DRAFT FINAL
Gabinete de Planificação e Estudos
Informação Estatística 2014
Historial da UP
Unidades Orgânicas
Estudantes
Corpo Docente
Corpo Técnico e Administrativo
Evolução do Orçamento
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2
Gabinete de Planificação e Estudos
Informação Estatística 2014
Historial da UP
Unidades Orgânicas
Estudantes
Corpo Docente
Corpo Técnico e Administrativo
Evolução do Orçamento
Maputo, Junho de 2015
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FICHA TÉCNICA
Coordenação: Gabinete de Planificação e Estudos
Título: Informação Estatística 2014
Impressão: Universidade Pedagógica
Tiragem: 150 exemplares
Propriedade: Universidade Pedagógica
Maputo, Julho 2015
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2.1 Criação e Expansão
A Universidade Pedagógica (UP) foi fundada em 1985 como Instituto Superior Pedagógico
(ISP), por diploma ministerial no 73/85, de 4 de Dezembro, como uma instuição vocacionada
para a formação de professores para todos os níveis do Sistema Nacional de Educação (SNE)
e de quadros da educação. Em 1995, dez anos após a abertura da instuição, o ISP passa a
Universidade Pedagógica com a aprovação dos Estatutos, ao abrigo do Decreto 13/95, de 25
de Abril. A transformação do Instuto em Universidade Pedagógica em 1995 correspondeu a
uma segunda fase de redefinição de estratégias, de como realizar a sua missão de formação
de técnicos para a educação e áreas afins.
Actualmente, a UP encontra-se estruturada em sete Faculdades: Ciências da Educação e
Psicologia (FACEP); Ciências da Linguagem, Comunicação e Artes (FCLCA); Ciências Naturais
e Matemática (FCNM); Ciências Sociais e Filosóficas (FCSF), Ciências da Terra (FCTA),
Ciências da Saúde (FACSA) e Educação Física e Desportos (FEFD). Para além das Faculdades
existem, também, duas Escolas Superiores: Técnica (ESTEC) e de Contabilidade e Gestão
(ESCOG). Estas unidades orgânicas oferecem não só cursos de formação de professores, que
alimentam as necessidades do sistema educativo, mas também, cursos noutras áreas, para a
formação de outros profissionais. Os cursos são ministrados em diferentes modalidades
(presencial, semi-presencial e à distância) e em diferentes regimes (regular e pós-laboral).
Para além das Faculdades, existem as Delegações da UP, em todas as províncias
moçambicanas, o que permite que os estudantes se mantenham, com maior facilidade, nas
suas zonas de residência, fazendo diminuir, significativamente, os fluxos migratórios
realizados em busca de uma oportunidade para frequentar o ensino superior.
2.2 Missão
A UP é uma instituição de ensino vocacional cuja missão estatutária é a formação superior
de professores para todos os níveis de ensino e de outros profissionais para área da
educação e afins, a investigação e a extensão. Neste contexto, a UP pugna pela
universalização e regionalização, para além da sua função instrumental na produção e
disseminação de conhecimento para a transformação da sociedade moçambicana rumo ao
desenvolvimento social, cultural, e tecnológico.
2.3 Visão
A UP uma instuição de ensino superior de referência em Moçambique, com processos de
formação, pesquisa e extensão, de qualidade, enquadrados em currículos estruturados em
padrões regionais e internacionais, com uma infra-estrutura física e laboratorial suficiente e
moderna, a funcionar com padrões de gestão colegiais, transparentes e modernizados.
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2.4 Valores
Os valores da UP são os seguintes : Autonomia, Liberdade e Autonomia, Excelência,
Confiança, Glocalidade, Responsabilidade Social, e Justiça e Equidade, e devem ser
considerados de forma inter-relacionada.
Autonomia: este Valor refere-se ao facto de a UP pautar pela acção autónoma nos domínios
pedagógico científico, administrativo e financeiro, segundo está consagrado nos seus
estatutos e enquanto uma instuição universitária.
Liberdade e Democracia: A liberdade é um dos direitos humanos fundamentais e que
somente pode ser garantido na sua plenitude num contexto democrático; enquanto uma
instituição universitária, a UP sublinha particularmente, entre as várias liberdades positivas,
a do uso livre e público da razão e a liberdade académica. A democracia, no contexto da UP,
pretende sublinhar a observação rigorosa dos métodos de colegialidade e de respeito pela
maioria na tomada de decisões em todos os órgãos colegiais que estatutariamente
compõem a universidade.
Excelência: Este Valor consagra o engajamento permanente da UP de, em modas as
actividades da leccionação, pesquisa e extensão, procurar de forma constante e sistemática,
superar-se a si mesma como indivíduos e como comunidade. Por força do seu estatuto, a UP
pretende ser referência incontornável na área da educação.
Confiança: Este princípio pretende sublinhar o imperativo de a UP privilegiar, em todas as
suas acções, a criação de laços muito fortes e estreitos com a sociedade moçambicana em
geral, e com as comunidades circundantes de todas as suas delegações em particular.
Glocalidade: envolve a necessidade de a UP, no cumprimento da sua missão nas áreas do
ensino, pesquisa e extensão, guiar-se pelos princípios universalistas de excelência na
qualidade (global) e, ao mesmo tempo, ter a dupla responsabilidade de, em primeiro lugar,
referenciar os princípios universais aos contextos culturais moçambicanos e, em segundo
lugar, deixar-se inspirar nas propostas de soluções locais aos desafios de desenvolvimento
(local).
Responsabilidade Social: este valor pretende sublinhar o facto de a UP assumir um
compromisso de usar todas as suas potencialidades científico pedagógicas para participar
activamente na resolução dos obstáculos psicológicos, políticos, sociais e económicos ao
processo de desenvolvimento de Moçambique.
Justiça e Equidade: este valor releva a necessidade de respeito permanente pelos direitos
dos diferentes grupos sociais existentes dentro e fora da universidade assim como
promoção de igual acesso e condições de trabalho para todos.
7
3
As tabelas abaixo mostram como a Universidade Pedagógica está distribuida em todo o país
em termos de delegações, faculdades e escolas superiores, centros de pesquisas de nível 1,
Gabinetes, bem como direcções e outros serviços centrais.
A UP possui 10 (dez delegações) que estão espalhadas em todas as províncias de
Moçambique para além da UP-Sede, conforme mostra a tabela que se segue que inclui
também o ano de criação para cada delegação.
Tabela 1:Delegações da UP por ano de criação
Delegação
UP-Sede
UP-Gaza
UP-Maxixe
UP-Massinga
UP-Beira
UP-Manica
UP-Tete
UP-Quelimane
UP-Nampula
UP-Montepuez
UP-Niassa
Província
Ano de Criação
Maputo
Gaza
Inhambane
Inhambane
Sofala
Manica
Tete
Zambézia
Nampula
Cabo-Delgado
Niassa
1985
2005
2010
2007
1989
2008
2009
2001
1995
2008
2005
Em termos de faculdades e escolas a UP possui 7 (sete) faculdades e 2 (duas) escolas
superiores, conforme pode-se observar na tabela abaixo.
