AprovarVI_06.qxp
17/11/2009
15:45
Page 22
Provas Paleontológicas – São representadas pelos restos fósseis.
Mecanismos de isolamento reprodutivo
Órgãos vestigiais – São considerados órgãos vestigiais ou rudimentares
aqueles que estão em via de desaparecer, pois perderam a importância inicial
para a sobrevivência da espécie.
1 – Pré-zigóticos – Impedem o contato sexual entre as espécies, logo não
há união de gametas.
Adaptações evolutivas – São transformações involuntárias em uma espécie,
que resultam numa melhor adequação morfológica, fisiológica, etc., para
sobreviver numa dada região.
Sazonal – Espécies possuem períodos reprodutivos em diferentes estações
do ano.
Habitacional – Espécies localizam-se em habitats diferentes.
Etológico – Diferenças de comportamento impedem os rituais de acasalamento.
Adaptação convergente – Ocorre em espécies diferentes, não aparentadas,
que evoluem para viver numa mesma região. Dessa forma, podem sofrer
adaptações muito semelhantes que acabam tornando-as, de certa forma,
parecidas.
Mecânico – Diferenças estruturais nos órgãos reprodutores impedem a
fecundação.
2 – Pós-zigóticos – O zigoto é formado, mas os híbridos perdem ou
reduzem a fertilidade ou a viabilidade de seus descendentes.
Inviabilidade do híbrido – O híbrido é abortado ou nasce com anomalias e
morre.
Esterilidade do híbrido – O híbrido nasce estéril.
Deterioração de F2 – Os híbridos de F1 são normais, mas seus
descendentes (F2) são fracos ou estéreis.
Exercícios propostos
01. (VUNESP) Duas raças x e y , isoladas geograficamente por uma
barreira, depois de um determinado tempo, passaram a viver em
uma mesma área, e houve cruzamento inter-raciais. Constatou-se
que o híbrido do cruzamento x e y tinha vitalidade baixa.
Adaptação divergente ou Irradiação adaptativa – As adaptações divergentes são processos realizados por espécies próximas que vivem em meios
ambientes diferentes, o que leva à formação de formas extremamente
distintas.
Este fato poderá levar:
a) à extinção das raças;
b) à fusão das duas raças, com o aparecimento de uma consequente
especiação;
c) a uma acentuada diferença entre x e y, com uma consequente
especiação;
d) ao aumento do indivíduos da raça x e à diminuição dos indivíduos
da raça y;
e) ao aumento dos indivíduos da raça y e à diminuição dos indivíduos
da raça x.
02. (UEA-Aprovar) Sobre a teoria de Darwin, pode-se considerar
que, para que ela fosse completa:
a) teria de explicar como as características adquiridas são transmitidas;
b) não poderia considerar que todos os animais da Ordem Primata,
incluindo a espécie humana, tivessem uma origem comum;
c) deveria mencionar o fato de que a evolução tem como causa
exclusiva a mutação;
d) teria de explicar a origem das variações nas espécies;
e) deveria dizer que as variações são impostas pelo meio ambiente.
Especiação – A especiação é o processo de formação de novas espécies;
obedece aos seguintes estágios:
1.º Uma população A vive em um ambiente homogêneo.
2.º Uma modificação ambiental provoca a migração da população para
ambientes diferentes. Assim, a população A divide-se em A1 e A2, que
migram para ambientes diferentes.
3.º Isoladas geograficamente e submetidas a pressões seletivas diferentes,
tais populações passam a constituir raças geográficas ou subespécies.
4.º Com o passar do tempo, aumenta a diferenciação genética entre A1 e A2,
provocando o isolamento reprodutivo.
5.º As raças A1 e A2 voltam a se reunir na mesma região, mas, devido ao
isolamento reprodutivo, elas não se misturam. A1 e A2 são reconhecidas
como espécies distintas.
03. (UEA - Aprovar) Considere os seguintes itens:
I. Transmissão hereditária de caracteres adquiridos.
II. Seleção natural.
III. Uso e desuso dos órgãos.
A teoria de Lamarck baseia-se apenas em:
a) I
b) II
c) III
d) I e II
e) I e III
04. (UEA - Aprovar) Darwin teria melhorado a sua teoria sobre
origem e evolução das espécies se tivesse conhecimento:
a)
b)
c)
d)
e)
22
da experiência de Miller;
do conceito moderno de espécie;
dos trabalhos de Lamarck;
do mecanismo de meiose;
das leis da Genética, descobertas por Mendel.