Escola Superior de Educação João de Deus
Janeiro de 2014
Especialização em Educação Especial
Intervenção Precoce na Infância*
* Candidatura apresentada ao CCPFC para efeitos de
Formação Especializada de Professores
Escola Superior de Educação João de Deus
Educação Especial - Intervenção Precoce na Infância
Pós-graduação/especialização em Educação Especial - Intervenção Precoce na Infância
Inscrições Abertas
Calendarização Prevista:
Inscrições: De janeiro de 2014 a fevereiro de 2014
Início das aulas: entre 5 e 8 de março de 2014
Término das aulas: 19 de dezembro de 2014
Destinatários
 Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário;
 Psicólogos e Formadores na área de Educação Especial; Animadores Socioculturais; Mediadores
Interculturais; Educadores Sociais;
 Técnicos de Centros Comunitários; Técnicos de Serviço Social.
Apresentação do Curso
O presente curso de especialização visa qualificar os destinatários para uma intervenção de qualidade junto de
crianças, dos zero aos seis anos de idade, em risco grave de atraso de desenvolvimento, com alterações nas funções
ou estruturas do corpo. A operacionalização do plano de estudos subordina-se aos princípios da interação ecológica,
privilegiando-se a ação centrada na família, através da mobilização de equipas transdisciplinares e da implicação
convergente dos recursos comunitários.
Unidades Curriculares
Intervenção Precoce: Cultura e Estratégias Inclusivas
Fundamentos Legais e Direitos da Infância
Problemas de Desenvolvimento: Diagnóstico e Intervenção
Neuroeducação e Intervenção precoce
Modelo de Intervenção Centrado na Família
Desenvolvimento de Práticas de Trabalho em Equipa
Gestão da Qualidade e Inovação das Práticas
Projetos de Pesquisa em Intervenção Precoce
Docentes
Jorge Serrano
M. Filomena Costa Pereira
Manuel Paleta do Carmo
Jorge Serrano
M. Carmo Reis Correia
Ana Elisabete P. Saldanha
M. Filomena Costa Pereira
Ruben de Freitas Cabral
M. Graça P. Costa Breia
Jorge Serrano
Jorge Lemos
Jaime Santos
ECTS (Hr)
6 (30h)
6 (30h)
9 (45h)
7 (35h)
7 (35h)
6 (30h)
6 (30h)
12 (60h)
Objetivos Gerais
 Qualificar para o exercício das funções de apoio, de acompanhamento e de integração sócio-educativa de
crianças, dos zero aos seis anos de idade, com necessidades educativas especiais e respetivas famílias.
 Promover a aquisição de saberes atitudinais, concetuais e operativos, no campo da intervenção precoce na
infância, visando o desenvolvimento de práticas inovadoras em processos de intervenção em contextos
familiares e escolares de referência das crianças.
Objetivos Específicos / Competências
 Adquirir e aplicar conhecimentos nos domínios dos princípios e das práticas orientadoras da Intervenção Precoce
na Infância;
 Identificar necessidades educativas especiais, limitações físicas e desvantagens sociais no quadro do
desenvolvimento social e educativo das crianças;
 Aplicar técnicas de aconselhamento e de diferenciação pedagógica;
 Apoiar ativamente a diversificação de estratégias e de métodos educativos, de forma a promover o
desenvolvimento e a aprendizagem das crianças;
 Proceder a adaptações dos programas de intervenção precoce decorrentes das necessidades educativas especiais
diagnosticados;
 Desenvolver, como docente, programas em áreas específicas de desenvolvimento e de aprendizagem, para
crianças portadoras de deficiências de baixa incidência, nomeadamente cegos, surdos ou multideficientes;
 Incrementar o desenvolvimento das medidas previstas no DL n.º 3/2008, de 7 de janeiro e no DL n.º 281/2009,
de 6 de outubro;
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Educação Especial - Intervenção Precoce na Infância
 Organizar programas de educação parental e intervir em processos de envolvimento dos pais na educação
precoce dos seus filhos;
 Intervir na melhoria das condições e do ambiente educativo familiar e comunitário, numa perspetiva de qualidade
e de inovação educativa;
 Dinamizar a conceção e o desenvolvimento de projetos comunitários que respondam às características das
famílias e crianças com problemas de desenvolvimento e mobilizem os recursos locais existentes;
 Apoiar a formação contínua de professores, bem como os restantes profissionais que integram equipas de
intervenção, numa perspetiva de cooperação, facilitadora da inclusão socioeducativa de crianças e famílias;
 Proceder ao diagnóstico de necessidades educativas especiais das crianças, tendo como referenciais, os padrões
do desenvolvimento psicológico social correspondentes à idade cronológica das crianças em articulação com o
desenvolvimento dos projetos educativos das instituições de apoio à infância;
 Apoiar os órgãos executivos e de coordenação pedagógica das creches, jardins de infância e docentes na
conceção de projetos educativos adequados às realidades locais e aos interesses e capacidades das crianças e
famílias.