Tabela 2:Faculdades e Escolas Superiores da UP
Faculdades/Escolas Superiores
Faculdade de Ciências da Linguagem, Comunicação e Artes
Faculdade de Ciências Naturais e Matemática
Faculdade de Ciências de Educação e Psicologia
Faculdade de Ciências Sociais e Filosoficas
Faculdade de Ciências da Saúde
Faculdade de Ciencias da Terra e Ambiente
Faculdade de Educação Física e Desportos
Escola Superior de Contabilidade e Gestão
Escola Superior Técnica
Sigla
FCLCA
FCNM
FACEP
FCSF
FACSA
FCTA
FEFD
ESCOG
ESTEC
No que concerne à pesquisa, a UP possui para o efeito 5 (cinco) centros de nível 1 que estão
indicados na tabela que segue.
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Tabela 3:Centros de Pesquisa de Nível 1 da UP
Centros de Pesquisa de Nível 1
Centro de Estudos de Políticas Educativas
Centro de Estudos Moçambicanos e de Etnociência
Centro de Tecnologias Educativas
Centro de Estudos de Desenvolvimento Comunitário e Ambiente
Centro de Investigação e Desenvolvimento do Desporto e Actividade Física
Sigla
CEPE
CEMEC
CTE
CEDECA
CIDAF
A tabela abaixo mostra as designações dos diferentes gabinetes de trabalho de que a UP
dispõe.
Tabela 4: Gabinetes da UP
Gabinetes
Gabinete do Reitor
Gabinete de Relações Internacionais
Gabinete Jurídico
Gabinete de Comunicação e Imagem
Gabinete de Planificação e Estudos
Sigla
GR
GRI
GJ
GCI
GPE
Quanto às direcções e serviços centrais, a UP possui 8 (oito) direcções centrais,3 (três)
centros sendo um de informática, de educação Aberta e a Distância e um de pós-graduação
e possui também uma Unidade Técnica de Licitação.
Tabela 5: Direcções e Serviços Centrais da UP
Direcções e Serviços Centrais
Direcção do Registo Académico
Direcção das Finanças
Direcção Pedagógica
Direcção do Património
Direcção dos Recursos Humanos
Direcção Científica
Direcção dos Serviços de Documentação e Informação
Direcção dos Serviços Sociais
Unidade Técnica de Licitação
Centro de Informática da UP
Centro de Educação Aberta e à Distância
Centro de Pós-Graduação
Sigla
DRA
DF
DP
DPat
DRH
DC
DSDI
DSS
UTL
CIUP
CEAD
CEPOG
9
10
46.704
Estudantes Matriculados
7.069
Graduados
2.772
Corpo Docente
1.364
Corpo Técnico e Administrativo
Gráfico 1: Indicadores sobre estudantes da UP
11
5.1.1 Evolução Estudantes, Corpo Docente e CTA
A seguir são mostrados alguns dados de evolução da população universitária.O gráfico 2
mostra a evolução de estudantes matriculados e graduados nos últimos nove anos, onde
pode-se notar um crescimento nos matriculados, passando de 16.700 em 2006 para 46.704
em 2014. Quanto aos graduados pode-se dizer de uma forma geral que houve um
crescimento nesse período passando de 667 em 2006 para os actuais 7. 069 em 2014.
Estudantes
Evolução Global de Matriculados e Graduados, 2006-2014
50.000
45.000
40.000
35.000
30.000
25.000
20.000
15.000
10.000
5.000
0
2006
Matriculados 16.700
Graduados
667
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
31.695
34.421
34.575
39.419
38.158
39.624
42.206
46.704
877
1.083
1.320
5.347
7.340
6.173
8.053
7.069
Gráfico 2:Evolução de Matriculados e Graduados da UP
No que diz respeito a evolução de Novos Ingressos, Matriculados e Graduados pode-se ver
no gráfico 3 que há uma tendência ligeiramente crescente de Novos Ingressos, passando de
10.546 em 2010 para 13.225 em 2014 e uma tendência crescente para os matriculados,
onde o número subiu de 39.419 em 2010 para 46.704 em 2014. Em termos de graduados a
situção foi mais ou menos estacionária nesse período.
Gráfico 3: Evolução de Novos Ingressos, Matriculados e Graduados - UP-Global
12
No que diz respeito ao Corpo Docente e Corpo Técnico e Administrativo a UP registou
também um crescimento ao longo dos dez últimos anos passando de 596 em 2005 a 2772
em 2014 e 286 em 2005 para 1364 em 2014, respectivamente, de acordo com o gráfico 4.
Gráfico 4:Evolução do Corpo Docente e CTA
13
14
5.2.1 Estudantes por delegação
A tabela 6 mostra a distribuição geral dos estudantes da UP no ano de 2014. Nesse ano a UP
registou um total de 13.225 novos ingressos e 46.704 matriculados. Esta tabela inclui
estudantes de todos os níveis, todos os regimes e todas as modalidades de ensino em vigor
na UP.
Tabela 6:Novos Ingressos e Matriculados da UP
Delegação
Novos Ingressos
Fem
Masc
Matriculados
Total
Fem
Masc
Total
UP-Sede
1.670
1.417
3.087
5.714
5.716
11.430
UP-Gaza
368
468
836
1.311
1.509
2.820
UP-Maxixe
417
395
812
1.664
1.561
3.225
UP-Massinga
113
135
248
657
994
1.651
UP-Beira
697
866
1.563
2.819
3.180
5.999
UP-Manica
272
540
812
1.219
1.526
2.745
UP-Tete
214
337
551
828
1.196
2.024
UP-Quelimane
463
851
1.314
1.725
2.774
4.499
UP-Nampula
767
1.571
2.338
2.555
4.792
7.347
UP-Montepuez
353
367
720
1.106
758
1.864
UP-Niassa
356
588
944
1.090
2.010
3.100
5.690
7.535
13.225
20.688
26.016
46.704
Total
Em termos de proporção de estudantes do sexo feminino no que concerne aos novos
ingressos, a UP-Sede e a UP-Maxixe foram as que registaram maior proporção de
estudantes femininos, com 54% e 51% respectivamente enquanto que a UP-Manica e UPNampula foram as delegações que resgistaram menores proporções de femininos com 33%
para cada delegação.
Gráfico 5:Novos Ingressos por delegação e %Femininos
15
Quanto aos estudantes matriculados, a delegação da UP-Maxixe e a UP-sede apresentam
maiores percentagens de femininos em comparação com outras delegações, com 52% e
50% respectivamente, sendo as delegações de UP-Nampula e UP-Niassa as que possuem as
proporções mais baixas de femininos com 35% para cada uma.
Gráfico 6:Matriculados por delegação e %Femininos
5.2.2 Estudantes por faculdade/Escola
A seguir são apresentados os dados gerais dos estudantes da UP por faculdades e Escolas.
