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21 SET 2015
Estudantes do SESI participam em Brasília do Parlamento Jovem
Brasileiro
Adolescentes de vários estados participam até sexta-feira (25) de atividades no Congresso Nacional. O SESI da Bahia
tem cinco representantes
Cinco estudantes do Serviço Social da Indústria
(SESI) (http://www.portaldaindustria.com.br/sesi/)
da Bahia participaram nesta segunda-feira (21),
da solenidade de abertura da 12ª edição do
Parlamento Jovem Brasileiro
(http://www2.camara.leg.br/responsabilidadesocial/parlamentojovem/2015), que reúne 78
estudantes de todo o país em Brasília. Até sextafeira (25), eles terão a oportunidade de participar
do processo legislativo, conhecendo o
funcionamento do Congresso Nacional e a
aprovação dos projetos de lei que tramitam na
Câmara dos Deputados.
O estado da Bahia está representada por seis
estudantes, sendo cinco deles da Escola Djalma
Pessoa, instituição de ensino médio do SESI da
Bahia (http://www.fieb.org.br/sesi/). Os alunos João Victor Docílio Pereira, Catarina Fagundes Moreira, Érica de Lima Góes, Fernanda Santos Conceição e Ydson
Cerqueira Amorim Júnior participaram nesta segunda-feira da abertura do Parlamento Jovem, seguida de uma visita ao Congresso Nacional. Nesta terça-feira (22),
ocorrerá a sessão solene de posse dos deputados jovens e a eleição da mesa diretora, bem como a indicação dos presidentes e vice-presidentes das comissões.
Para a diretora da Escola Djalma Pessoa e gerente do SESI Piatã, Cristina Andrade, a presença dos estudantes do SESI no Parlamento Jovem é um reflexo do
trabalho de mobilização desenvolvido na escola. “Nossa equipe pedagógica busca não apenas desenvolver o senso crítico como o engajamento dos alunos na
solução de problemas. Seja na área de ciências exatas ou de humanas, eles estão engajados em contribuir com soluções, pensando em melhorias não apenas
tecnológicas mas também no contexto politico”, ressaltou.
PROJETOS - A estudante Catarina Fagundes apresentou como projeto de lei a proibição para agências de modelo de contratar crianças e adolescentes que
apresentem quadro clínico de desnutrição. Ela propõe ainda tornar obrigatória a disponibilização nas agências de um profissional especializado para tratar de
possíveis transtornos alimentares dos agenciados. “Estou bem ansiosa. Desde pequena eu acompanho o tema pela TV e jornais, é algo bem presente em minha
vida, por isso resolvi criar o projeto. É uma forma de ajudar essas pessoas”, explicou.
Uma outra proposição, apresentada pelo estudante do SESI João Victor Docílio Pereira
sugere acrescentar em documentos fiscais a tradução das informações essenciais em
braile visando a independência de consumo para deficientes visuais. A proposta de
João Victor foi uma das que se destacaram no processo seletivo. Ele obteve a
segunda maior nota do Brasil, 98, no quesito originalidade, numa escala que vai de 0 a
100.
Os demais estudantes do SESI inscreveram projetos que tratam de isenções de
pedágio (Érica Góes), a criação do Programa Escola Verde, nas escolas públicas
rurais, para promover o cultivo de hortas escolares, vinculadas a programas ambientais
e iniciação científica (Fernanda Conceição) e o que torna obrigatória a implantação de
jardins suspensos e sistemas de reaproveitamento de água nos prédios do projeto
Minha Casa, Minha Vida (Ydson Júnior).
PLENARINHO - O SESI Bahia também foi selecionado para participar da Câmara Mirim
(http://www.plenarinho.leg.br/), evento da Câmara dos Deputados que oferece a estudantes do 5º ao 9º ano do ensino fundamental a experiência de ser deputado por
um dia. Nesta modalidade, seis professores vão poder acompanhar a sessão do Câmara Mirim com seus alunos, além de participar do curso Educação para a
Democracia e o Parlamento.
Os professores venceram concurso nacional que avaliou propostas pedagógicas baseadas em temas como democracia, representação, respeito à decisão da
maioria e importância das leis. A professora Nadiclécia Jataraíba da Silva, do SESI Candeias, foi escolhida e vai representar a Bahia no Câmara Mirim 2015 Plenarinho, nos dias 22 e 23 de outubro, em Brasília.
Com o projeto pedagógico intitulado “Plenarinho: Um despertar juvenil para uma consciência política” a professora buscou despertar os princípios gerais que norteiam
o programa: democracia, representação, respeito à decisão da maioria, importância das leis, como elas são feitas e seu impacto na vida das pessoas, entre outros.
Em função da crescente carência critica e politica presente em nossa sociedade.
Por Patrícia Carneiro, da FIEB
Foto: Miguel Ângelo
Para a Agência CNI de Notícias (http://www.portaldaindustria.com.br/agenciacni/)
http://www.portaldaindustria.com.br/cni/imprensa/2015/09/1,72903/estudantes-do-sesi-participam-em-brasilia-do-parlamento-jovem-brasileiro.html