Avaliação do Evento
Realização
O Projeto
A
juntamente
Educação Aberta e a
Associação Brasileira de Educação a Distância - ABED,
com a Secretaria de Educação a Distância do Ministério da
SEED/MEC, promoveram o Projeto Oficinas de Educação
Distância - EAD.
A proposta das oficinas, que aconteceram nos dias 14 e 15 de
dezembro de 2006 nas dependências da UNIDERP em Campo Grande MS, foi discutir a Educação Aberta e a Distância. Os participantes
receberam certificado de participação.
Confira a programação a seguir:
14 de dezembro - quinta-feira
Abertura do Evento - 09:00
Prof. Pedro Chaves dos Santos Filho - Reitor da UNIDERP
Prof. Ronaldo Mota - Secretário de Educação a Distância do Ministério da Educação – SEED/MEC
Instalação do Pólo ABED Campo Grande
Dr. João Roberto Moreira Alves - Diretor da ABED
Oficina 01 EaD - 10:00 às 12:00
"Regulamentação da Educação a Distância no Brasil"
Hélio Chaves Filho - Diretor de Políticas em EaD da SEED/MEC
Oficina 03 - ProInfo - 14:00 às 16:00
"O ProInfo e a Evolução do Uso da Tecnologia nas Escolas”
Antonio Carlos Alves Carvalho - Diretor Adjunto do Departamento de Infra-estrutura Tecnológica da SEED/MEC
Oficina 02 EaD - 16:00 às 18:00
"OpenLearn: Recursos Educacionais Abertos visando a Inclusão Educacional Superior"
Andreia Inamorato dos Santos - Open Content Research Fellow - OpenLearn - Institute of Educational Technology (IET) - The Open
University - Reino Unido
15 de dezembro - sexta-feira
Oficina 05 - 09:00 às 12:15
" TICs na Educação: a co-autoria como estratégia pedagógica”
Leila Lopes de Medeiros - Diretora de Produção e Capacitação em Educação a Distância SEED/MEC
Oficina 04 - 13:45 às 17:00
"Objetos de Aprendizagem”
Anna Christina de Azevedo Nascimento - Programa Rived (Rede Interativa Virtual de Educação)
Apresentação das Oficinas
O Projeto Oficinas de EAD divulga o que a SEED/MEC e a
Comunidade de EAD estão fazendo para o desenvolvimento da educação a
distância. Está evidente no cenário atual que, sem o emprego de educação
a distância, será difícil cumprir o dever social de fornecer acesso à
aprendizagem a grupos até agora socialmente excluídos. É importante que
educação a distância seja praticada com a mesma qualidade, ou ainda
melhor, do que a educação presencial; seja realizada através do material
impresso, rádio, televisão, vídeo, internet ou vídeo conferência.
Acreditamos que, através da realização sistemática de Oficinas de
EAD, o público participante terá esclarecimentos do que é EAD, do que já
existe e quais os benefícios que a EAD traz para o individuo e para o país.
Nas oficinas os preconceitos para com a EAD darão espaço a uma nova
forma de pensar.
Objetivo

Disseminar e trocar experiências com uso integrado das
tecnologias de informação e comunicação na educação e outras áreas do
conhecimento;

Fazer Palestras, Workshop, mini-cursos e debates, mostrando as
experiências em cada segmento da educação.
Público Alvo

Professores, Estudantes, Gestores, Pesquisadores e Especialistas
das diversas Instituições de Ensino e/ou Pesquisa em todos os níveis,
interessados em EAD, na Pesquisa, Desenvolvimento e Uso das Tecnologias
na Educação.