A tabela 7 mostra como estão distribuídos os estudantes por novos ingressos e
matriculados.No que diz respeito aos novos ingressos, a UP registou em 2014 um total de
13.225 dos quais 5.690 são do sexo feminino. Quanto aos matriculados, foi registado um
total de 46.704, sendo 20.688 do sexo feminino.
Tabela 7:Novos Ingressos e Matriculados por Faculdade/Escola
Faculdade/Escola
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCT
FEFD
Total
Novos Ingressos
Fem
Masc
Total
953
853
1.806
240
699
939
2.017 1.292
3.309
587 1.228
1.815
526 1.532
2.058
882 1.126
2.008
385
558
943
100
247
347
5.690 7.535
13.225
Matriculados
Fem
Masc
Total
3.325
2.689
6.014
941
2.357
3.298
7.348
4.935 12.283
1.808
3.856
5.664
2.473
5.790
8.263
3.409
4.291
7.700
1.141
1.457
2.598
243
641
884
20.688 26.016 46.704
O gráfico 7 ilustra a informação que consta na tabela acima, onde pode-se notar o seguinte:
Quanto aos novos ingressos, a FACEP registou maior número, seguido da FCNM, com 3.309
16
e 2.058 respectivamente. A FEFD apresentou menor número de novos ingressos, com
apenas 347 estudantes. No que diz respeito aos matriculados a FACEP registou maior
número, seguido da FCNM correspondente a 12.283 e 8.263 respectivamente. A FEFD foi a
que registou menor número de matriculados com 884 estudantes.
Gráfico 7:Novos Ingressos, Matriculados e Graduados da UP
O gráfico 8 é referente aos novos ingressos da UP por Faculdade e Escolas, onde pode-se
notar que a FACEP registou maior proporção de femininos, com 61% enquanto que a ESTEC
e FCNM apresentaram menores percentagens de femininos, de 26% para cada caso.
Gráfico 8:Novos Ingressos por Faculdade/Escola e %Femininos da UP
O gráfico 9 é referente aos matriculados da UP por Faculdade e Escolas, onde pode-se notar
que a FACEP e ESCOG registaram maior proporção de femininos, com 60% e 55%
17
respectivamente enquanto que a FEFD e ESTEC apresentaram menores percentagens de
femininos, cujas proporções são de 27% e 29% respectivamente.
Gráfico 9:Matriculados por Faculdade/Escola e % Femininos da UP
18
5.2.3 Estudantes de Graduação da Modalidade Presencial 2014
Nesta modalidade, a UP possui 37.508 estudantes de graduação dos quais 20.253
pertencem ao regime diurno ,sendo 7.832 do sexo feminino e os restantes 17.255 do póslaboral dos quais 9.627 são do sexo feminino.
Tabela 8: Matriculados da modalidade presencial por regime
Diurno
Fem
Masc
Total
UP-Sede
2.068 2.213 4.281
UP-Gaza
366
577
943
UP-Maxixe
680
531 1.211
UP-Massinga
206
364
570
UP-Beira
935 1.843 2.778
UP-Manica
411
718 1.129
UP-Tete
266
446
712
UP-Quelimane
625 1.558 2.183
UP-Nampula
1.074 2.584 3.658
UP-Montepuez
689
353 1.042
UP-Niassa
512 1.234 1.746
Total
7.832 12.421 20.253
Delegação
Pós-Laboral
Total
Fem Masc Total
Fem
Masc
Total
2.789 1.970 4.759 4.857 4.183 9.040
743
477 1.220 1.109 1.054 2.163
481
350
831 1.161
881 2.042
205
192
397
411
556
967
1.450
855 2.305 2.385 2.698 5.083
543
478 1.021
954 1.196 2.150
377
354
731
643
800 1.443
993
671 1.664 1.618 2.229 3.847
1.350 1.624 2.974 2.424 4.208 6.632
259
199
458
948
552 1.500
437
458
895
949 1.692 2.641
9.627 7.628 17.255 17.459 20.049 37.508
O gráfico a seguir mostra a distribuição dos estudantes matriculados por delegação e
percentagem de femininos e pós-laboral, onde pode-se observar que a delegação da UPMontepuez apresentou maior percentagem de femininos, com 63% sendo as delegações de
UP-Niassa e UP-Nampula as que apresentam menores percentagens com 36% e 37%
respectivamente. Quanto aos pós-laborais, a UP-Tete, UP-Sede e UP-Gaza apresentaram
maiores percentagens, com 51%, 53% e 56% respectivamente. As delegações da UPMontepuez e UP-Niassa foram as que menores percentagens apresentaram com 31% e 34%,
respectivamente.
Gráfico 10: Matriculados da modalidade presencial por % Femininos e Pós-Labroal
19
A seguir é apresentada a distribuição dos estudantes de graduação da modalidade
presencial por faculdades e escolas. A FACEP foi a que registou maior número de
matriculados com um total de 8.567 estudantes, dos quais 5.566 são do sexo feminino.
Desse total, 3.818 são do regime diurno enquanto que 4.749 são do pós-laboral. A faculdade
que registou menor número de matriculados foi a FEFD, com 799 estudantes sendo 220 do
sexo feminino. Destes estudantes, 694 estão no regime diurno e os restantes, no póslaboral.
Tabela 9:Matriculados de Graduação por regime
Faculdade
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCT
FEFD
Total
Diurno
Fem
Masc
Total
284
227
511
467
1.340 1.807
2.259
1.559 3.818
1.281
2.272 3.553
1.391
3.325 4.716
1.473
2.379 3.852
498
804 1.302
179
515
694
7.832 12.421 20.253
Fem
3.026
457
3.307
123
192
1.854
627
41
9.627
Pós-Laboral
Total
Masc
Total
Fem
Masc
Total
2.447
5.473 3.310 2.674 5.984
918
1.375
924 2.258 3.182
1.442
4.749 5.566 3.001 8.567
141
264 1.404 2.413 3.817
277
469 1.583 3.602 5.185
1.723
3.577 3.327 4.102 7.429
616
1.243 1.125 1.420 2.545
64
105
220
579
799
7.628 17.255 17.459 20.049 37.508
No que concerne à percentagem de estudantes do sexo feminino, a FACEP e ESCOG foram
as que registaram maiores proporções, com 65% e 55% respectivamente, ao passo que FEFD
e ESTEC apresentaram menores proporções, com 28% e 29% respectivamente. Já para o
caso dos pós-laborais a ESCOG destaca-se com a maior percentagem, com 91%, sendo a
FCLCA e FCNM as que observaram menores proporções, com 7% e 9%, respectivamente.
Gráfico 11:Matriculados da modalidade por % Pós-laboral e Femininos
20
5.2.4 Novos Ingressos
A UP em 2014 registou um total de 13.225 novos ingressos, cujos 5.690 são do sexo
feminino, o correspondente a 43% e 7.535, do sexo masculino e correspondem a 57%. A UPSede apresentou maior número com um total de 3.087 estudantes, seguida da UP-Nampula,
UP-Beira e UP-Quelimane, com 2.338, 1.563 e 1.314 respectivamente. A delegação da UPMassinga registou menor número com apenas 248 estudantes.
