PROGRAMA INTEGRADO DE DESENVOLVIMENTO E CAPACITAÇÃO
ESTUDANTIL (PRODESCAPE/UNIVASF)
PROJETO DE MONITORIA
DE ANATOMIA
VETERINÁRIA
2
2008.2
Monitora: Vanessa Tayanne de Oliveira Freire
Orientador: Profº. Marcelo Domingues de Faria
SUMÁRIO
1.
Objetivo;
2.
Atividades previstas / desenvolvidas;
3.
Cronograma das atividades desenvolvidas;
4.
Materiais e métodos;
5.
Resultados;
6.
Discussões e Comentários Finais.
1. OBJETIVOS

Realizar plantões  Medicina veterinária, Zootecnia,
outros cursos;

Fazer as atividades laboratoriais;

Confeccionar peças anatômicas;

Preparar acervo do Museu Itinerante de Anatomia
Animal (TÉCNICAS);

Adquirir destreza em dissecação e manipulação de
instrumentais cirúrgicos;

Capacitar para situações de liderança, criatividade e
decisões.
2. ATIVIDADES PREVISTAS /
DESENVOLVIDAS
Início – Agosto/2008
Término – Dezembro/2008
INSTITUCIONAIS...
PLANTÕES*;
- COLETA DE MATERIAL  TÉCNICAS
ANATÔMICAS ;
- ACOMPANHAMENTO DAS
ATIVIDADES LABORATORIAIS.
-
2. ATIVIDADES PREVISTAS / DESENVOLVIDAS
 Temas
abordados na disciplina
 Sistema Circulatório;
 Aparelho Respiratório;
 Aparelho Digestório;
 Aparelho Reprodutor Feminino;
 Aparelho Reprodutor Masculino;
 Sistema Urinário.
2. ATIVIDADES PREVISTAS /
DESENVOLVIDAS

OSTEOTÉCNICAS:
2. ATIVIDADES PREVISTAS /
DESENVOLVIDAS

PREPARAÇÃO DE PEÇAS:
2. ATIVIDADES PREVISTAS / DESENVOLVIDAS
ATIVIDADES
EXTRA-INSTITUCIONAIS
3. CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES
DESENVOLVIDAS
Quadro 1 – Cronograma de atividades desenvolvidas pelo monitor durante o programa de
monitoria do
PRODESCAPE – Petrolina, 2008.2
MÊS
ATIVIDADE
Plantão realizado junto ao Laboratório de Anatomia
Animal
Coleta de cadáveres
Técnicas de embalsamamento, taxidermia...
Dissecação e dissecção de peças anatômicas para aulas
práticas
Osteotécnicas (maceração de ossos e montagem de
esqueletos)
Acompanhamento das atividades laboratoriais
Avaliações teóricas e práticas
Avaliações de dissecação e dissecção
Acompanhamento das atividades do Museu Itinerante de
Anatomia Animal
Redação do relatório final
Agos. Set. Out.
Nov.
Dez.
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4. MATERIAIS E MÉTODOS
 Cadáveres
 Horário
dissecados, esqueletos e órgãos;
para monitoria de Segunda-feira à
Sexta-feira (das 17h00min às 19h00min) e
Sábados (das 8h00min à 10h00min).
5. RESULTADOS

MONITOR:
 Desenvolvimento
profissional;
 Aptidão
e conhecimento em diversos
assuntos;
 Habilidades
de dissecação e
manipulação de materiais cirúrgicos;
5. RESULTADOS

LABORATÓRIO/PROFESSOR
 Aumento
e renovação das peças
anatômicas;
 Auxílio

dentro do laboratório;
Maior organização do laboratório.
5. RESULTADOS

ALUNOS
Aumento
do rendimento na
disciplina: 200 alunos;
Questionário.
1)
Como você acha que foi aproveitamento
da disciplina aos alunos do seu período
após o início da monitoria?
2) Após o início da monitoria em Anatomia
Veterinária, houve incremento no seu
rendimento na disciplina?
4) O que você achou dos horários disponíveis
pelos monitores para esclarecimento de
dúvidas?
6. DISCUSSÕES E COMENTÁRIOS FINAIS
 Importância
do projeto de monitoria:
- incremento: aluno e disciplina;
- melhora qualitativa no desempenho
do aluno e monitor;
- implemento do acervo de aulas
(aumento considerável);
 Capacitação
dos monitores  espírito
de liderança e DOCÊNCIA.
7- PROBLEMAS ENFRENTADOS E
SUGESTÕES
Dificuldade no
horário;


Falta de transporte;

poucas mesas*.
AGRADECIMENTOS
À
Deus;
À
Pró-Reitoria de Ensino (PROEN);
 Ao
Profº. Dr. Marcelo Domingues de
Faria;

Ao LAADS;

Ao MIAA.
“Liderar não é impor, mas despertar no outro a
vontade de fazer”