Números
Total de inscritos: 712
Total de participantes: 387 (54,35% do total de inscritos)
Total de participantes que responderam a avaliação: 348 (89,92%)
Carga Horária
Atividade: Oficinas
Quantidade: 05
Carga Horária: 12 horas
Avaliação
Oficina 01 EaD -"Regulamentação da Educação a Distância no Brasil"
Hélio Chaves Filho
1- A Oficina -
As informações obtidas nesta Oficina serão úteis em sua vida profissional/acadêmica?
local
Ótimo
Bom
Regular
Ruim
Péssimo
Não Avaliaram
TOTAL
97
63
21
1
2
4
188
tele-sala
119
28
8
2
1
2
160
216
91
29
3
3
6
348
1%
1%
8%
2%
26%
62%
Ótimo
Regular
Péssimo
Bom
Ruim
Não Avaliaram
2- O Tema da Oficina foi adequado ao conteúdo apresentado?
local
Ótimo
Bom
Regular
Ruim
Péssimo
Não Avaliaram
TOTAL
102
54
24
2
0
6
188
tele-sala
115
29
5
3
1
7
160
217
83
29
5
1
13
348
1%
0%
4%
8%
24%
63%
Ótimo
Regular
Péssimo
Bom
Ruim
Não Avaliaram
3- O (A) Palestrante - demonstrou domínio sobre o tema e outros assutos abordados?
Ótimo
Bom
Regular
Ruim
Péssimo
Não Avaliaram
TOTAL
local
tele-sala
124
47
9
0
0
8
188
122
31
5
0
0
2
160
246
78
14
0
0
10
348
4% 0%
0%
3%
22%
71%
Ótimo
Regular
Péssimo
Bom
Ruim
Não Avaliaram
4- Permitiu a participação e interação e esclareceu as dúvidas satisfatoriamente?
Ótimo
Bom
Regular
Ruim
Péssimo
Não Avaliaram
TOTAL
local
tele-sala
92
69
18
2
0
7
188
87
60
8
2
0
3
160
179
129
26
4
0
10
348
7%
1%
0%
3%
52%
37%
Ótimo
Regular
Péssimo
Bom
Ruim
Não Avaliaram
5- Os resursos audiovisuais foram bem utilizados pelo(a) Palestrante?
Ótimo
Bom
Regular
Ruim
Péssimo
Não Avaliaram
TOTAL
local
tele-sala
94
63
21
4
0
6
188
87
49
15
6
0
3
160
181
112
36
10
0
9
348
3%
0%
3%
10%
52%
32%
Ótimo
Regular
Péssimo
Bom
Ruim
Não Avaliaram
6- As instalações físicas foram suficientes para um bom desenvolvimento da oficina?
Ótimo
Bom
Regular
Ruim
Péssimo
Não Avaliaram
TOTAL
local
tele-sala
133
38
6
3
1
7
188
96
44
12
5
1
2
160
229
82
18
8
2
9
348
2%
5%
1%
3%
24%
65%
Ótimo
Regular
Péssimo
Bom
Ruim
Não Avaliaram
Oficina 02 EAD -"OpenLearn: Recursos Educacionais Abertos Visando a Inclusão Educacional Superior"
Andreia Inamorato dos Santos
1- A Oficina - As informações obtidas nesta Oficina serão úteis em sua vida profissional/acadêmica?
local
Ótimo
Bom
Regular
Ruim
Péssimo
Não Avaliaram
TOTAL
110
55
13
1
0
9
188
tele-sala
115
29
5
2
1
8
160
225
84
18
3
1
17
348
0%
5%
5%
1%
24%
65%
Ótimo
Regular
Péssimo
Bom
Ruim
Não Avaliaram
2- O Tema da Oficina foi adequado ao conteúdo apresentado?
local
Ótimo
Bom
Regular
Ruim
Péssimo
Não Avaliaram
TOTAL
113
52
13
0
0
10
188
tele-sala
107
34
5
0
0
14
160
220
86
18
0
0
24
348
0%
0%
7%
5%
25%
63%
Ótimo
Regular
Péssimo
Bom
Ruim
Não Avaliaram
3- O (A) Palestrante - demonstrou domínio sobre o tema e outros assutos abordados?