Tabela 10:Novos Ingressos por sexo
Delegação
UP-Sede
UP-Gaza
UP-Maxixe
UP-Massinga
UP-Beira
UP-Manica
UP-Tete
UP-Quelimane
UP-Nampula
UP-Montepuez
UP-Niassa
Total
Fem
N
1.670
368
417
113
697
272
214
463
767
353
356
5.690
Masc
%
54%
44%
51%
46%
45%
33%
39%
35%
33%
49%
38%
43%
N
1.417
468
395
135
866
540
337
851
1.571
367
588
7.535
%
46%
56%
49%
54%
55%
67%
61%
65%
67%
51%
62%
57%
Total
3.087
836
812
248
1.563
812
551
1.314
2.338
720
944
13.225
Quanto a percentagem de femininos em termos de novos ingressos, a UP-Sede e UP-Maxixe
apresentaram maiores proporções de femininos com 54% e 51% respectivamente. As
delegações que apresentaram menores proporções foram a UP-Manica e UP-Nampula com
33% para cada caso.
Gráfico 12:Novos Ingressos por delegação e % Femininos da UP
21
Quanto á distribuição de novos ingressos por faculdade e escola, a FACEP registou maior
número, com um total de 3.309 , onde 2.017 são do sexo feminino. Em contrapartida a FEFD
foi a que registou menor número tendo observado um total de 347, dos quais 100 são do
sexo feminino.
Tabela 11: Novos Ingressos por Faculdade/Escola
Faculdade/Escola
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCT
FEFD
Total
Fem
N
953
240
2.017
587
526
882
385
100
5.690
Masc
%
53%
26%
61%
32%
26%
44%
41%
29%
43%
N
853
699
1.292
1.228
1.532
1.126
558
247
7.535
%
47%
74%
39%
68%
74%
56%
59%
71%
57%
Total
1.806
939
3.309
1.815
2.058
2.008
943
347
13.225
Em termos de percentagem de femininos, o gráfico abaixo mostra que a FACEP e ESCOG
apresentaram maiores percentagens de femininos, com 61% e 53% respectivamente
enquanto que a ESTEC e FCNM foram as que apresentaram menores percentagens, com
26% para cada caso.
Gráfico 13: Novos Ingressos por Faculdade/Escola e % Femininos
22
5.2.5 Estudantes de Pós-Graduação
A seguir são apresentados os dados sobre os estudantes de pós-graduação distribuidos por
delegação e faculdades e escolas.
Mestrado
O gráfico 14 mostra a evolução global dos estudantes de Mestrado nos últimos cinco anos,
onde de uma forma geral pode-se notar uma tendência crescente, passando de 639 em
2010 para 1.733 estudantes em 2014.
Evolução dos Estudantes de Mestrado (UP-Global), 2010-2014
639
2010
1.664
1.733
2013
2014
729
532
2011
2012
Gráfico 14:Evolução de Estudantes de Mestrado
De acordo com a tabela 12 pode-se notar que a UP registou 1.733 estudantes de Mestrado,
sendo 494 do sexo feminino e os restantes, do sexo masculino. A UP-Sede é que registou
maior número de estudantes (1.339) e a UP-Maxixe registou o menor número (93). Em
termos de faculdades/escolas a FACEP foi a que registou o maior número de estudantes
(557) seguida da FCSF (468) enquanto que a FCTA registou o menor número, com 40
estudantes.
Tabela 12: Matriculados de Mestrado por Faculdade/Escola/Delegação
23
Em termos de percentagem de femininos, a FACEP apresentou maior proporção de
femininos com 29%, sendo a FCTA e ESTEC e ESCOG as que apresentaram menores
proporções de femininos, com 13% para FCTA e 15% tanto para ESTEC como para ESCOG.
Gráfico 15:Matriculados de Mestrado por Faculdade/Escola e % Femininos
Doutoramento
A tabela 13 mostra a distribuição dos estudantes de Doutoramento da UP, constituídos
apenas por estudantes da UP-Sede. No total foram 48 estudantes, sendo 15 do sexo
feminino e os restantes, do sexo masculino. A FCSF possui 19 estudantes, seguida da FACEP
com 16 e a FCTA com 13 estudantes.
Tabela 13: Estudantes de Doutoramento Matriculados por Faculdade
Faculdade
FACEP
FCSF
FCTA
Total
Fem
10
3
2
15
Masc Total
6
16
16
19
11
13
33
48
Em termos de proporção, pode-se dizer que 40% dos estudantes de Doutoramento
pertencem a FCSF, 33% a FACEP e os restantes 27 a FCTA.
24
Estudantes de Doutoramento por
Faculdade, 2014
FCTA
27%
FACEP
33%
FCSF
40%
Gráfico 16:Proporção de matriculados de Doutoramento por Faculdade
5.2.6 Estudantes do Ensino Á Distância
Esta parte trata dos estudantes do Ensino Á Distância (EAD). A tabela 14 mostra a evolução
por delegação dos estudantes do EAD da UP no período 2010 – 2014, onde pode-se
observar que o número de matriculados do EAD tendeu a crescer.
Table 14: Evolução dos estudantes do EAD (2010-2014)
Delegação
UP-Sede
UP-Gaza
UP-Maxixe
UP-Massinga
UP-Beira
UP-Manica
UP-Tete
UP-Quelimane
UP-Nampula
UP-Montepuez
UP-Niassa
Total
2010
511
0
0
0
101
122
302
0
370
93
335
1.834
2011
511
290
0
302
330
122
0
0
370
93
335
2.353
2012
837
298
948
659
623
909
56
201
303
184
322
5.340
2013
1.041
220
236
73
672
604
338
427
263
126
110
4.110
2014
1.003
657
1.090
684
855
595
581
652
475
364
459
7.415
O gráfico 17 mostra a evolução dos matriculados do EAD por delegação, onde pode-se
observar que a UP-Sede e as delegações de UP-Gaza, UP-Maxixe e UP-Beira registaram uma
tendência crescente enquanto que a UP-Manica tendeu a decrescer. As restantes
delegações apresentam um comportamento mais ou menos estacionário.
25
Gráfico 17: Evolução dos Estudantes do EAD por delegação
Relativamente as Faculdades, todas registaram uma tendência crescente nos últimos cinco
anos conforme pode-se notar no gráfico 18.
Gráfico 18: Evolução dos Estudantes do EAD por Faculdade
A UP registou no ano de 2014 um total de 7.415 estudantes do EAD, sendo 2.702 do sexo
feminino, o correspondente a 35% e 4.713 do sexo masculino e que correspondem a 65%. A
UP-Sede e a UP-Maxixe apresentaram maior número de estudantes, 1.004 e 1.090
respectivamente enquanto que a UP-Montepuez apresentou menor número, com 364
estudantes.
