PLANO DE ENSINO
Disciplina: Gestão de Pessoas / 2012
Carga horária: 68h
Curso/Semestre: 6° ( x ) ADM ( x ) ADM COMEX ( x ) ADM MKT
Data de atualização: janeiro de 2012
Núcleo: Gestão de Recursos Humanos
Líder: Paulo Cesar Borin – [email protected]
Ementa:
A disciplina oferece ao administrador contribuições sobre as boas práticas de gestão de pessoas que
permitem um alinhamento dos objetivos estratégicos da organização com as atividades que devem ser
executadas na área de trabalho, integrando com os objetivos da equipe considerando as diferenças pessoais
e culturais que permeiam os ambientes organizacionais e do grupo de trabalho. Indica práticas de gestão de
pessoas e as técnicas contemporâneas de gerenciamento e desenvolvimento dos profissionais e equipes no
âmbito tático e operacional.
Objetivo:
Proporcionar ao administrador a condição de perceber que o gerenciamento das pessoas representa um dos
fatores críticos de sucesso da organização no cumprimento dos objetivos estratégicos, quanto a obter
melhores resultados adquiridos com a satisfação e comprometimento. Proporcionar a condição de pensar
estrategicamente quanto ao modelo de gestão que pode ser adotado na condução de sua equipe de
trabalho, ações e decisões que podem ser tomadas no sentido de buscar as melhores práticas de gestão
visando o alcance dos resultados estabelecidos pela organização considerando as tendências e necessidades
identificadas no contexto em que está inserido. Proporcionar a visão critica sobre o ambiente econômico,
sociedade, ambiente organizacional, mercado de trabalho, mão de obra, as necessidades de interferências
possíveis e a melhor forma de fazê-lo.
Conteúdo Programático:
Origem histórica: das Relações Industriais aos modelos da Gestão de Pessoas; Perfil do administrador
contemporâneo direcionado para atender as ações estratégicas da organização; Planejamento estratégico de
Gestão de Pessoas; A área de Gestão de Pessoas e seus subsistemas; Mercado de trabalho (empregabilidade
/ currículo); Recrutamento (terceirização); Seleção de Pessoas - o uso de ferramentas mediadoras e analise
do melhor perfil; Contratação – meios e novas formas de trabalho; Integração, socialização e adequação dos
novos contratados; Descrição de Cargos (estrutura); Remuneração (competências / benefícios); Plano de
Carreira (estágio / Trainee); Treinamento e desenvolvimento; Saúde e QVT (Segurança, higiene e medicina
do trabalho); Avaliação de desempenho; Absenteísmo / rotatividade (demissão e outplacement).
Metodologia:
A metodologia de ensino consiste em aulas expositivas, durante as quais são apresentados e discutidos os
conceitos. Leituras de textos e realização de exercícios práticos, estudos de casos, seminários e palestras
são essenciais para dinamizar as aulas teóricas e consolidar os conceitos, além de permitir avaliar o grau da
aprendizagem do discente em relação ao conteúdo ministrado e sua contextualização dentro dos diversos
processos da Administração.
Sistema de Avaliação:
A avaliação do aproveitamento do aluno realizar-se-á por meio de três instrumentos diversificados de
avaliação, identificados como AV1, AV2, e AV3. As notas de cada instrumento de avaliação serão
representadas numericamente em escala de 0 (zero) a 10 (dez). A média final será composta pela média
aritmética das duas maiores notas.
BIBLIOGRAFIAS
Básica:
BOOG, Gustavo e BOOG, Madalena. Manual de Gestão de Pessoas e Equipes. Vol. 2 . São Paulo:
Gente, 2002, 2 V. CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas – O novo Papel dos Recursos
Humanos nas Organizações. 3ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.
MARRAS, Jean Pierre. Administração de recursos humanos: do operacional ao estratégico. 13 ed. São
Paulo: Futura,
2009.
PLANO DE ENSINO
Complementar:
CHIAVENATO, Idalberto . Treinamento e desenvolvimento de recursos humanos. São Paulo: Atlas, 2009.
CHIAVENATO, Idalberto . Recursos Humanos: o capital humano das organizações. 8. Ed. São
Paulo: Atlas, 2006. FLEURY, Maria Tereza Leme (org). As pessoas na organização. São Paulo:
2002.
GIL, Antonio Carlos. Gestão de pessoas: enfoque nos papéis profissionais. São Paulo: Atlas, 2008.