1 Ótimo
2 Bom
3 Regular
4 Ruim
5 Péssimo
Não Avaliaram
TOTAL
local
tele-sala
127
45
6
1
0
9
188
109
33
8
0
0
10
160
236
78
14
1
0
19
348
0%
0%
5%
4%
22%
69%
1 Ótimo
3 Regular
5 Péssimo
2 Bom
4 Ruim
Não Avaliaram
4- Permitiu a participação e interação e esclareceu as dúvidas satisfatoriamente?
Ótimo
Bom
Regular
Ruim
Péssimo
Não Avaliaram
TOTAL
local
tele-sala
118
46
14
0
0
10
188
92
46
11
2
0
9
160
210
92
25
2
0
19
348
1%
0%
5%
7%
26%
61%
Ótimo
Regular
Péssimo
Bom
Ruim
Não Avaliaram
5- Os resursos audiovisuais foram bem utilizados pelo(a) Palestrante?
Ótimo
Bom
Regular
Ruim
Péssimo
Não Avaliaram
TOTAL
local
tele-sala
119
45
11
1
0
12
188
92
46
11
2
0
9
160
211
91
22
3
0
21
348
1%
0%
6%
6%
26%
61%
Ótimo
Regular
Péssimo
Bom
Ruim
Não Avaliaram
6- As instalações físicas foram suficientes para um bom desenvolvimento da oficina?
Ótimo
Bom
Regular
Ruim
Péssimo
Não Avaliaram
TOTAL
local
tele-sala
128
40
10
0
0
10
188
94
40
13
5
0
8
160
222
80
23
5
0
18
348
1%
0% 5%
7%
23%
64%
Ótimo
Regular
Péssimo
Bom
Ruim
Não Avaliaram
Oficina 03 EAD -"O ProInfo e a Evolução do Uso da Tecnologia nas Escolas"
Antonio Carlos Alves Carvalho
1- A Oficina - As informações obtidas nesta Oficina serão úteis em sua vida profissional/acadêmica?
local
Ótimo
Bom
Regular
Ruim
Péssimo
Não Avaliaram
TOTAL
81
65
26
7
3
6
188
tele-sala
123
25
8
1
0
3
160
204
90
34
8
3
9
348
2%
1%
3%
10%
58%
26%
Ótimo
Regular
Péssimo
Bom
Ruim
Não Avaliaram
2- O Tema da Oficina foi adequado ao conteúdo apresentado?
local
Ótimo
Bom
Regular
Ruim
Péssimo
Não Avaliaram
TOTAL
86
64
26
4
2
6
188
tele-sala
119
33
4
0
0
4
160
205
97
30
4
2
10
348
9%
1%
1%
3%
58%
28%
Ótimo
Regular
Péssimo
Bom
Ruim
Não Avaliaram
3- O (A) Palestrante - demonstrou domínio sobre o tema e outros assutos abordados?
Ótimo
Bom
Regular
Ruim
Péssimo
Não Avaliaram
TOTAL
local
tele-sala
88
69
20
1
1
9
188
121
29
5
1
0
4
160
209
98
25
2
1
13
348
0% 4%
1%
7%
28%
60%
Ótimo
Regular
Péssimo
Bom
Ruim
Não Avaliaram
4- Permitiu a participação e interação e esclareceu as dúvidas satisfatoriamente?
Ótimo
Bom
Regular
Ruim
Péssimo
Não Avaliaram
TOTAL
local
tele-sala
81
68
25
6
1
7
188
85
55
12
0
2
6
160
166
123
37
6
3
13
348
1%
11%
2%
4%
47%
35%
Ótimo
Regular
Péssimo
Bom
Ruim
Não Avaliaram
5- Os resursos audiovisuais foram bem utilizados pelo(a) Palestrante?
Ótimo
Bom
Regular
Ruim
Péssimo
Não Avaliaram
TOTAL
local
tele-sala
84
52
25
9
10
8
188
72
48
23
8
4
5
160
156
100
48
17
14
13
348
4%
4%
5%
14%
44%
29%
Ótimo
Regular
Péssimo
Bom
Ruim
Não Avaliaram
6- As instalações físicas foram suficientes para um bom desenvolvimento da oficina?