26
Tabela 15:Estudantes do EAD por Delegação/Sexo
Delegação
UP-Sede
UP-Gaza
UP-Maxixe
UP-Massinga
UP-Beira
UP-Manica
UP-Tete
UP-Quelimane
UP-Nampula
UP-Montepuez
UP-Niassa
Total
Fem
N
Masc
%
442
202
482
246
417
265
185
107
57
158
141
2.702
N
44
31
45
36
49
23
32
16
12
46
30
35
Total
%
561
455
608
438
438
330
396
545
418
206
318
4.713
56
69
55
64
51
77
68
84
88
54
70
65
1.003
657
1.090
684
855
595
581
652
475
364
459
7.415
Quanto á percentagem de femininos, pode-se observar que a delegação da UP-Beira
registou maior proporção de femininos com 49% enquanto que a delegação de UP-Nampula
registou menor proporção com 12%.
Gráfico 19: Matriculados do EAD por delegação e % Femininos
A tabela 16 mostra como os estudantes do EAD estão distribuídos por faculdades. A FACEP
registou maior número de matriculados no EAD com um total de 3.143 estudantes, seguida
da FCNM com 2.893 e por fim a FCLCA que apresentou um total de 1.379 estudantes.
Tabela 16:Estudantes do EAD por Faculdade&Sexo
Faculdade
FACEP
FCLCA
FCNM
Total
Fem
1.569
298
835
2.702
%
50%
22%
29%
36%
Masc
1.574
1.081
2.058
4.713
%
50%
78%
71%
64%
Total
3.143
1.379
2.893
7.415
27
28
29
Este capítulo trata da informação estatística detalha por cada delegação. Nele são
apresentadas tabelas e gráficos que mostram a informação de forma resumida sobre novos
ingressos, matriculados, graduados assim como a apresentação dos estudantes de
graduação de modalidade presencial, estudantes do EAD, novos ingressos e graduados por
faculdades e escolas.
5.3.1 UP-Sede
Figura 1:Vista parcial de um dos blocos da UP-Sede
O gráfico 20 mostra a evolução de novos ingressos, matriculados e graduados na UP-Sede
de 2010 a 2014, onde se nota que houve uma evolução crescente para os novos ingressos e
decrescente para os matriculados e graduados.
Gráfico 20: Evolução de Novos Ingressos, Matriculados e Graduados da UP-Sede
30
A tabela 18 mostra a distribuição dos novos ingressos e matriculados por faculdades e
escolas. A UP-Sede registou em 2014 um total de 3.086 novos ingressos sendo 1.669
femininos, 11.431 estudantes matriculados dos quais 5.714 são do sexo feminino.
Tabela 17:Novos Ingressos e Matriculados da UP-Sede por Faculdade/Escola
Faculdade
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCTA
FEFD
Total
Novos Ingressos
Fem
Masc
261
180
139
261
722
295
140
165
102
205
204
199
67
58
34
54
1.669
1.417
Total
441
400
1.017
305
307
403
125
88
3.086
Fem
873
440
2462
410
522
632
249
126
5.714
Matriculados
Masc
678
926
1204
649
929
853
239
239
5.717
Total
1.551
1.366
3.666
1.059
1.451
1.485
488
365
11.431
No que concerne ao total de matriculados pode-se observar que dos 11.431 estudantes,
10.044 eram de graduação sendo 9.041 pertencentes à modalidade presencial e 1.003 ao
EAD. Na UP-Sede os estudantes de pós-graduação em 2014 totalizaram 1.387 dos quais
1.339 eram de Mestrado e os restantes 48 de Doutoramento.
Tabela 18:Estudantes Matriculados da UP-Sede por Faculdade/Modalidade de Ensino/Sexo
Quanto aos estudantes de graduação da modalidade presencial pode-se observar a partir da
tabela 20 que 4.281 frequentavam o regime diurno dos quais 2.068 do sexo feminino e os
4.759, o pós-laboral sendo 2.789 do sexo feminino, perfazendo no seu todo um total de
9.040.
31
Tabela 19:Estudantes de Graduação da Modalidade Presencial por Faculdade/Regime-UP_Sede
Faculdade
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCTAA
FEFD
Total
Diurno
Pós-Laboral
Total
Fem
Masc
Total
Fem
Masc
Total
Fem
Masc
Total
208
164
372
650
499
1.149
858
663
1.521
167
380
547
256
447
703
423
827
1.250
853
482
1.335
1.241
380
1.621
2.094
862
2.956
209
254
463
88
103
191
297
357
654
213
378
591
88
140
228
301
518
819
251
343
594
297
234
531
548
577
1.125
105
99
204
128
103
231
233
202
435
62
113
175
41
64
105
103
177
280
2.068
2.213
4.281
2.789
1.970
4.759
4.857
4.183
9.040
O gráfico a 21 mostra os estudantes matriculados da UP-Sede por percentagem de póslaborais e femininos por faculdades e escolas. Quanto aos pós-laborais, a ESCOG destacouse com a maior proporção, com 74% seguida de ESTEC com 51%. A FCNM e FCLCA foram as
que registaram menores proporções, com 16% e 18% respectivamente. Em termos de
femininos destacou-se mais a FACEP com 67% seguida de ESCOG e FCTA com 56% e 51%
respectivamente. A ESTEC registou a menor proporção de femininos com 32%.
Gráfico 21:Estudantes matriculados da UP-Sede por Faculdade/Escola e % Femininos e Pós-Laboral
No que concerne ao EAD, a UP-Sede registou 1.004 estudantes matriculados em 2014, dos
quais 442 do sexo feminino, o correspondente a 44% e 562 do sexo masculino,
correspondendo a 56%.
Tabela 20:Estudantes Matriculados de EAD por Faculdade/Sexo - UP-Sede
Faculdade
FACEP
FCLCA
FCNM
Total
Fem
221
55
166
442
%
60
30
37
44
Masc
150
131
281
562
%
Total
40
70
63
56
371
186
447
1.004
32
Em termos de novos ingressos, a UP-sede registou um total de 3.086 estudantes dos quais
1.669 do sexo feminino, correspondendo a 54% e os 1.417 do sexo masculino e que
corresponde a 46%.
Tabela 21:Novos Ingressos por Faculdade/Escola/Sexo-UP-Sede
Faculdade
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCTA
FEFD
Total
Fem
261
139
722
140
102
204
67
34
1.669
%
Masc
59
35
71
46
33
51
54
39
54
180
261
295
165
205
199
58
54
1.417
%
Total
41
65
29
54
67
49
46
61
46
441
400
1.017
305
307
403
125
88
3.086
O gráfico 22 mostra a distribuição dos novos ingressos por faculdade/escola e % de
femininos. A FACEP, ESCOG, FCTA e FCSF registaram maior proporção de femininos com
71%, 59%, 54% e 51% enquanto que a FCNM e ESTEC foram as que registaram menores
proporções de femininos, com 33% e 46%.
