cons-"ciência"
pa-"ciência"
Explorador
ef i-"ciência"
"cientista"
prof i-"ciência"
obed-"iência"
sequências educativ as
et-"ciência"
cognitiv o
amadurecimento
af etiv o
motor
expressão genuína
coração
WH
Que s tõe s re le vante s
manipulação
consciente
26 anos
Tênis
Aprendedor
instrutor
24 anos
Hipnose
instrutor
20 anos
Tai Chi Chuan
instrutor
ética interior
Bateria
campos magnéticos
cérebro
2 anos
Ai Ki Dô
1 ano
[email protected]
contatos
www.idph.net
v alidação da experiência indiv idual
terapeuta
"copo de água suja"
abordagem generativ a
educador
Desbloqueio do aprendizado de idiomas
Atitudes essenciais
Aprendizagem Acelerada
Estratégias e recursos de aprendizagem
melhor escolha disponív el
motricidade
Re fe rê ncias
Pe s quis as
todo comportamento é útil
hipnose
Ferramentas cognitiv as
pressuposições
modelagem é possív el
comportamento
não existe f racasso, apenas resultado
psicologia do esporte
o indiv íduo mais f lexív el é o líder
aprendizado do Tênis
Aprendizagem
origem
identidade
Hipnose
v alores & crenças
nív eis neurológicos
capacidades
de alto nív el
PNL
é pura Hipnose
Bandler
Grinder
comportamentos
Generetiv a
ambiente
DHE
PNL
Peter Senge
Ciclo do Aprendizado Prof undo
abertura
explorar
disponibilidade
certo x errado
f racasso
prazer
necessidade
V ---> K
New Code
Conte xto
misticismo
cognitiv o
W.H.
modelagem
v iv ência
auto-conf iança
fé
Educação Formal
aprendizado
af etiv o (???)
motor (???)
procedimentos
Feldenkrais
discernimento
Cinesiologia
"Uma outra PNL"
curiosidade
identidade
Mais natural
Terapia
sentido
motiv os
transcendência
Einstein
Aprendizagem Acelerada
destino
M ode los
motiv ação
intrínseca
ev olução
"O Cérebro Cresce"
ambiente
mov imento
"Eu sinto isso..."
Instituto de Desenvolvimento do Potencial Humano
cons-"ciência"
Campinas - SP
pa-"ciência"
ef i-"ciência"
"cientista"
Explorador
prof i-"ciência"
IDPH
obed-"iência"
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et-"ciência"
contatos
(19) 3258-6008
(19) 3258-4454
Walthe r He rm ann
1996
1999
2000
"O Salto Descontínuo"
Tênis
"Domesticando o Dragão"
Hipnose
26 anos
24 anos
e s critor
"Histórias que Libertam"
Manutenção do Site
Artigos e Textos
Apre nde dor
Tai Chi Chuan
Bateria
Ai Ki Dô
instrutor
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Esportes
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raquetes
Aprendizagem
M otricidade
"Ciências" Af ins
Com portam ento
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Recursos
Estratégias
Hipnose
Tai Chi Chuan
PNL
Aprendizado
Pesquisas
Aprendizagem Acelerada
Ferram entas cognitivas
Psicologia do esporte
origem
de alto nív el
curiosidade
ambiente
Hipnose
Bandler
é pura Hipnose
Grinder
"O Cérebro Cresce"
Generetiv a
mov imento
DHE
PNL
ev olução
V ---> K
New Code
Cinesiologia
Contexto
Einstein
"Eu sinto isso..."
Mais natural
Aprendizagem Acelerada
destino
Terapia
misticismo
cognitiv o
"Uma outra PNL"
Feldenkrais
Educação Form al
aprendizado
af etiv o (???)
motor (???)
identidade
v alores & crenças
explorar
PNL
abertura
nív eis neurológicos
.
comportamentos
disponibilidade
f racasso
capacidades
certo x errado
ambiente
motiv ação
intrínseca
Modelos
prazer
ORGANIZAÇÕES DE APRENDIZAGEM
Consciência
Percepção
Sensibilidade
sentido
motiv os
necessidade
W.H.
transcendência
procedimentos
modelagem
Peter Senge
. CAP
Critérios
discernimento
v iv ência
Competências
auto-conf iança
fé
identidade
ABORDAGEM SISTÊMICA
Opiniões
Crenças
Habilidades
Capacidades
.
Habilidades e
Capacidades
Opiniões e
Crenças
CICLO DO APRENDIZADO
PROFUNDO
(segundo Peter Senge
em “A Quinta Disciplina”)
Consciência e
Sensibilidade
“Ferramentas”,
Habilidades,
Capacidades e
Comportamentos
Modelos de Mundo,
Crenças, Critérios e
Opiniões
CICLO DO
APRENDIZADO
PROFUNDO
Janelas de Contato com a
Realidade, Percepções,
Sensibilidade
Adaptação do Livro “A Quinta Disciplina – Caderno de Campo” de Peter Senge – Qualitymark
v alidação da experiência indiv idual
Atitudes essenciais
.
abordagem generativ a
"copo de água suja"
Referenciais
melhor escolha disponív el
todo comportamento é útil
pressuposições
. modelagem é possív el
não existe f racasso, apenas resultado
o indiv íduo mais f lexív el é o líder
terapeuta
educador
consciente
manipulação
expressão genuína
coração
cérebro
ética interior
sequências educativas
Estratégias
Comportamentos
campos magnéticos
Questões Relevantes
Erickson
Hipnose Clássica
cognitiv o
condutor
m ente inconsciente
cav alo
am adurecim ento
af etiv o
motor
temporal
discernimento
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