Ótimo
Bom
Regular
Ruim
Péssimo
Não Avaliaram
TOTAL
local
tele-sala
122
42
11
4
2
7
188
85
50
13
5
4
3
160
207
92
24
9
6
10
348
3%
2%
3%
7%
59%
26%
Ótimo
Regular
Péssimo
Bom
Ruim
Não Avaliaram
Oficina 04 EAD -"Objetos de Aprendizagem"
Anna Christina de Azevedo Nascimento
1- A Oficina - As informações obtidas nesta Oficina serão úteis em sua vida profissional/acadêmica?
local
Ótimo
Bom
Regular
Ruim
Péssimo
Não Avaliaram
TOTAL
105
51
16
3
1
12
188
tele-sala
118
29
8
1
2
2
160
223
80
24
4
3
14
348
1%
1%
4%
7%
23%
64%
Ótimo
Regular
Péssimo
Bom
Ruim
Não Avaliaram
2- O Tema da Oficina foi adequado ao conteúdo apresentado?
local
Ótimo
Bom
Regular
Ruim
Péssimo
Não Avaliaram
TOTAL
110
54
8
2
0
14
188
tele-sala
112
34
7
2
2
3
160
222
88
15
4
2
17
348
4%
1%
1%
5%
25%
64%
Ótimo
Regular
Péssimo
Bom
Ruim
Não Avaliaram
3- O (A) Palestrante - demonstrou domínio sobre o tema e outros assutos abordados?
Ótimo
Bom
Regular
Ruim
Péssimo
Não Avaliaram
TOTAL
local
tele-sala
106
49
16
2
0
15
188
98
48
10
0
2
2
160
204
97
26
2
2
17
348
1%
1%
5%
7%
58%
28%
Ótimo
Regular
Péssimo
Bom
Ruim
Não Avaliaram
4- Permitiu a participação e interação e esclareceu as dúvidas satisfatoriamente?
Ótimo
Bom
Regular
Ruim
Péssimo
Não Avaliaram
TOTAL
local
tele-sala
107
53
13
2
0
13
188
99
42
14
1
2
2
160
206
95
27
3
2
15
348
1%
1%
4%
8%
59%
27%
Ótimo
Regular
Péssimo
Bom
Ruim
Não Avaliaram
5- Os resursos audiovisuais foram bem utilizados pelo(a) Palestrante?
Ótimo
Bom
Regular
Ruim
Péssimo
Não Avaliaram
TOTAL
local
tele-sala
106
51
14
4
1
12
188
83
53
15
2
4
3
160
189
104
29
6
5
15
348
2%
1%
4%
8%
55%
30%
Ótimo
Regular
Péssimo
Bom
Ruim
Não Avaliaram
6- As instalações físicas foram suficientes para um bom desenvolvimento da oficina?
Ótimo
Bom
Regular
Ruim
Péssimo
Não Avaliaram
TOTAL
local
tele-sala
131
35
9
1
1
11
188
86
50
15
2
5
2
160
217
85
24
3
6
13
348
1%
2%
4%
7%
24%
62%
Ótimo
Regular
Péssimo
Bom
Ruim
Não Avaliaram
Oficina 05 EAD -"TICs na Educação: A Co-Autoria como Estratégia Pedagógica"
Leila Lopes de Medeiros
1- A Oficina - As informações obtidas nesta Oficina serão úteis em sua vida profissional/acadêmica?
local
Ótimo
Bom
Regular
Ruim
Péssimo
Não Avaliaram
TOTAL
138
41
2
1
0
6
188
tele-sala
130
24
3
1
0
2
160
268
65
5
2
0
8
348
1%
1%
0%
2%
19%
77%
Bom
Ruim
Não Avaliaram
Ótimo
Regular
Péssimo
2- O Tema da Oficina foi adequado ao conteúdo apresentado?
local
Ótimo
Bom
Regular
Ruim
Péssimo
Não Avaliaram
TOTAL
140
34
6
0
0
8
188
tele-sala
122
30
4
0
0
4
160
262
64
10
0
0
12
348
0%
0%
3%
3%
18%
Ótimo
Regular
Péssimo
76%
Bom
Ruim
Não Avaliaram
3- O (A) Palestrante - demonstrou domínio sobre o tema e outros assutos abordados?
