MÚSICA NA ESCOLA
Nossos enfoques temáticos estão organizados em três blocos:
I - O significado da música para o professor
II - Música e mídia
III - Fundamentos da Educação Musical
I- O significado da música para o professor
No primeiro bloco queremos que você reflita sobre suas
experiências com a música e as lembranças que ajudaram
a formar a sua identidade musical.
Reconhecendo que a música proporciona experiências
únicas em nossas vidas, encorajaremos você a propiciar
essas experiências a seus alunos.
Enfoques Temáticos: Experiências culturais
Estruturas e formas sonoras e a construção do sentido musical
II – Música e Mídia
No segundo bloco discutiremos a produção musical propiciada
pelo meio cultural e os fatores que influenciam nossas
preferências musicais.
A necessidade de propiciar acesso à produção não divulgada
pela mídia nos levará a conteúdos significativos e necessários
ao nosso desenvolvimento musical e dos alunos.
Enfoques Temáticos: Tipos de produção musical propiciada pela cultura
local: música da mídia, Conjuntos instrumentais, corais, bandas e outros.
Indústria cultural e o acesso aos bens da cultura musical.
III - Fundamentos da Educação Musical
No terceiro bloco discutiremos os fundamentos do trabalho
com a música em sala de aula e os conhecimentos
específicos dessa área.
Trataremos de marcos conceituais para a orientação da
Educação Musical no currículo escolar e como identificar
os avanços musicais de nossos alunos.
Enfoques temáticos: Fundamentos da Educação Musical
As aprendizagens do ritmo, melodia e senso de tonalidade
Projetos em Educação Musical (conteúdos e materiais)
Esperamos que vocês se envolvam muito com as aulas de
Música, fiquem encantados com sua própria musicalidade e
sintam-se seguros para orientar a educação musical dos
seus alunos.
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Apresentação da Interdisciplina e professores