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HELP... QUERO APRENDER A FALAR INGLÊS... ME AJUDA
“Se eu escuto, eu esqueço. Se eu vejo, eu lembro. Se eu faço, eu aprendo”
Confúcio
Meu amigo, minha amiga...se o seu desejo é aprender a falar inglês, tenho que
te avisar de algumas coisas: É UMA DELÍCIA se comunicar com pessoas estrangeiras, É UMA
DELÍCIA viajar e não depender de ninguém, É UMA DELÍCIA, É UMA DELÍCIA, É UMA DELÍCIA, É
UMA DELÍCIA...
Sei que em um capítulo anterior eu recomendei que nós, brasileiros, devemos
aprender a ler antes de aprender a falar inglês. E ainda acredito que esta é a melhor maneira de se “aproximar” do
idioma mais falado deste planeta (não em números absolutos, mas em termos de importância Ah, inglês é considerada a
língua não nativa mais falada do mundo). Veja lista abaixo (eu mesmo não conheço um “monte” dos idiomas dessa lista).
Muitas pessoas queixam-se de que têm
problemas para pronunciar. E elas têm toda razão. As
LÍNGUAS MAIS FALADAS NO MUNDO
pronúncias das palavras em inglês apresentam certas
dificuldades para nós, brasileiros e brasileiras, provavelmente
Chinês (mandarim) - 1.7 bilhões de falantes;
devido ao fato de haver uma ocorrência maior de
Inglês - 730 milhões de falantes;
consoantes enquanto em português observa-se uma maior
Hindi - 725 milhões de falantes;
ocorrência de vogais. Mas nada que a prática constante
Espanhol (castelhano) - 500 milhões de falantes;
não resolva.
Árabe - 480 milhões de falantes;
A pessoa que fala uma única língua acredita que os sons de
França - 365 milhões de falantes;
sua língua correspondem a um sistema básico universal de
Russo - 280 milhões de falantes;
sons da fala do ser humano, que o idioma materno dela é o
Português - 250 milhões de falantes;
centro do universo e o que destoar da língua materna dele é
Bengali - 199,3 milhões de falantes;
um idioma “alienígena”. Enquanto esta idéia prevalecer em
Indonésio - 175 milhões de falantes;
sua mente, o aprendizado de uma língua estrangeira, inglês
Alemão - 132 milhões de falantes;
no nosso caso, estará terrivelmente prejudicado já que a
Japonês - 127 milhões de falantes;
mente dessa pessoa não estará aberta a novas realidades.
Persa - 110 milhões de falantes;
Dessa forma, aprender a ouvir (e até falar) um idioma
Italiano - 100 milhões de falantes;
estrangeiro requer a liberação da mente e aceitação de
Punjabi - 104 milhões de falantes;
pronúncias que não estão inseridas em seu idioma materno.
Urdu - 104 milhões de falantes;
Obviamente, haverá sons que são emitidos em um idioma
Vietnamita - 86 milhões de falantes;
que não são em outro. Um exemplo é o famoso e temido
“th” em inglês (é o som praticamente equivalente ao de alguém
Tamil - 77 milhões de falantes;
com língua presa que fala a letra “s”). Brasileiros e brasileiras
Javanês - 76 milhões de falantes;
costumam pronunciar razoavelmente bem este som quando
Telugu - 75 milhões de falantes;
isolados de uma palavra, o problema é quando esse som
deve ser emitido junto com outras silabas, aí “o bicho pega”. Mas, como foi dito anteriormente, com prática e um
pouco (um pouco mesmo) de paciência a pessoas aprende a emitir esse som em uma palavra. O seu professor terá
imenso prazer em ajudá-lo (a) a obter a pronúncia correta. E LEMBRE-SE: VOCÊ DEVE IMITAR A PRONÚNCIA DOS
FALANTES NATIVOS.