Ótimo
Bom
Regular
Ruim
Péssimo
Não Avaliaram
TOTAL
local
tele-sala
146
28
7
0
0
7
188
124
28
4
2
0
2
160
270
56
11
2
0
9
348
1% 0%
3%
3%
16%
77%
Bom
Ruim
Não Avaliaram
Ótimo
Regular
Péssimo
4- Permitiu a participação e interação e esclareceu as dúvidas satisfatoriamente?
Ótimo
Bom
Regular
Ruim
Péssimo
Não Avaliaram
TOTAL
local
tele-sala
120
53
5
1
0
9
188
106
43
8
1
0
2
160
226
96
13
2
0
11
348
1%
4%
0%
3%
28%
64%
Ótimo
Regular
Péssimo
Bom
Ruim
Não Avaliaram
5- Os resursos audiovisuais foram bem utilizados pelo(a) Palestrante?
Ótimo
Bom
Regular
Ruim
Péssimo
Não Avaliaram
TOTAL
local
tele-sala
136
31
12
1
1
7
188
101
37
15
2
1
4
160
237
68
27
3
2
11
348
8%
1%
1%
3%
20%
67%
Ótimo
Regular
Péssimo
Bom
Ruim
Não Avaliaram
6- As instalações físicas foram suficientes para um bom desenvolvimento da oficina?
Ótimo
Bom
Regular
Ruim
Péssimo
Não Avaliaram
TOTAL
local
tele-sala
146
29
4
1
0
8
188
100
39
13
3
3
2
160
246
68
17
4
3
10
348
1%
5%
1%
3%
20%
70%
Ótimo
Regular
Péssimo
Bom
Ruim
Não Avaliaram
Avaliação Geral
Oficina 5 "TICs na Educação: A Co-Autoria como
Estratégia Pedagógica"
Oficina 2 "OpenLearn: Recursos Educacionais Abertos
Visando a Inclusão Educacional Superior"
Oficina 1 "Regulamentação da Educação a Distância no Brasil"
Avaliação Geral
Oficina 4 "Objetos de Aprendizagem"
Oficina 3 "O ProInfo e a Evolução do Uso
da Tecnologia nas Escolas"
 Destaques Positivos
 Destaques Negativos
 Sugestões
 Comentários
Nota: O número no final do comentário representa a quantidade de citações feitas sobre este assunto.
Destaques Positivos
 Seria interessante se as oficinas acontecessem com mais freqüência (de forma mais
sistemática, para acompanhar a evolução das idéias e métodos) 35;
 O conhecimento adquirido será de grande uso para as próximas atividades pedagógicas.
(conhecimento útil) 20;
 Os palestrantes foram esclarecedores 13;
 Escolha ideal para os temas das oficinas. Bom conteúdo e informação 12;
 Excelente iniciativa 6;
 O evento aprimorou conhecimentos, os objetivos foram alcançados 5;
 As oficinas permitiram a troca de experiência 4;
 As oficinas contribuíram para tirar uma visão preconceituosa em relação ao ensino a
distância;
 Os cursos deveriam acontecer para toda a comunidade;
 As oficinas lembraram os Congressos Internacionais do SESI (formato tele-aulas);
 Parabéns aos organizadores 11;
 Parabéns à Professora Leila Lopes de Medeiros pelo seu discurso;
 Agradecimentos pela oportunidade 10.