TACHIZAWA, Takeshy; FERREIRA, Victor Claudio Paradela; FORTUNA, Antônio Alfredo Mello.
Gestão com pessoas: uma abordagem aplicada às estratégias de negócios. Rio de Janeiro: FGV, 2001.
Suplementar:
LUCENA, Maria Diva da Salete. Planejamento de Recursos Humanos, São Paulo: Atlas, 1999.
(artigos, cases, livros de apoio e apostilas).
PLANOGRAMA DE AULAS
Semana
Item
Conteúdo
Metodologias de
ensino
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Bibliografia utilizada
Conteúdo
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Metodologias de
ensino
Bibliografia utilizada
Conteúdo
Metodologias de
ensino
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Bibliografia utilizada
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Conteúdo
Metodologias de
ensino
Bibliografia utilizada
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Conteúdo
Metodologias de
ensino
Descrição
Apresentação da disciplina; histórico e origens do RH no Brasil;
importância da disciplina na formação do Administrador e a relação com
as demais disciplinas.
Tradicionais: Aula expositiva
Alternativas: Atividade em grupo – Case
FLEURY, Maria Tereza Leme (org). As pessoas na organização. São Paulo:
2002.
GIL, Antonio Carlos. Gestão de pessoas: enfoque nos papéis profissionais.
São Paulo: Atlas, 2008.
MARRAS, Jean Pierre. Administração de recursos humanos: do
operacional ao estratégico. 13 ed. São Paulo: Futura, 2009.
Planejamento Estratégico de Recursos Humanos
A importância estratégica de RH dentro das organizações.
Os modelos estratégicos de atuação de RH.
Tradicionais: Aula expositiva
Alternativas: Atividade em grupo – Case
CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas – O novo Papel dos Recursos
Humanos nas Organizações. 3ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.
MARRAS, Jean Pierre. Administração de recursos humanos: do
operacional ao estratégico. 13 ed. São Paulo: Futura, 2009.
Sistema de RH
Sub-sistemas e outras áreas.
Tradicionais: Aula expositiva
Alternativas: Atividade em grupo – Case
CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas – O novo Papel dos Recursos
Humanos nas Organizações. 3ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004
FLEURY, Maria Tereza Leme (org). As pessoas na organização. São Paulo:
2002.
MARRAS, Jean Pierre. Administração de recursos humanos: do
operacional ao estratégico. 13 ed. São Paulo: Futura, 2009.
Estrutura Funcional. Descrição, análise e avaliação de cargos.
Tradicionais: Aula expositiva
Alternativas: Atividade em grupo – Case
MARRAS, Jean Pierre. Administração de recursos humanos: do
operacional ao estratégico. 13 ed. São Paulo: Futura, 2009.
Recrutamento de Pessoas.
Tradicionais: Aula expositiva
Alternativas: Atividade em grupo – Case
PLANO DE ENSINO
Bibliografia utilizada
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Conteúdo
Metodologias de
ensino
Bibliografia utilizada
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Conteúdo
Metodologias de
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Bibliografia utilizada
Conteúdo
Metodologias de
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Conteúdo
Metodologias de
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Conteúdo
Metodologias de
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Metodologias de
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Metodologias de
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Bibliografia utilizada
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Conteúdo
Metodologias de
ensino
BOOG, Gustavo e BOOG, Madalena. Manual de Gestão de Pessoas e
Equipes. Vol. 2 . São Paulo: Gente, 2002, 2 V.
MARRAS, Jean Pierre. Administração de recursos humanos: do
operacional ao estratégico. 13 ed. São Paulo: Futura, 2009.
Seleção de Pessoas.
Tradicionais: Aula expositiva
Alternativas: Atividade em grupo – Case
MARRAS, Jean Pierre. Administração de recursos humanos: do
operacional ao estratégico. 13 ed. São Paulo: Futura, 2009.
Contratação – Departamento Pessoal
Tradicionais: Aula expositiva
Alternativas: Atividade em grupo – Case
MARRAS, Jean Pierre. Administração de recursos humanos: do
operacional ao estratégico. 13 ed. São Paulo: Futura, 2009.
Sistema de Remuneração – Política Salarial.
Tradicionais: Aula expositiva
Alternativas: Atividade em grupo – Case
CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas – O novo Papel dos Recursos
Humanos nas Organizações. 3ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.