Estou convencido que as pessoas devem tentar alcançar o mais alto nível possível em qualquer
área do conhecimento, mas não devem se frustrar se o inglês que elas falam não é idêntico ao falado nos países
onde inglês e a língua oficial (ou o que é falado no cinema). Uma pequena história sobre o autor que vos escreve. Meu
pai nasceu em 1940 na extinta Alemanha Oriental, chegou ao Brasil em 1954 e faleceu em 1994, ou seja, 14 anos de
vivência na Alemanha e 40 anos no Brasil. Ate seus últimos dias ele tinha sotaque adquirido na infância e
adolescência e falava “Patata” (batata), “Tubarron” (tubarão), “Estomado” (estomago), “Checa” (chega) e outras
coisas engraçadas que se tornavam motivos para “make fun of him” (tirar o sarro dele, zoar com ele). Fácil perceber
que os primeiros 14 anos formaram mais raízes em seu cérebro do que os 40 anos de Brasil.
Costumo dizer que um trabalho deve ser iniciado o mais rápido possível para reduzir o atraso na
sua conclusão porque certamente ele vai atrasar, a questão de começar o mais rápido possível é somente com o
intuito de ter o menor atraso (já que não dá para evitar o atraso). E assim acredito quando nos propomos a aprender a
falar inglês. Vou explicar o que quero dizer. Não exija perfeição da sua parte, ou melhor, almeje alcançar a
perfeição tendo em mente que você não a alcançará. Pois, se você se contentar com pouco, vai ter menos ainda.
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Tente falar inglês o mais perfeitamente possível, mas lembrando que você vai cometer muitos erros e dar muitas
gafes quando for falar inglês.
Então, vamos analisar o que é necessário para aprender a falar inglês efetivamente.
First and foremost (Antes de mais nada; primeiramente), vamos relembrar outro provérbio:
“Se eu escuto, eu esqueço. Se eu vejo, eu lembro. Se eu faço, eu aprendo”
Confúcio
Sendo assim, seguindo os ensinamentos de Confúcio, se você quer aprender a falar você deve falar
para aprender (PUXA, gostei dessa frase). Obviamente que você deve falar em voz alta, mas com embasamento
gramatical, não pegue qualquer livro de frases soltas e comece a ler pensando que você MILAGROSAMENTE vai
ficar fluente. É um processo que requer tempo (eu sei que não era isso que você queria ouvir, mas meu
compromisso é com a verdade e se alguém falou que você vai falar inglês de forma rápida e rápida, sinto muito,
mas essa pessoa mentiu para você... Sorry, my friend. Você precisa se acostumar com sua voz falando inglês (em voz
tente falar inglês na frente do espelho... você vai perceber que você terá vergonha de si próprio, pelo menos é o que acontece
com a maioria das pessoas. Você não pode ter vergonha de si próprio, certo? Sendo assim, leia os exercícios de seu livro em voz
alta para perder a timidez e ficar familiarizado com sua própria voz em inglês. É curioso esse fenômeno e só você pode se ajudar).
In order to (com o objetivo de) aprender a falar inglês você deve:
1.
2.
3.
4.
5.
Priorizar o seu objetivo de aprender a falar (eu sei, eu sei... eu já pedi para priorizar inglês, mas o que você
queria? Afinal de contas minha MISSÃO nesse livro é orientar e motivar você a aprender inglês de uma vez por
todas... chega de gastar dinheiro em cursos e livros e não aprender, certo?). Deixe de fazer alguma atividade
para focar suas atenções no idioma (depois de certo tempo o estudo do idioma se torna um hábito e você vai
se sentir desconfortável o dia que não estudar um pouco);
Organize seu tempo. Programe-se para ter contato com inglês TODO SANTO DIA (não fica inventando
desculpa para não ter contato com inglês durante o dia);
Nunca, eu disse NUNCA, “pule” um dia de estudo (mesmo que seja apenas por 15 minutos, você deve, pelo
menos, ler algo em inglês EM VOZ ALTA);
Em casa: regularamente (eu disse regularmente... Ah, você quer saber o que “regularmente” significa”?
