________,
no le gusta nada.
14. _____________ llegó la policía, los
ladrones se escaparon.
15. Dame una ____________ de café
con leche, por favor.
16. _____________ yo hago la comida,
tú arreglas la casa.
17. El niño ya está ________________
para ir a pasear.
18. No te preocupes, vengo
_______________.
19. Ése es el ______________ de tu
padre en la mesa.
20. Aquel día salí muy tarde de mi
_________________.
9. Coloca o ______________ sobre a
mesa.
10. Recolhe o ____________ que está
no quintal.
11. Quer um copo de vinho?
12. Não, prefiro uma ___________ de
champanhe.
13. Esse garoto é muito____________,
ele não gosta de nada.
14. ______________ chegou a polícia,
os ladrões fugiram.
15. Me dá uma ____________ de café
com leite, por favor.
16. ______________ eu faço a comida,
você arruma a casa.
17. O garoto já está ______________
para ir passear.
18. Não se preocupe, venho
___________________.
19. Esse é o _______________ de seu
pai na mesa.
20. Aquele dia saí muito tarde do meu
_______________________.
Diviértete
Diversão
Cuánta confusión...
Quanta confusão...
Dos señoras, una argentina y la otra
brasileña, ven un gatito:
Duas senhoras, uma argentina e a outra
brasileira, vêem um gatinho:
Argentina: Qué lindo cachorro.
Argentina: Que lindo filhote.
Brasileña: Usted debe estar ciega. Esto es
un gato.
Brasileira: A senhora deve estar cega. Isto é
um gato.
Argentina: Pues sí, un cachorro de gato.
Argentina: Sim, um filhote de gato.
Brasileña: No es ciega, es loca.
Brasileira: Não é cega, é louca.
Un brasileño entra en una farmacia y pide:
Um brasileiro entra em uma farmácia e pede:
Brasileño: Por favor, señor, quiero una
escoba par a los dientes.
Brasileiro: Por favor, senhor, quero uma
vassoura para os dentes.
Dependiente: Qué horror. Ni que fuera un
animal...
Atendente: Que horror. Nem que fosse um
animal...
Gabarito
Página 03
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Miguel llama a Inés porque es tarde.
Miguel no há llamado a Inés antes porque estaba buscando su ropa.
Miguel busca pantalones, calcetines y camisa.
Miguel todavía está en calzoncillos.
El pantalón gris está en la percha, al lado del negro.
Quien se va a poner el jersey blanco es Miguel.
Miguel va a tomar un poquito de café e Inés va a comer una tostada y tomar café con
leche.
8. No. Es que anoche adelanté el reloj para no llegar com retraso al trabajo y no me
acordaba.
Página 04 y 05
1.
2.
3.
4.
5.
1.sugerencias: pantalones, abrigos, jersey, guantes, bufanda, polainas.
Camiseta, blusa, falda, pantalón corto.
Pantalón, pantalón corto, camiseta, blusa, falda
Pijama
Bikini, bañador
2. a. pantalón
b. pantalón vaquero
c. falda
d. guantes
e. bufanda f. sombrero
g. blusa
h. delantal i. bragas j. calzoncillos k. pantalón corto l. camisa m. vestido
Página 06 y 07
1. Negro, plateadas, rojas, amarillas, morado, blanco, azul, verde, añil, violeta, narnja,
marrón, amarillo
2. 1. Verde, amarillo, azul y blanco
2.blanco y rojo
3. blanco y azul
3. Respuestas personales
Ejercicios sobre el texto- p.07 y 08
1. Buenas tardes.
2. Algunas prendas de vestir.
3. Una falda negra y un vestido amarillo.
4. La talla es el 36.
5. Lo siento, no tenemos más.
Página 09 y 10
1. ( V) 2. (V) 3. ( F) 4. ( F) 5. ( F)
2. 1. El centro de la ciudad.
2.Ellas van a l cine esta tarde.
3. Ayer
Página 10
1. (4)
(10)
(7)
(9)
(8)
(3)
(6)
(2)
(1)
(5)
Página 11
2. 1. Panadería
2.hospital
3.carnicería
4.escuela
5.cine
3. ( D)
(C)
(A)
(E)
(B)
Página 12
1. La fiesta de la Candelaria
2. La purificación de María y la presentación de su primogénito en el templo.
3. Dando grandes carreras y saltos y levantando los brazos mientras fijan
obsesivamente su mirada en la imagen.
4. Consiste en dos palomas.
Página 13
1. Semana Santa
2. Corridas de toros
3. Feria de Abril
4. Los Sanfermines
5. La Tomatina
Página 16
1. Cepillo 2. Conejo 3. Delgado 4. Finca 5. Escoba 6.Débil 7. Exquisito 8. Cuello
9.jarrón
10. Basura 11.vaso 12.copa 13. Raro
14. En cuanto
15.taza
16. Mientras 17. Listo 18. Pronto 19. Sítio 20. oficina