Registrado sob nº 594
ISSN 1807-3441
GEOMETRIA MOLECULAR: UM ESTUDO DIDÁTICO PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA
ANA PAULA ALMEIDA AMANCIO
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Prof(ª) OSMAR AMBRÓSIO DE SOUZA
Universidade Estadual do Centro-Oeste
DEISY CRISTINA DOS SANTOS
THIAGO GRANDO
Palavras-chave: GEOMETRIA DAS MOLÉCULAS, INTERDISCIPLINARIDADE, ESTUDO DOS ÂNGULOS
O
presente
trabalho
matemática,
tem
por
especificadamente
finalidade
no
estudo
desenvolver
da
metodologias
geometria,
para
utilizando-se
o
ensino
como
da
meio
incentivador a formação geométrica das moléculas. Neste trabalho são desenvolvidas as
relações existentes nas diversas composições químicas da matéria relativas às formas:
linear, angular, quadráticas e outras. Permitindo perfeita interface com os conhecimentos
matemáticos, dada a possibilidade de formação angular entre os átomos das moléculas,
sendo
que
os
mesmos
permitem
o
procedimento
para
estudos
das
relações
angulares
e
trigonométricas. Pretende-se que a forma metodológica proposta venha contribuir para uma
bom aprendizagem matemática criando um ambiente interdisciplinar. O desenvolvimento é
feito de forma pictoresca permitindo o incentivo e aprendizagem da geometria por meio da
formação das moléculas de sua estrutura.