Pôster 19/10/2015 – 15h às 17h Local: Aquário CCH
Título do Trabalho
MONITORIA COMO EXPERIÊNCIA FORMATIVA
Coordenador
Adrianne Ogêda
Alunos
Christiane Louvera
Maria Lucia Lima
DIFERENTES AMBIENTES DE APRENDIZAGEM PARA OS
NOS INICIAIS E AS POSSIBILIDADES
DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO GEOMÉTRICO
Ana Maria Carneiro Abrahão
FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CONSTRUÇÃO E
RECONSTRUÇÃO DE CONCEITOS
Andréa Rosana Fetzner
Érica Aline de Melo Sila
DIDÁTICA E A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR EM CICLOS NA
FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Andréa Rosana Fetzner
Maraisa Lopes Silva
FILOSOFIA E MEMÓRIA: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS
Anna Hartmann Cavalcanti
Rodrigo Ferreira Pires Volz
A CONTRIBUIÇÃO DA MONITORIA EM SERVIÇO SOCIAL I
PARA O ENTENDIMENTO
DA IMAGEM E AUTOIMAGEM PROFISSIONAL
Bruno de Oliveira
Barbara de Castro Batista
AULA PASSEIO: DA TEORIA À PRÁTICA NO ENSINO DO
TURISMO
Camila Maria dos Santos Moraes
Luciana Morozini de Lima
Vera Lúcia Ferreira
Géssica Cristina Cortacio Bezerra
MONITORIA EM TRANSPORTES E TURISMO
Carla C. L. Fraga
Sthéphanie Louise Souza do Couto
DOCUMENTAÇÃO / INFORMAÇÃO EM MUSEOLOGIA: UM
EXERCÍCIO TEÓRICO E PRÁTICO
Diana Farjalla Correia Lima
Sherrine do M. Bottrel
AS CONTRIBUIÇÕES DA(S) LINGUÍSTICA(S) PARA O ENSINO
DE LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO
FUNDAMENTAL
Diego da Silva Vargas
Nathalia Ferraz Schirmer
RELATÓRIO DE ATIVIDADES - MONITORIA - PROBLEMAS
METAFÍSICOS
Ecio Pisetta
Pedro Maia
APRENDENDO A PERGUNTAR: QUESTIONAMENTOS
FILOSÓFICOS A PARTIR DE UM DIÁLOGO
TRANSDISCIPLINAR
Ecio Pisetta
Flora de Mesquita Rocha
MONITORIA DE ARRANJO E DESCRIÇÃO: A APLICAÇÃO
DOS PRINCÍPIOS E DAS NORMAS NO TRABALHO DO
ARQUIVISTA DE ARRANJO E DESCRIÇÃO
Eliezer Pires da Silva
Andréia Regina Alves Pereira
A UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA EM TEMPOS DE
CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL
Elisabeth Orletti
Marina Amorim
GESTÃO EDUCACIONAL NUMA PERSPECTIVA
DEMOCRÁTICA: LIMITES E POSSIBILIDADES
Elisangela da Silva Bernado
Ana Lúcia F. Spalado de Queiroz Bruna
Vicente dos Santos
Fiama Eduardo Azevedo
Natan da Silva Andrade
COMO ESTUDAR AS CÉLULAS – DETECTANDO A PRESENÇA
Anna Cristina Neves Borges
Ana Paula Santos de Oliveira Fernanda de
DE AMIDO EM MATERIAL BIOLÓGICO
Andréa Oliveira
Rosilene Ramos Gonçalves
PRIMEIRA VIVÊNCIA EM ECOLOGIA: UMA ABORDAGEM
PRÁTICA
Betina Kozlowsky Suzuki
Tatiana Fabrício Maria
Victoria Gomes Pereira dos Santos Isabele
Benincasa Santos
Alyne Cristine Corrêa Martins
A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DAS PLANTAS VASCULARES
SEM SEMENTES NO ENSINO DE BOTÂNICA
Camila Maistro Patreze
Rodrigo Indio do Brasil
ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE MONITORIA NA
DISCIPLINA DE BIOLOGIA VEGETAL I
Camila Maistro Patreze
Luis Gustavo Fernandes Cavalcanti
FUNDAMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DE
FARMACOLOGIA PARA O CURSO DE NUTRIÇÃO
Carlos Alberto Lacerda Pinto
Arthur Cesar Martins
Ana Paula Machado da Rocha
Arthur Oliveira Facchini
FUNDAMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DE
FARMACOLOGIA PARA O CURSO DE
MEDICINA: USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS
Carlos Alberto Lacerda Pinto
Carlos Alberto de Souza Moreira
Natália Machado de Camargo
Eduardo Côrtes Fonseca
PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NO CUIDADO AO
CLIENTE IDOSO HOSPITALIZADO: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Carlos Magno Carvalho da Silva
Larissa Drummond Davico de Barros
Sonia Regina de Souza
Jéssica Dantas Cardoso dos Santos
SAE NA VIVÊNCIA PRÁTICA DOS ALUNOS DA GRADUAÇÃO:
PADRONIZAÇÃO DO ATENDIMENTO
Carlos Magno Carvalho da Silva
APRESENTAÇÃO DE UMA ESTRATÉGIA DE ENSINO,
Carlos Magno Carvalho da Silva
Flávia Abrahão Marcolan de Sousa
Carmen Lucia Antão Paiva
Thaís de Souza Aquino
ATRAVÉS
DE
UMA
ATIVIDADE
ESTRUTURADA
Mariana Coimbra Hechert Gripp
Sonia Regina de Souza
NO
PROGRAMA DE MONITORIA COM ÊNFASE À SAÚDE DO
ADULTO E IDOSO
MONITORIA DE BIOLOGIA MOLECULAR PARA O CURSO DE
MEDICINA
Bruno Garrett Bento
Rivelino Andrade
AVALIAÇÃO DE DIFERENTES METODOLOGIAS DE ENSINO
UTILIZADAS NA DISCIPLINA DE MICROBIOLOGIA
Carmen S. de Meirelles Saramago
Ana Luísa Alves Carvalho Fernandes Júlia
Bozetti Lóss
IMPLEMENTAÇÃO DE INSTRUMENTO PARA AVALIAÇÃO
DO APRENDIZADO DA PATOLOGIA GERAL ATRAVÉS DE
AULAS PRÁTICAS. APLICAÇÃO NOS CURSOS DE MEDICINA
E BIOMEDICINA
Cesar de Souza Bastos Junior
Isabella Moreira Michelotti1
MONITORIA NA DISCIPLINA DE ZOOLOGIA DE
INVERTEBRADOS I
Christina W. Castelo Branco
Tábata Paola Malta de Araújo
Felipe Henrique de Oliveira
Marina Korecek Mota
Tâmara Guimarães Kogak
Vitor Sampaio
Gabriel Seraphim
João Marcelo Pais
Jéssica Beck Carneiro
PROPOSTA DE ENSINO PARA A DISCIPLINA QUÍMICA
GERAL E INORGÂNICA VISANDO UM MAIOR
APRENDIZADO EM QUÍMICA DOS GRADUANDOS EM
BIOMEDICINA, BACHARELADO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
E LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
Claudia Jorge do Nascimento
AVALIAÇÃO PROCESSUAL DA DISCIPLINA NUTRIÇÃO E
SAÚDE COLETIVA DO CURSO NOTURNO: RESULTADOS
INICIAIS
Cláudia Roberta Bocca Santos
RELATO DAS ATIVIDADES DE MONITORIA DA DISCIPLINA
DE NUTRIÇÃO E SAÚDE COLETIVA
Cláudia Roberta Bocca Santos
Giovana Malavolti
Rafael Cabaleiro
Jéssica Val de Souza
Natalia Cristine de Almeida Nunes
Carolina Paiva Gregorio
Elizabeth Christina A. P. de Oliveira Jéssica
Val de Souza
Natalia Cristine de Almeida Nunes