Aluno(a):_____________________________________________________________ Código:__|__|__|__|__
Série: 2ª  Turma: _______
Data: ___/___/___
3
03. Uma lata sem tampa, de 20 cm de altura, cujo volume é 2000 π cm ,
tem a forma de um cilindro circular reto.
a) Qual é o raio da base da lata?
01. Uma moeda circular é composta por duas partes: a parte central, de
material prateado, de raio 9 mm, e a parte externa, de material dourado,
em forma de um anel de 4 mm de largura, conforme figura. A espessura
de cada parte da moeda é igual a 1,5 mm.
2
b) Quantos cm de metal serão necessários para confeccionar a lata?
a) Determine o volume de material prateado na moeda.
04. Considere um cilindro equilátero cuja secção meridiana é igual a 81
2
cm .
a) Determine a altura do cilindro.
b) Qual a razão entre os volumes das partes prateada e dourada?
b) Calcule sua área lateral.
02. A figura abaixo representa uma seringa no formato de um cilindro
circular reto, cujo êmbolo tem 20 mm de diâmetro. Esta seringa está
completamente cheia de um medicamento e é usada para injetar doses
de 6 ml desse medicamento. Com base nessas informações, determine:
05. A figura abaixo mostra uma vista parcial do Museu do Louvre em
Paris, em cuja entrada foi construída uma enorme pirâmide de vidro que
funciona como acesso principal. A pirâmide do Louvre, um projeto do
arquiteto sino-americano Ming Pei, foi inaugurada em 1988 e está situada
na praça central do museu. Trata-se uma pirâmide regular, de base
quadrada e com todas as arestas medindo 35 m.
a) o volume de cada dose em mm³.
b) quantos milímetros o êmbolo se desloca no interior da seringa ao ser
injetada uma dose.
2
Rua T-53 Qd. 92 Lt. 10/11 nº 1356 – Setor Bueno – 62-3285-7473 – www.milleniumclasse.com.br
e) cotg x.
De acordo com os dados apresentados acima:
a) calcule a diagonal da base da pirâmide.
07. Determine os possíveis valor de m em cada caso:
a)
b) calcule a altura aproximada da pirâmide.
b)
06. Sendo 2.sen x – 4 = 0, e
a) cos x
, determine:
c)
b) tg x
d)
c) sec x
e)
d) cossec x
3
Rua T-53 Qd. 92 Lt. 10/11 nº 1356 – Setor Bueno – 62-3285-7473 – www.milleniumclasse.com.br
08. Determine o valor de cada expressão abaixo:
d)
, onde
a)
10. Demonstre as seguintes identidades:
a)
b)
b)
09. Resolva as seguintes equações:
a)
b)
.
, onde
.
c)
c)
, onde
.
4
Rua T-53 Qd. 92 Lt. 10/11 nº 1356 – Setor Bueno – 62-3285-7473 – www.milleniumclasse.com.br
.
“homem de negócios”, ele personificou uma das aspirações de seu
tempo: a aspiração capitalista, que era então o ideal mais avançado.
OLIVEIRA, Ivacy F.(org.). Heróis de Verdade. Tatuí-SP: Casa
Publicadora Brasileira, 2. ed. 1986. Disponível em
www.guaruja1.hpg.ig.com.br/visconde_maua.htm. Acesso em:03/09/07.
11. Leia o trecho:
O sete de abril de 1831, mais do que o sete de setembro de 1822,
representou a verdadeira independência nacional, o início do governo do
país por si mesmo, a Coroa agora representada apenas pela figura quase
simbólica de uma criança de cinco anos. O governo do país por si mesmo
[...] revelou-se difícil e conturbado. Rebeliões e revoltas pipocaram por
todo o país, algumas lideradas por grupos de elite, outras pela população
tanto urbana como rural, outras ainda por escravos.
Além do esforço pessoal de Mauá, apresente um outro fator que
tenha contribuído para o desenvolvimento industrial do Brasil entre as
décadas de 1840 e 1850.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
CARVALHO, J. Murilo et al. Documentação política,
1808-1840. Brasiliana da Biblioteca Nacional. Rio de
Janeiro: Fundação Biblioteca Nacional/Nova Fronteira, 2011, s/p.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
a) EXPLIQUE o sentido da frase considerando o seu contexto histórico: “a
Coroa agora representada apenas pela figura quase simbólica de uma
criança de cinco anos”.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
15. Observe os quadrinhos sobre o Brasil Império
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
b) APRESENTE dois fatores que contribuíram para as conturbações
políticas e sociais que levaram às rebeliões e às revoltas do período.
Fator I:
__________________________________________________________
Fator II:
__________________________________________________________
12. Num momento da história do império conhecido como "avanço
liberal", durante as regências, foram adotadas algumas medidas que
concediam maior poder à representação local. Cite duas medidas que
contribuíram para esse avanço liberal:
(Sonia Guarita do Amaral. O Brasil como império)
Medida I:
__________________________________________________________
(Angeli e Lilia Schwarcz, Cai o Império! República vou ver!)
Medida II:
__________________________________________________________
Segundo a charge, qual a principal diferença entre o Vale do Paraíba
e o Oeste Paulista?
__________________________________________________________
13. Entre 1831 e 1845, estouraram revoltas em diversas províncias
brasileiras. A Revolta dos Malês (1835) teve por base a cidade de
Salvador, na Bahia. A Balaiada (1838-1841) alastrou-se pelo Maranhão e
Piauí. A Farroupilha (1835-1845) desenrolou-se no Rio Grande do Sul e
Santa Catarina.
a) Aponte uma característica de cada revolta indicada no enunciado.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
16. Por que a antropologia foi ou deve ser sempre a ciência da
alteridade? Justifique sua resposta.
__________________________________________________________
b) Em que contexto da política brasileira ocorreram tais revoltas?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
14. Leia o texto a seguir.
Mauá - Um Homem a frente do seu Tempo
Irineu Evangelista de Souza, nascido no Rio Grande do Sul, em 28 de
dezembro de 1813, foi um homem de personalidade forte, controvertido
e irreverente. Trabalhando como balconista no Rio, onde chegou levado
por um tio em 1822, ele começou a observar o atraso em que o Brasil
vivia. E de lá saiu para ajudá-lo, tornando-se poderoso e rico. No fim faliu.
Segundo o historiador Heitor Ferreira, o Barão de Mauá teve muitos
problemas porque era um “adversário social do regime”. Mas, como
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
5
Rua T-53 Qd. 92 Lt. 10/11 nº 1356 – Setor Bueno – 62-3285-7473 – www.milleniumclasse.com.br
17. Defina cultura, a partir dos conceitos de traço cultural, padrão
cultural, complexo cultural e área cultural.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
18. Defina aculturação e demonstre como esse processo acometeu os
povos indígenas brasileiros.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
19. Explique o que é identidade cultural e marginalidade cultural.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
20. a) Explique o que é o método da observação participante, criado por
Bronislaw Malinowski.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
b) Explique cada uma das estruturas elementares de parentesco,
estudadas por Lévi-Strauss.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
6
Rua T-53 Qd. 92 Lt. 10/11 nº 1356 – Setor Bueno – 62-3285-7473 – www.milleniumclasse.com.br