Destaques Negativos 1/2
 Problemas técnicos com a transmissão (som e imagem) 31;
 Atraso 29;
 Faltou um melhor acompanhamento e assessoria quanto aos materiais utilizados (crachá,
caneta e bloco para anotações) 8;
 Faltaram exemplos práticos quanto ao funcionamento das tecnologias utilizadas no ensino a
distância 6;
 Instalações físicas deixaram a desejar (falta de acomodação) 4;
 Pouca divulgação (principalmente nas mídias locais) 4;
 Faltou a presença de um mediador na mesa 3;
 O tamanho da fonte era pequeno nos slides, dificultando a leitura da platéia nos pólos 2;
 Faltaram exemplos de como os professores se preparam para as tele-aulas. Como produzir e
apresentar o conteúdo;
 As oficinas deveriam focalizar mais as questões pedagógicas e menos as descrições de órgãos
e programas;
Destaques Negativos 2/2
 O nível das oficinas poderia ser um pouco mais avançado;
 Faltou abordagem sobre os critérios de inclusão e avaliação das leis;
 O palestrante estendeu a sua fala, tornando-a cansativa;
 A professora Leila Lopes se contradisse em sua fala sobre o uso de pesquisas
desatualizadas;
 A palestrante deixou a desejar na Oficina “Objetos de Aprendizagem”, pois não passou
segurança no que transmitiu - ficou vago 3.
Sugestão
 Faltou o item “Como tomou conhecimento da realização do evento” na ficha de avaliação,
para melhor divulgação no próximo evento.
12 a 15 de abril de 2003 - Universidade Federal de Minas Gerais
Belo Horizonte - MG
Comentários
 Disponibilizar/enviar materiais para os Pólos 6;
 Disponibilizar o material em VHS ou DVD para o Pólo Pedro Gomes, para capacitação e
jornada pedagógica nas escolas;
 A Coordenadoria de Educação Aberta e a Distância da UFMS tem interesse em se tornar
participante ou membro do quadro de associados da ABED. Contato: 0800 6470710 ou
(67) 33457182. Falar com Prof. Antonio Lino Rodrigues de Sá;
 Manter os Pólos informados sobre as novas tecnologias.
DESTAQUES POSITIVOS
Agradecimentos
Direção e Equipe UNIDERP
Adriano Furtado
Patrícia Rodrigues
Alcides Marques
Pedro Chaves dos Santos Filho
Elaine Ramos de Jesus
Ana Cristina de Oliveira de George e Castro
Romíria Schaeffer Ferreira
Luiz Ricci Neto
Aurindo de Almeida Lima Junior
Selma Maria Rodrigues
Marcio José de Paula
Celito Espindola
Silvia Belamoglie de Carvalho
Marcio Roberto Perez
Cláudia Regina Brito
Therezinha de Jesus dos Santos Sanways
Mariene Claudia Stopassolli
Fernando Coelho Mirault
Terezinha Pereira Braz
Mario Eduardo Gabeloni
Fernando Bumlai
Wilson Buzinaro
Odirley Franco de Oliveira
Gilse Terezinha Perosa
Alessandro M.Rocha dos S. Silva
Silas Souza de Alencar
Gilson Espindola
Alessandro Ventura Battaglin
Silvana Lopes Nieto
Gladis Linhares
Aline Kraemer
Thiago Chagas dos Reis
Ivo Arcângelo V. Busato
André Martins de Santana
Vanessa Amin
João Batista Assis
Cláudia Malfati
Ademir Alberto R. Aquino
Maria Massae Sakate
Driana E. Becker Barbosa
Arsênio Cabreira Peralda
Neide Honda
Edinéia Braun
Edson Ferreira da Silva
Associação Brasileira de Educação a Distância
Rua Vergueiro, 875 – 12º andar – cjs. 123/ 124
Liberdade – São Paulo – SP – 01504-000
Tel.: 11 3275.3561 – Fax:11 3275.3724
[email protected] – www.abed.org.br
Página do evento: www.abed.org.br/oficina2006
Equipe ABED
Dezembro 2006