Clay Rienzo Balieiro [email protected] PUC-SP Curso de Fonoaudiologia 1970 – 1972 Professora Associada do Curso de Fonoaudiologia 1981 até 2009 Mestrado em Fonoaudiologia PUC-SP – 1990 Doutorado em Distúrbios da Comunicação Humana UNIFESP - 2000 Especialista em linguagem e audição Serviço Técnico Especializado, Divisão de Educação e Reabilitação dos Distúrbios da Comunicação - 1992 - 2009 40 Anos de ATUAÇÃO CLINICA na área da saúde auditiva Clínica GRAUNA/ECO - 1973 até hoje Publicações 1. BALIEIRO, C. R., TRENCHE, M. C. B. Fonoaudiologia e inclusão social In: Tratado de Fonoaudiologia - Segunda Edição ed.Roca : São Paulo, 2009, p. 627-632. 2. BALIEIRO, C. R., FICKER, L. B., PEREIRA, M. C. C., VIEIRA, M. I. A inclusão de surdos: uma discussão em dois tempos In: Caminhos da Inclusão ed.Goiânia : Editora Kelps, 2008, p. 63-82. 3. BALIEIRO, C. R., TRENCHE, M. C. B. Linguagem, escrita, produção de sentidos e a criança surda In: Letramento : referências em saúde e educação ed.São Paulo : Plexus, 2006 4. BALIEIRO, C. R., TRENCHE, M. C. B. Conversando com pais: a escrita e o desenvolvimento da linguagem de crianças deficientes auditivas In: Deficiência auditiva: conversando com familiares e profissionais de saúde ed.São José dos Campos : Pulso Editorial Ltda., 2005, v.1, p. 285-294. 5. BALIEIRO, C. R., FICKER, L. B. Reabilitação auditiva: a clínica fonoaudiológica e o deficiente auditivo In: Tratado de Fonoaudiologia (revisada e atualizada).2ed ed.Ribeirão Preto : Tecmedd Editora, 2004, p. 365-375. Referências adicionais : Brasil/Português. ISBN: 04-3122 6. BALIEIRO, C. R., TABITH JUNIOR, A., PEREIRA, M. C. C., ROSARIO, M. E. V., FICKER, L. B., HARRISON, K. M. P., MOURA, M. C. Surdez In: A criança especial: temas médicos, educativos e sociais ed.São Paulo : Rocca, 2003, v.1, p. 63-114. 7. BALIEIRO, C. R., GALLO, S. L. Escrita e surdez: uma proposta discursiva In: Linguagem escrita ed.São Paulo : Editora Plexus, 2002 8. BALIEIRO, C. R., FICKER, L. B. O adolescente deficiente auditivo: algumas reflexões da clínica fonoaudiológica In: Surdez e deficiência auditiva: a trajetória da infância à idade adulta.1 ed.São Paulo : Casa do Psicólogo, 2001, p. 159-183. Setores de atividade : Educação Superior 9. BALIEIRO, C. R., FICKER, L. B. Reabilitação aural: a clínica fonoaudiológica e o deficiente auditivo In: Tratado de Fonoaudiologia.1 ed.São Paulo : Rocca, 1997, v.1, p. 14-17. ... • Série Sol Os cinco livros desta série são o resultado de uma experiência de produção de escrita por jovens surdos, no contexto clínico fonoaudiológico, a partir de uma prática de textualização, conforme proposta por Solange Leda Gallo. Alguns aspectos importantes sustentam essa proposta, tais como a noção de autoria atrelada às condições de produção. Melhor dizendo, o objetivo principal dessa prática de textualização é provocar naquele que escreve o efeito de autoria a partir da produção de uma escrita legitimada, neste caso, o livro. A idéia da publicação em si, mobiliza o sujeito e à medida em que este produz uma escrita, vai sendo enredado por ela. O mediador deste trabalho, neste caso o terapeuta, não trabalha sobre um produto, mas sim em sua constituição. Assim, as condições de produção – escrever para publicar um livro – foram um dos aspectos de extrema importância, pois possibilitou no contexto clínico, fazer da escrita um objeto de constituição da linguagem e do sujeito aí constituído autor. Uma vez que a clínica fonoaudiológica ao se posicionar também como clínica da linguagem escrita, vem procurando rever suas posições, no que tange a questões relativas à constituição do sujeito e a teorias de aquisição de escrita, considero que essa proposta pode trazer para o fonoaudiólogo contribuições de ordem teórica que podem culminar em uma prática diferenciada e reveladora. Clay Rienzo Balieiro Série Sol, Série Azul, Série Nova... São livros que se encontram nessa série. Coordenadora do Departamento de Audição e Equilíbrio da SBFa Professora homenageada da Academia Brasileira de Audiologia – ABA - 2010