Universidade do Minho
Instituto de Estudos da Criança
Jorge Manuel de Melo Serrano
Percursos e Práticas Para Uma Escola
Inclusiva
Setembro de 2005
Universidade do Minho
Instituto de Estudos da Criança
Jorge Manuel de Melo Serrano
Percursos e Práticas Para Uma Escola
Inclusiva
Tese de Doutoramento em Estudos da Criança
Ramo do Conhecimento em Educação Especial
Trabalho efectuado sob a orientação do
Professor Doutor Luís Miranda Correia
Setembro de 2005
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Jorge Manuel de Melo Serrano Percursos e Práticas Para Uma