MARRAS, Jean Pierre. Administração de recursos humanos: do
operacional ao estratégico. 13 ed. São Paulo: Futura, 2009.
Remuneração por Competências
Tradicionais: Aula expositiva
Alternativas: Atividade em grupo – Case
BOOG, Gustavo e BOOG, Madalena. Manual de Gestão de Pessoas e
Equipes. Vol. 2 . São Paulo: Gente, 2002, 2 V.
CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas – O novo Papel dos Recursos
Humanos nas Organizações. 3ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.
Benefícios Sociais
Tradicionais: Aula expositiva
Alternativas: Atividade em grupo – Case
CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas – O novo Papel dos Recursos
Humanos nas Organizações. 3ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.
MARRAS, Jean Pierre. Administração de recursos humanos: do
operacional ao estratégico. 13 ed. São Paulo: Futura, 2009.
Treinamento e Desenvolvimento.
Tradicionais: Aula expositiva
Alternativas: Atividade em grupo – Case
CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas – O novo Papel dos Recursos
Humanos nas Organizações. 3ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.
MARRAS, Jean Pierre. Administração de recursos humanos: do
operacional ao estratégico. 13 ed. São Paulo: Futura, 2009.
Avaliação de Desempenho.
Tradicionais: Aula expositiva
Alternativas: Atividade em grupo – Case
CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas – O novo Papel dos Recursos
Humanos nas Organizações. 3ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.
MARRAS, Jean Pierre. Administração de recursos humanos: do
operacional ao estratégico. 13 ed. São Paulo: Futura, 2009.
Saúde, Medicina e Segurança do Trabalho
Tradicionais: Aula expositiva
Alternativas: Atividade em grupo – Case
PLANO DE ENSINO
Bibliografia utilizada
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Conteúdo
Metodologias de
ensino
Bibliografia utilizada
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Conteúdo
Metodologias de
ensino
Bibliografia utilizada
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Conteúdo
Metodologias de
ensino
Bibliografia utilizada
Conteúdo
Metodologias de
ensino
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Bibliografia utilizada
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Conteúdo
Metodologias de
ensino
Bibliografia utilizada
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Conteúdo
Metodologias de
ensino
Bibliografia utilizada
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Conteúdo
Metodologias de
ensino
Bibliografia utilizada
CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas – O novo Papel dos Recursos
Humanos nas Organizações. 3ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.
MARRAS, Jean Pierre. Administração de recursos humanos: do
operacional ao estratégico. 13 ed. São Paulo: Futura, 2009.
Absenteísmo e rotatividade de pessoal - causas e consequências
Tradicionais: Aula expositiva
Alternativas: Atividade em grupo – Case
CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas – O novo Papel dos Recursos
Humanos nas Organizações. 3ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.
Relações Trabalhistas e Sindicais
Tradicionais: Aula expositiva
Alternativas: Atividade em grupo – Case
MARRAS, Jean Pierre. Administração de recursos humanos: do
operacional ao estratégico. 13 ed. São Paulo: Futura, 2009.
Planos de Carreiras
Tradicionais: Aula expositiva
Alternativas: Atividade em grupo – Case
CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas – O novo Papel dos Recursos
Humanos nas Organizações. 3ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.
Programas de Formação Estagiários / Trainees
Tradicionais: Aula expositiva
Alternativas: Atividade em grupo – Case
BOOG, Gustavo e BOOG, Madalena. Manual de Gestão de Pessoas e
Equipes. Vol. 2 . São Paulo: Gente, 2002, 2 V.
CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas – O novo Papel dos Recursos
Humanos nas Organizações. 3ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.
Tendências do Trabalho - Qualidade de Vida no Trabalho - QVT
Tradicionais: Aula expositiva
Alternativas: Atividade em grupo – Case
CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas – O novo Papel dos Recursos
Humanos nas Organizações. 3ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.
Empregabilidade
Tradicionais: Aula expositiva
Alternativas: Atividade em grupo – Case
BOOG, Gustavo e BOOG, Madalena. Manual de Gestão de Pessoas e
Equipes. Vol. 2 . São Paulo: Gente, 2002, 2 V.
Gestão de Pessoas e Responsabilidade Social
Tradicionais: Aula expositiva
Alternativas: Atividade em grupo – Case
CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas – O novo Papel dos Recursos
Humanos nas Organizações. 3ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.
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