Gráfico 22:Novos Ingressos por Faculdade/Escola e % Femininos- UP-Sede
33
5.3.2 UP-Gaza
Figura 2:Pormenor da entrada principal do Campus da UP-Gaza
O gráfico 23 mostra a evolução de novos ingressos, matriculados e graduados na UP-Gaza
de 2010 a 2014, onde se nota que houve um comportamento mais ou menos estacionário
para os novos ingressos e graduados e ligeiramente decrescente para os matriculados.
Gráfico 23:Evolução de Novos Ingressos , Matriculados e graduados na UP-Gaza
34
A tabela 23 mostra a distribuição dos novos ingressos e matriculados por faculdades e
escolas. A UP-Gaza registou em 2014 um total de 836 novos ingressos sendo 368 femininos,
2.820 estudantes matriculados dos quais 1.311 são do sexo feminino.
Tabela 22: Novos Ingressos e Matriculados da UP-Gaza por Faculdade/Escola/Sexo
Faculdade
F
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCTA
Total
66
0
163
42
30
0
67
368
Novos Ingressos
M
Total
50
116
0
0
90
253
151
193
109
139
0
0
68
135
468
836
F
261
38
388
132
85
316
91
1.311
Matriculados
M
171
113
207
382
304
228
104
1.509
Total
432
151
595
514
389
544
195
2.820
No que concerne ao total de matriculados pode-se observar que 2.820 estudantes são todos
de graduação , sendo 2.163 da modalidade presencial e 657 do EAD.
Tabela 23:Matriculados da UP-Gaza por Faculdade/Escola/Modalidade de Ensino
Faculdade
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCT
Total
Presencial
EAD
Total
Fem
Masc Total
Fem
Masc
Total
Fem
Masc
Total
261
171
432
0
0
0
261
171
432
38
113
151
0
0
0
38
113
151
292
142
434
96
65
161
388
207
595
88
152
240
44
230
274
132
382
514
23
144
167
62
160
222
85
304
389
316
228
544
0
0
0
316
228
544
91
104
195
0
0
0
91
104
195
1.109 1.054 2.163
202
455
657
1.311
1.509
2.820
Quanto aos estudantes de graduação da modalidade presencial pode-se observar a partir da
tabela 25 que 943 frequentavam o regime diurno dos quais 366 do sexo feminino e os
1.220, o pós-laboral sendo 743 do sexo feminino, perfazendo no seu todo um total de
2.163.
Tabela 24:Estudantes de Graduação da Modalidade Presencial por Faculdade/Escola- UP-Gaza
Faculdade
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCT
Total
Fem
0
38
126
88
23
0
91
366
Diurno
Pós-Laboral
Total
Masc
Total
Fem
Masc
Total
Fem
Masc
Total
0
0
261
171
432
261
171
432
113
151
0
0
0
38
113
151
64
190
166
78
244
292
142
434
152
240
0
0
0
88
152
240
144
167
0
0
0
23
144
167
0
0
316
228
544
316
228
544
104
195
0
0
0
91
104
195
577
943
743
477
1.220
1.109
1.054
2.163
35
O gráfico 24 mostra os estudantes matriculados da UP-Gaza por percentagem de póslaborais e femininos por faculdades e escolas. Quanto aos pós-laborais, a ESCOG e a FCSF
destacaram-se com a maiores proporções, com igualmente 100%. Em termos de
percentagem de femininos destacou-se mais a FACEP com 65% seguida de ESCOG e FCSF
com 60% e 58% respectivamente. A FCNM e ESTEC registaram as menores proporções de
femininos com 22% e 25% respectivamente.
Gráfico 24: Matriculados da UP-Gaza por Faculdade/Escola e % Femininos e Pós-Laboral
No que concerne ao EAD, a UP-Gaza registou 657 estudantes matriculados em 2014, dos
quais 202 foram do sexo feminino, o correspondente a 31% e 455 do sexo masculino,
correspondendo a 69%.
Tabela 25:Matriculados do EAD por Faculdade/Sexo- UP-gaza
Faculdade Fem
FACEP
96
FCLCA
44
FCNM
62
Total
202
%
60
16
28
31
Masc
65
230
160
455
%
40
84
72
69
Total
161
274
222
657
Em termos de novos ingressos, a UP-Gaza registou um total de 836 estudantes dos quais
368 do sexo feminino, correspondendo a 44% e os 468 do sexo masculino e que
corresponde a 56%.
Tabela 26:Novos Ingressos da UP-Gaza por Faculdade/Sexo
Faculdade Fem
ESCOG
66
FACEP
163
FCLCA
42
FCNM
30
FCT
67
Total
368
%
57
64
22
22
50
44
Masc
50
90
151
109
68
468
%
43
36
78
78
50
56
Total
116
253
193
139
135
836
36
O gráfico 25 mostra a distribuição dos novos ingressos por faculdade/escola e percentagem
de femininos. A FACEP, ESCOG e FCTA registaram maior proporção de femininos com 64%,
57% e 50% enquanto que a FCNM e FCLCA foram as que registaram menores proporções de
femininos, com igualmente 22%.
Gráfico 25: Novos Ingressos da UP-Gaza por Faculdade/Escola e % Femininos
37
5.3.3 UP-Maxixe
Figura 3: Vista parcial da delegação da UP-Maxixe
O gráfico 26 mostra a evolução de novos ingressos, matriculados e graduados na UP-Maxixe
de 2010 a 2014, onde se nota que houve um comportamento mais ou menos estacionário
para os novos ingressos e crescente para os matriculados e graduados.
Gráfico 26: Evolução de Novos Ingressos, Matriculados e Graduados - UP-Maxixe
A tabela 28 apresenta a distribuição dos novos ingressos e matriculados por faculdades e
escolas. A UP-Maxixe registou em 2014 um total de 812 novos ingressos sendo 417
femininos, 3.225 estudantes matriculados dos quais 1.664 são do sexo feminino.
Tabela 27: Novos Ingressos e Matriculados da UP-Maxixe
Faculdade
ESCOG
FACEP
FCLCA
FCSF
Total
F
Novos Ingressos
M
Total
34
29
63
192
123
315
56
111
167
135
132
267
417
395
812
F
Matriculados
M
85
89
827
628
219
418
533
426
1.664
1.561
Total
174
1.455
637
959
3.225
38
No que concerne ao total de matriculados pode-se observar que dos 3.225 estudantes,
3.132 eram de graduação sendo 2.042 pertencentes à modalidade presencial e 1.090 ao
EAD. A UP-Maxixe teve em 2014 estudantes de pós-graduação apenas para o nível de
Mestrado em número de 93.
Tabela 28:Matriculados da UP-Maxixe por Faculdade/Escola e Modalidade de ensino
Quanto aos estudantes de graduação da modalidade presencial pode-se observar a partir da
tabela abaixo que 1.211 frequentavam o regime diurno dos quais 680 do sexo feminino e os
831, o pós-laboral sendo 481 do sexo feminino, perfazendo no seu todo um total de 2.042.