“Regularmente = TODOS OS DIAS) leia sentenças EM VOZ ALTA. Quando eu fazia meu curso eu percebi que
eu estava no estágio 3 da escola, mas eu não estava satisfeito com minha fluência, pois havia muitos
alunos na sala. Comecei, então, a escutar as fitas K7 (Jesus, será que alguém utiliza fitas cassetes ainda?
Acho que entreguei minha idade rs rs) e ler em voz alta por 30 minutos “TODO SANTO DIA”. Após 2 meses
era notório o progresso na minha conversação. Isso se tornou um hábito para mim e desde então, se
um dia eu não estudasse por alguns minutos eu me sentia desconfortável. Com disciplina, organização
e comprometimento recomendo que você faça o mesmo, você só tem a ganhar.
Ainda em casa. Enquanto você está fazendo alguma tarefa domestica (limpando a casa, consertando
uma tomada, lavando a louça, pintando uma cadeira...sei lá, qualquer coisa), sugiro que você escute seus CDs
das lições que você estiver estudando no seu curso (eu sei que tem coisa melhor para escutar, mas habituese a fazer isso por pelo menos 15-20 minutos, depois você coloca um CD com suas). Uma pequena historia sobre
o autor que você escreve: em 1988, eu dava aulas particulares para um engenheiro da Mercedes-Benz
e ele queria utilizar um livro que ele estava usando na Cultura Inglesa. Ele queria dar um “upgrade” na
sua fluência. Muito bem. Fui preparar as aulas e me acomodei confortavelmente em meu quarto.
Coloquei uma fita K7 da revista Speak up, peguei dois dicionários inglês-inglês ao meu alcance e
comecei a ler o texto da lição que eu iria dar 2 dias depois. Após 20 ou trinta minutos percebi que eu
não estava prestando 100% atenção na fita da Speak up, mas as palavras que estavam sendo ditas
entravam em meus ouvidos naturalmente e eu estava pensando em inglês sem fazer força (Você acha
estranho? Às vezes você está lendo alguma coisa na sala com a TV ligada, mas “sem prestar arenção” no que está
sendo dito na televisão. De repente, o William Bonner diz “dólar cai 10% em um único dia”...automaticamente você
para de ler e escuta o que está sendo dito na TV. Mesmo sem estar conscientemente prestando atenção na TV, seu
cérebro reserva parte de sua concentração e “filtra” as informações que estão sendo ditas na TV. Quando algo
importante é dito, ele “liga” sua atenção e você para o que está fazendo para ver o que está sendo dito... tenho
certeza que isso acontece frequentemente com voce...se não acontece com você.);
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7.
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No carro, deixe o material que você esteja utilizando em seus estudos no banco do passageiro e, toda
vez que você parar em algum semáforo ou parar por causa de um congestionamento, dê uma
olhadinha nas lições que você já estudou. Dessa forma você faz uma rápida revisão sem se cansar e se
entediar (porém, não deixe de prestar atenção no que acontece ao seu redor...pelo amor de Deus, evite assaltos);
Ainda no carro. Ouça os CDs ou fitas das suas lições. Repita EM VOZ ALTA tudo que o CD/fita fala, EM
VOZ ALTA, viu?
Durante o horário de trabalho. Veja o esquema a seguir;
Durante seu horário de trabalho, tente ter à mão uma lista de sentenças ou seus livros de inglês com
os quais você esteja estudando. LEIA 10 FRASES EM VOZ ALTA A CADA HORA TRABALHADA (se não for possível em voz
alta, leia em voz baixa, mas pelo amor de Deus, leia). Isto não demorará mais de 50 segundos (no máximo 55 segundos).
