Ensino, Pesquisa e
Extensão
Relato de experiência:
perfil e trajetória acadêmico-profissional de
uma doutora
Profª Drª Alcilene Cavalcante
Pesquisar: fragmento 1
“No dia-a-dia das pessoas, pesquisa, como
expressão educativa, significa a capacidade
de andar de olhos abertos, ler criticamente a
realidade, reconstruir as condições de
participação
histórica,
informar-se
adequadamente. Não se trata aí de esperar
elaborações teóricas, teses e ritos formais,
assim como não se espera isto da criança que
entra na primeira fase da educação infantil.
(...) Na vida acadêmica (...) pesquisar é
saber pensar, aprender a aprender” (DEMO,
2000:34/35).
Profª Drª Alcilene Cavalcante
Pesquisar: fragmento 2
“(...) só se aprende, só se ensina pesquisando;
só se presta serviços à comunidade, se tais
serviços nascerem e se nutrirem da pesquisa
(...)O professor precisa da prática da
pesquisa para ensinar eficazmente; o aluno
precisa dela para aprender eficaz e
significativamente; a comunidade precisa da
pesquisa para dispor de produtos do
conhecimento; e a universidade precisa da
pesquisa para ser mediadora da educação. A
extensão de serviços empacotados deriva
facilmente para o serviço manipulatório e
ideologizante” (SEVERINO, 1999: 13).
Profª Drª Alcilene Cavalcante
Pesquisar: fragmento 3
“(...) a definição de pesquisa, conhecimento
ou ciência: questionamento sistemático
crítico e criativo, mais intervenção
inovadora. (...) como conceito maior,
abrangendo
todo
o
processo
de
construção de caminhos científicos e de
resultados
inovadores,
incluindo-se
também sua ilação educativa, na condição
de estratégia de questionamento crítico e
criativo, teórico e prático” (DEMO, 2000:
39).
Profª Drª Alcilene Cavalcante
Pesquisa e trajetória
A pesquisa se tornou uma prática
permanente em minha trajetória de vida –
antecedentes
(pesquisa
investigativa;
crítica) e universidade.
 Curiosidade, desafios, métodos, disciplina,
investigação sistematizada, descobertas,
associações e prazer.
 Embora seja um instrumento da docência,
tratarei da pesquisa, especificamente na
minha formação e produção acadêmica.

Profª Drª Alcilene Cavalcante
pesquisa: graduação em História
(UFOP)
Monitorias (pesquisa bibliográfica)
Iniciação científica (programas com bolsas de
agências de fomento estaduais; do CNPQConselho nacional de desenvolvimento científico
e tecnológico – e da CAPES-Coordenação de
Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior).
 Trajetória pessoal: PET (CAPES)
 Projeto
Piloto dos Estudantes da UFOP
(Extensão)
 Projeto
Supletivo:
instrutora
de
História
(levantamento
bibliográfico;
pesquisa
dos
exames de avaliação; construção de linguagem
específica).


Profª Drª Alcilene Cavalcante
Pesquisa bibliográfica e documental

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
Identificação de tema;
Levantamento bibliográfico
Leitura
dos
textos:
compreender
a
arquitetura do texto (filiações teóricometodológicas
dos
autores;
hipóteses;
fontes; argumentos...).
Construção do problema (associação, crítica,
detectar lacunas historiográficas...)
Seleção, leitura e análise das fontes
Associação
com
os
apontamentos
bibliográficos;
Elaboração do texto: projeto de pesquisa;
artigos, comunicações, dissertações...
Profª Drª Alcilene Cavalcante
Pesquisa de mestrado: Unicamp
Procedimento de pesquisa.
Dissertação de História.
“ A ação pastoral dos bispos da diocese de Mariana
no século XVIII: mudanças e permanências.
a) bibliografia:

História da América Portuguesa; História da
igreja; História de Minas Gerais; resoluções do
Concílio de Trento.
b) Fontes documentais

Cartas pastorais dos bispos ( centenas de
cartas manuscritas).
c) Máxima: Sérgio Buarque de Holanda (História do
Ocidente e História eclesiástica; CDD).
* Construção de conhecimento: ação da igreja
católica

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Profª Drª Alcilene Cavalcante
Pesquisa de doutorado: UFMG
Procedimento
de
pesquisa
interdisciplinar
(História/Literatura: tensões: verdade e ficção;
conceitos e metáforas)
 Tese de doutoramento em Letras: Estudos
Literários. “Uma escritora na “periferia do
império”: vida e obra de Emília Freitas (18551908).
a) bibliografia: História do Ceará e da região a
amazônica; História das mulheres; História do livro
e da leitura; história da cultura; abolição da
escravização; espiritismo...
b) Fontes documentais: periódicos; literatura
c) Os desafios da interdisciplinaridade (métodos;
complexidade; institucionalmente);
*construção de conhecimento sobre escritoras
brasileiras.

Profª Drª Alcilene Cavalcante
Pesquisa de Pós-doutorado: UFF
Procedimentos de pesquisa: menor tempo;
requer densidade.
Projeto: “cultura política feminista nas telas:
filmes de autoria feminina no Brasil e na
Argentina,
no
período
de
transição
democrática”.
 Artigos;
 Comunicações em eventos acadêmicos;
 Oferta de cursos específicos na Graduação (e
na Pós-Graduação).
*construção
de
conhecimento
sobre
cinematografia
de
autoria
feminina
(representação do passado; emancipação
feminina).
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Profª Drª Alcilene Cavalcante
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Frases sobre Pesquisa (http://www.sitequente.com/frases/pesquisa.html)
"Pesquisa é curiosidade formalizada. Estar mexendo e estar procurando com um propósito." (Zora Neale
Hurston)
"O pesquisador da educação e o docente devem compartilhar a mesma linguagem." (Lawrence
Stenhouse)
"Pesquisar é ver o que outros viram, e pensar o que nenhum outro pensou."
(Albert Szent-Gyorgyi)
"Para pesquisar a verdade é preciso duvidar, quanto seja possível, de todas as coisas, uma vez na vida."
(René Descartes)
"Aquele que dúvida e não pesquisa, torna-se não só infeliz, mas também injusto."
(Blaise Pascal)
"O problema com a pesquisa é que ela lhe diz o que as pessoas estavam pensando ontem, não amanhã. É
como dirigir um carro usando o espelho retrovisor." (Bernard Loomis)
"Pesquisa é o processo de entrar em vielas para ver se elas são becos sem saída."
(Marston Bates)
"Se eu soubesse o que eu estava fazendo, não seria chamada pesquisa."
(Albert Einstein)
"Pesquisa é o que eu faço quando não sei o que estou fazendo."
(Wernher von Braun)
"Bastante pesquisa tenderá a apoiar suas conclusões." (Arthur Bloch)
Para finalizar: a pesquisa é...
prazer , crítica e condição indispensável para a construção de
conhecimento!!
Profª Drª Alcilene Cavalcante
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Relato de experiência DRA ALCILENE