Tabela 29:Estudantes de Graduação da Modalidade Presencial por Faculdade /Sexo_UP-Maxixe
Faculdade
ESCOG
FACEP
FCLCA
FCSF
Total
Fem
0
169
184
327
680
Diurno
Pós-Laboral
Total
Masc
Total
Fem
Masc
Total
Fem
Masc
Total
0
0
85
89
174
85
89
174
66
235
190
82
272
359
148
507
218
402
0
0
0
184
218
402
247
574
206
179
385
533
426
959
531
1.211
481
350
831
1.161
881
2.042
O gráfico 27 mostra os estudantes matriculados da UP-Maxixe por percentagem de
femininos e pós-laborais por faculdades e escolas. Quanto à percentagem de femininos a
FACEP e FCSF registaram maiores percentagens, com 57% e 56% respectivamente. A FCLCA
registou a menor proporção de femininos com 34%. Em termos de percentagem de póslaborais, a ESCOG destacou-se em 100% e a FACEP foi a que registou menor percentagem
com apenas 19%.
39
Gráfico 27: Matriculados da UP-Maxixe por Faculdade/Escola e %Femininos e Pós-Laboral
No que concerne ao Ensino Á Distância, a UP-Maxixe registou 1.090 estudantes
matriculados em 2014, dos quais 482 do sexo feminino, o correspondente a 44% e 608 do
sexo masculino, correspondente a 56%.
Tabela 30:Matriculados do EAD por Faculdade/Sexo - UP-Maxixe
Faculdade
Fem
FACEP
FCLCA
Total
%
447
35
482
Masc
52
15
44
%
408
200
608
Total
48
85
56
855
235
1.090
Em termos de novos ingressos, a UP-Gaza registou um total de 812 estudantes dos quais
417 do sexo feminino, correspondente a 51% e os 395 do sexo masculino e que
correspondem a 49%.
Tabela 31:Novos Ingressos da UP-Maxixe por Faculdade/Sexo
Faculdade
ESCOG
FACEP
FCLCA
FCSF
Total
Fem
%
34
192
56
135
417
Masc
54
61
34
51
51
%
29
123
111
132
395
Total
46
39
66
49
49
63
315
167
267
812
O gráfico 28 mostra a distribuição dos novos ingressos por faculdade/escola e % de
femininos. A FACEP registou maior proporção de femininos com 61% enquanto que a FCLCA
foi a que registou menor proporção de femininos, com 34%.
40
Gráfico 28:Novos Ingressos da UP-Maxixe por Faculdade/Escola e %Femininos
41
5.3.4 UP-Massinga
Figura 4:Vista parcial da faixada do edifício da UP-Massinga
O gráfico 29 mostra a evolução de novos ingressos, matriculados e graduados na UPMassinga de 2010 a 2014, onde se nota que houve uma evolução decrescente para os novos
ingressos e crescente para os matriculados e graduados.
Gráfico 29: Evolução de Novos Ingressos, Matriculados e Graduados na UP-Massinga
A tabela que segue apresenta a distribuição dos novos ingressos e matriculados por
faculdades e escolas. A UP-Massinga registou em 2014 um total de 248 novos ingressos
sendo 33 femininos, 1.651 estudantes matriculados dos quais 657 são do sexo feminino.
42
Tabela 32: Novos Ingressos e Matriculados da UP-Massinga
Faculdade
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCNM
FCSF
FCTA
Total
Novos Ingressos
Masc
Total
0
0
0
0
0
0
41
23
64
31
54
85
0
0
0
41
58
99
113
135
248
Fem
Fem
35
23
284
195
32
88
657
Matriculados
Masc
50
53
257
429
66
139
994
Total
85
76
541
624
98
227
1.651
No que concerne ao total de matriculados pode-se observar que os 1.651 estudantes são
todos de graduação sendo 967 pertencentes à modalidade presencial, sendo 411 do sexo
feminino e 684 ao EAD, dos quais 246 do sexo feminino.
Tabela 33:Matriculados por Faculdade/Modalidade de Ensino/Sexo - UP-Massinga
Faculdade
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCTA
FEFD
Total
Fem
35
23
132
0
101
32
88
0
411
Presencial
Masc
Total
50
85
53
76
99
231
0
0
149
250
66
98
139
227
0
0
556
967
Fem
0
0
152
0
94
0
0
0
246
EAD
Masc
0
0
158
0
280
0
0
0
438
Total
0
0
310
0
374
0
0
0
684
Fem
35
23
284
0
195
32
88
0
657
Total
Masc
50
53
257
0
429
66
139
0
994
Total
85
76
541
0
624
98
227
0
1.651
Do total de estudantes da modalidade presencial pode-se observar a partir da tabela abaixo
que 1.174 frequentavam o regime diurno dos quais 655 do sexo feminino e os 799, o póslaboral sendo 463 do sexo feminino, perfazendo no seu todo um total de 1.973.
43
Tabela 34:Matriculados da Modalidade Presencial por Faculdade /Sexo - UP-Massinga
Faculdade
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCNM
FCSF
FCTA
Total
Diurno
Masc
0
53
0
149
66
96
364
Fem
0
23
0
101
32
50
206
Total
0
76
0
250
98
146
570
Fem
35
0
132
0
0
38
205
Pós-Laboral
Masc
Total
50
85
0
0
99
231
0
0
0
0
43
81
192
397
Total
Masc
50
53
99
149
66
139
556
Fem
35
23
132
101
32
88
411
Total
85
76
231
250
98
227
967
O gráfico 30 mostra os estudantes matriculados da UP-Massinga por percentagem de
femininos e pós-laborais por faculdades e escolas. Quanto à percentagem de femininos
destacou-se mais a FACEP com 52%. A ESTEC, FCNM e FCSF registaram a menor proporção
de femininos com 30%, 31% e 33% respectivamente. Em termos de percentagem de póslaborais, a ESCOG destacou-se em 100% e a FCT foi a que registou menor percentagem com
apenas 36%.
Gráfico 30: Matriculados da UP-Massinga por Faculdade/Escola e %Femininos
No que concerne ao Ensino Á Distância, a UP-Massinga registou em 2014 um total de 684
estudantes matriculados, dos quais 246 do sexo feminino, o correspondente a 36% e 438 do
sexo masculino, correspondente a 64%.
Tabela 35:Matriculados do EAD por Faculdade/Sexo - UP-Massinga
Faculdade
FACEP
FCNM
Total
Fem
152
94
246
%
Masc
49
25
36
158
280
438
%
Total
51
75
64
310
374
684
44
Em termos de novos ingressos, a UP-Massinga registou um total de 248 estudantes dos
quais 113 do sexo feminino, correspondente a 46% e os 135 do sexo masculino e que
correspondem a 54%.