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Se você fizer isto durante o dia todo (observe a tabela a seguir), você terá lido uma média de 100 sentenças (ou
equivalente) todos os dias. Ao final de uma semana você terá lido aproximadamente 500 frases. No final de um
mês serão 3.000 sentenças lidas em VOZ ALTA (duvido que alguém leia tantas frases em um ano, quanto mais em um único
mês, duvido...). Convenhamos que é um número considerável. Se você se disciplinar e fazer isso 12 meses em um ano
serão 36.000 sentenças no ano. E você nem sentiu este volume estudado. (meu amigo, minha amiga se você não
aprender inglês dessa forma, eu corto fora o meu.... cabelo rs rs). Garanto que depois de 1 ou 2 meses fazendo isso, você
vai sentir um “BAITA” progresso. Outra coisa que eu garanto: o sentimento de sentir sua fluência cada vez melhor
NÃO TEM PREÇO.
Um pouco mais de matemática: no final de um ano você terá lido. Siga a seguinte tabela para
estudar no seu horário de trabalho, sem prejudicar seu desempenho profissional, é claro ! Vamos supor que você
comece seu expediente às 8 horas da manhã. Muito bem, siga as instruções da tabela abaixo.
Tempo gasto
Quando ler
Leia 10 sentenças
50 segundos
Antes de começar o trabalho
Leia 10 sentenças
50 segundos
Às 9 horas
Leia 10 sentenças
50 segundos
Às 10 horas
Leia 10 sentenças
50 segundos
Às 11 horas
Leia 10 sentenças
50 segundos
Às 12horas
Leia 10 sentenças
50 segundos
Quando voltar do almoço
Leia 10 sentenças
50 segundos
Às 14 horas
Leia 10 sentenças
50 segundos
Às 15 horas
Leia 10 sentenças
50 segundos
Às 16horas
Leia 10 sentenças
50 segundos
Às 17 horas
Leia 10 sentenças
50 segundos
Às 18 horas
TEMPO GASTO
TOTAL 9,17
minutos
Leia 10 sentenças
Total de sentenças lidas
em um único dia = 110
sentenças
Na
você tem o Screen Teacher®.
Trata-se de um simpático extraterrestre que, de hora em hora,
mostra 10 sentenças na tela de seu computador. Mesmo se você esquecer,
ele aparece e dia. Muito bom, né? Agora você tem um amigo para te
ajudar. E conte sempre com ele. Ele está aqui para te ajudar. E abuse dele.
VOCÊ SABIA QUE em mais de 25
países do mundo inglês é a língua oficial? E
que em mais de 60 países é a segunda língua?
Isto quer dizer que se você tiver que falar ao
telefone ou fazer negócios em um outro país,
saber inglês é meio caminho andado; e como
dizem os americanos: “A work well begun is
half done”(Um trabalho bem iniciado é meio
caminho andado). Um fato curioso aconteceu
comigo: certa ocasião eu estava no Chile e
precisei conversar com o rapaz que tratava do
aluguel do meu carro. Ele queria me cobrar o
seguro, porém, eu já havia deixado tudo pago
aqui no Brasil. Tentei explicar que eu havia
pago no Brasil, mas o rapaz não entendia meu
português e eu muito menos o espanhol dele.
Depois de alguns minutos sem comunicação
descente (em outras palavras: eu não entendia
o rapaz e ele não me entendia). Perguntei a ele
se ele falava inglês, ele diz que sim. Moral da
história: resolvemos todo o problema em
inglês...no Chile.
Você há de concordar que ler 110 sentenças em aproximadamente 9 minutos é um excelente
resultado no final de um só dia. Todos nós conseguimos fazer isto, basta gerenciar o tempo. Ao fazer este tipo de
exercício todos os dias, você corre o sério risco de aprender e nunca mais esquecer.
Quando você estiver conversando com estrangeiro e não tiver certeza do que dizer (ou esquecer
uma palavra), pare, respire, pense e faça uma pausa como “hmm”, ou “ah”. Esse truque é infalível, pois isso vai lhe
dar tempo para pensar e o ouvinte saberá que você pretende continuar a falar e que você está pensando na
melhor palavra para se expressar (só você realmente sabe que você não se lembra da palavra). Mas tome muito
cuidado! Não utilize esse truque em demasia, caso contrário você pode adquirir um hábito que você não
conseguirá se livrar! Use seu bom senso e se coloque no lugar de quem estiver te ouvindo (você, também não gostaria
de ficar conversando com alguém que fique falando “hmm”, “ah” etc.).