Corpo Docente e Avaliação
O curso dispõe de um corpo docente dotado de um aprofundado conhecimento teórico e metodológico, associado a
uma perspetiva de intervenção inovadora e a uma vasta experiência no terreno.
A avaliação do curso assume um caráter essencialmente formativo e contínuo, atendendo aos vários tipos de
atividades realizadas e aos modos de trabalho desenvolvidos.
Cada unidade curricular é alvo de avaliação e de classificação específicas, sendo a Classificação Final do Curso
traduzida na sua média aritmética.
Certificação
Aos participantes que concluam com aproveitamento, caso o solicitem, poderão obter um dos seguintes documentos:
 Certificado de pós graduação a detentores de licenciatura;
 Certificado de Especialização a não licenciados.
Encontra-se em processo de certificação para obtenção de diploma de Formação Especializada em Educação
Especial - Domínio de Intervenção Precoce na Infância a professores com pelo menos 5 anos de serviço docente.
Duração do Curso
2 Semestres - 300 horas de contacto - 60 Créditos
Horário Pós-Laboral (Será adotado o que tiver maior preferência)
Opção A: Terça, quarta e quinta-feira (das 18h00 às 22h00).
Opção B: Sexta-feira (18h00 às 22h00) e sábado das 9h00 às 13h00 e das 14h00 às 18h00.
Valores
Propina única (inclui inscrição): 1400€
Inscrição: 185€ | Propinas mensais: 195€ x 7 meses
Inscrição por Unidade Curricular: 190€
Pagamento único: No ato da inscrição ou até final de fevereiro de 2014.
As propinas são pagas entre os dias 1 e 15 de cada mês.
Documentação Necessária para a Inscrição
O candidato deverá apresentar, no ato da inscrição, os seguintes documentos:
 Boletim de inscrição (facultado na secretaria da escola) devidamente preenchido;
 Em fotocópia (é necessário, na altura, exibir os originais): Certificado de habilitação; Bilhete de Identidade e
Cartão de Contribuinte ou Cartão de Cidadão.
 Currículo datado e assinado;
 2 fotografias tipo passe.
Contactos:
Escola Superior de Educação João de Deus  Av. Álvares Cabral , 69 1269-094 LISBOA - PORTUGAL
Telefone: 213 968 154 Fax: 213 967 183  E-mail: [email protected] Página de Internet: www.joaodedeus.pt
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Educação Especial - Intervenção Precoce na Infância
Educação Especial - Intervenção Precoce na Infância
Semes
tre
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Designação
Docente(s)
Intervenção Precoce: Cultura e Estratégias
Inclusivas
6
30
Fundamentos Legais e Direitos da Infância
6
30
Maria Filomena F. Costa Pereia (20)
Manuel Francisco Paleta Carmo (10)
Problemas de Desenvolvimento: Diagnóstico e
Intervenção
9
45
Jorge Manuel de Melo Serrano (10)
Maria Carmo Reis P. M. Maia Correia (35)
35
Ana Elisabete Pereira Saldanha
35
Maria Filomena Fernandes da Costa Pereia
35
Ruben Duarte de Freitas Cabral (15)
M. Graça Pacheco da Costa Breia (20)
Neuroeducação e Intervenção precoce
Modelo de Intervenção Centrado na Família
2
Créditos Horas
7
7
Jorge Manuel de Melo Serrano
Desenvolvimento de Práticas de Trabalho em
Equipa
7
Gestão da Qualidade e Inovação das Práticas
6
30
Jorge Manuel de Melo Serrano
Projetos de Pesquisa em Intervenção Precoce
12
60
Jorge Manuel Abreu de Lemos (50)
Jaime Manuel Esteves Santos (10)
60
300
Total
3
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