É sabido que o momento ideal para o desenvolvimento de uma boa pronúncia de uma língua
estrangeira é a infância, porém, no caso de adolescentes e adultos, é no início do aprendizado que a pronúncia
deve ser aprendida de forma mais perfeita possível. Se no início do aprendizado o aluno adolescente ou adulto
começa a pronunciar uma palavra de forma incorreta, essa pronúncia (ou desvio de pronúncia) tende a se
cristalizar e depois é extremamente difícil de tirara esses vícios (e sinto informar que é você, aluno ou aluna, que
deve se “policiar” e forçar a nova (correta) pronúncia.
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A gramática inglesa é muito mais simples do que a da língua português, mas uma coisa certamente
complica a vida do aprendiz brasileiro: correlação entre ortografia e pronúncia é extremamente irregular, ou seja,
não conseguimos, com precisão, saber a pronúncia das palavras ao olhar como ela é escrita (todo mundo se
queixa desse fato, e com toda razão; Pegue as palavras “Book”/buk/, “Door”/dor/ e “Blood”/Blãd/. Temos 3
palavras de uma única sílaba e as duas letras “Os” apresentam sons diferentes...vai entender. Conclusão: é essencial
intensificar o contato com a pronúncia correta da língua falada logo no início do aprendizado.
PERGUNTA FATAL
Prof. Roberto, eu vou fazer isso, mas acho que não vou me concentrar tanto na hora
de falar as sentenças em voz alta porque estarei no escritório e minha atenção vai estar dividida
entre as sentenças que eu estiver lendo, acho que não vai adiantar nada, certo?
ERRADO, MUITO ERRADO... Só aprendemos de um único jeito: REPETIÇÃO.
COM CERTEZA, seu cérebro vai reter muita informação e se acostumará com o novo idioma. Nesse
método “conta-gotas”. Você alimentará seu cérebro aos poucos. Ele vai digerir a matéria e, aos
poucos, se acostumará com o idioma... isso aconteceu comigo e com uma série de pessoas que
conheço, VAI POR MIM.
Minha sugestão final:
NÃO DESPERDÍCE nenhuma oportunidade de falar inglês EM VOZ ALTA. Você percebeu quantas
vezes as eu falei para falar em VOZ ALTA? Estudos mostram que seu cérebro terá mais facilidade em guardar e
assimilar o que se está aprendendo se você falar em voz alta. O que realmente irá te ajudar a falar e
entender o Inglês é acostumar sua boca a usar as palavras e seu ouvido a ouvi-las (ah, outra ideia me
ocorreu agora: Karaokê, vá cantar em um Karaokê. É um excelente exercício para destravar a língua (além de
divertidíssimo).
Então lembre o que eu já mencionei: todos nós temos que estimular nossos 3 tipos de memória
(visual, auditiva e cinestésica). Dê um pulo no capítulo “Por que adultos têm tanta dificuldade para aprender
inglês” e veja as dicas para estimular sua memória.
Lembre-se, também, das sábias palavras de Confúcio: “Se eu escuto, eu esqueço, se eu vejo, eu
lembro, se faço, eu aprendo”.
Sendo assim, eu se fosse você, eu treinaria meu inglês dentro do carro, dentro de casa, no escritório, na rua, no
shopping center, enfim onde você estiver (e se você estiver realmente querendo aprender inglês). Use o seu tempo
livre a seu favor, não fique “moscando” e deixar o tempo passar. Dizem que nós, seres humanos, somos racionais
(às vezes tenho minhas dúvidas, mas...), então vamos parar, raciocinar e organizar nosso tempo e tirar o melhor
proveito dele.
That’s it, vai por mim.
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