Tabela 36:Novos Ingressos por Faculdade/Sexo - UP-Massinga
Faculdade
FACEP
FCNM
FCTA
Total
Fem
41
31
41
113
%
Masc
64
36
41
46
23
54
58
135
%
Total
36
64
59
54
64
85
99
248
O gráfico 31 mostra a distribuição dos novos ingressos por faculdade/escola e percentagem
de femininos. A FACEP registou maior proporção de femininos com 64% enquanto que a
FCNM foi a que registou menor proporção de femininos, com 36%.
Gráfico 31: Novos Ingressos da UP-Massinga por Faculdade e %Femininos
45
5.3.5 UP-Beira
Figura 5:Vista da faixada principal do edifício da UP-Beira
O gráfico a 32 mostra a evolução de novos ingressos, matriculados e graduados na UP-Beira
de 2010 a 2014, onde se nota que houve um comportamento mais ou menos estacionário
para os novos ingressos, ligeiramente decrescente para matriculados e crescente para os
graduados.
Gráfico 32: Evolução de Novos Ingressos, Matriculados e Graduados na UP-Beira
A tabela 38 segue apresenta a distribuição dos novos ingressos e matriculados por
faculdades e escolas. A UP-Beira registou em 2014 um total de 1.563 novos ingressos sendo
697 femininos, 5.999 estudantes matriculados dos quais 2.819 são do sexo feminino.
46
Tabela 37: Novos Ingressos e Matriculados da UP-Beira
Faculdade
F
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCTA
FEFD
Total
178
7
222
51
71
141
8
19
697
Novos Ingressos
M
Total
115
293
84
91
103
325
131
182
187
258
183
324
34
42
29
48
866
1.563
F
577
37
1055
209
294
585
14
48
2.819
Matriculados
M
303
234
468
446
746
787
65
131
3.180
Total
880
271
1.523
655
1.040
1.372
79
179
5.999
No que concerne ao total de matriculados pode-se observar que dos 5.999 estudantes,
5.938 eram de graduação sendo 5.083 pertencentes à modalidade presencial e 855 ao EAD.
A UP-Beira teve em 2014 estudantes de pós-graduação apenas para o nível de Mestrado em
número de 61.
Tabela 38:Matriculados por Faculdade/Modalidade de Ensino/Sexo - UP-Beira
Do total de estudantes de graduação da modalidade presencial pode-se observar a partir da
tabela 40 que 2.778 frequentavam o regime diurno dos quais 935 do sexo feminino e os
2.305, o pós-laboral sendo 1.450 do sexo feminino, perfazendo no seu todo um total de
5.083.
Tabela 39:Matriculados da Modalidade Presencial por Faculdade /Sexo - UP-Beira
Faculdade
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCT
FEFD
Total
Fem
30
11
357
165
136
174
14
48
935
Diurno
Pós-Laboral
Total
Masc
Total
Fem
Masc
Total
Fem
Masc
Total
16
46
547
287
834
577
303
880
119
130
26
115
141
37
234
271
229
586
467
114
581
824
343
1.167
345
510
0
0
0
165
345
510
475
611
7
31
38
143
506
649
463
637
403
308
711
577
771
1.348
65
79
0
0
0
14
65
79
131
179
0
0
0
48
131
179
1.843
2.778
1.450
855
2.305
2.385
2.698
5.083
47
O gráfico 33 mostra os estudantes matriculados da UP-Beira por percentagem de femininos
e pós-laborais por faculdades e escolas. Quanto à percentagem de femininos destacou-se
mais a FACEP com 69% seguida de ESCOG com 66%. A FCTA registou a menor proporção de
femininos apenas 18%. Em termos de pós-laborais, a ESCOG destacou-se em 95% sendo a
FCNM a que registou menor percentagem com apenas 4%.
Gráfico 33: Matriculados da UP-Beira por Faculdade/Escola e %Femininos e Pós-Laboral
No que concerne ao Ensino Á Distância, a UP-Beira registou em 2014 um total de 855
estudantes matriculados, dos quais 417 do sexo feminino, correspondente a 49% e 438 do
sexo masculino, correspondente a 51%.
Tabela 40:Matriculados do EAD por Faculdade/Sexo - UP-Beira
Faculdade
FACEP
FCLCA
FCNM
Total
Fem
222
44
151
417
%
Masc
70
30
39
49
97
101
240
438
%
Total
30
70
61
51
319
145
391
855
Em termos de novos ingressos, a UP-Beira registou um total de 1.563 estudantes dos quais
697 do sexo feminino, correspondente a 45% e os 866 do sexo masculino e que
correspondem a 55%.
48
Tabela 41:Novos Ingressos da UP-Beira por Faculdade/Escola/Sexo
Faculdade
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCT
FEFD
Total
Fem
%
178
7
222
51
71
141
8
19
697
Masc
61
8
68
28
28
44
19
40
45
%
115
84
103
131
187
183
34
29
866
Total
39
92
32
72
72
56
81
60
55
293
91
325
182
258
324
42
48
1.563
O gráfico 34 mostra a distribuição dos novos ingressos por faculdade/escola e percentagem
de femininos. A FACEP e ESCOG registaram maiores proporções de femininos com 68% e
61%, respectivamente enquanto que a ESTEC foi a que registou menor proporção, com
apenas 8%.
Gráfico 34:Novos Ingressos da UP-Beira por Faculdade/Escola e %Femininos
49
5.3.6 UP-Manica
Figura 6:Vista parcial do Campus da UP-Manica
O gráfico 35 mostra a evolução de novos ingressos, matriculados e graduados na UP-Manica
de 2010 a 2014, onde se nota que houve uma tendência crescente para novos ingressos,
matriculados e graduados.
Gráfico 35: Evolução de Novos Ingressos, Matriculados e Graduados na UP-Manica
A tabela 43 apresenta a distribuição dos novos ingressos e matriculados por faculdades e
escolas. A UP-Manica registou em 2014 um total de 912 novos ingressos sendo 372
femininos, 2.745 estudantes matriculados dos quais 1.174 são do sexo feminino.
Tabela 42: Novos Ingressos e Matriculados da UP-Manica
Faculdade
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCTA
Total
F
53
16
90
150
0
40
23
372
Novos Ingressos
M
Total
59
112
68
84
87
177
200
350
0
0
60
100
66
89
540
912
F
170
74
223
375
0
232
100
1.174
Matriculados
M
195
100
190
663
0
270
153
1.571
Total
365
174
413
1.038
0
502
253
2.745
50
No que concerne ao total de matriculados pode-se observar que os 2.745 estudantes são
todos de graduação sendo 2.150 pertencentes à modalidade presencial, dos quais 909 são
do sexo feminino e 595 ao EAD, sendo 265 do sexo feminino.
Tabela 43:Matriculados por Faculdade/Modalidade de Ensino/Sexo - UP-Manica
Faculdade
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCT
Total
Fem
170
74
223
142
200
100
909
Presencial
Masc
Total
195
365
100
174
190
413
170
312
433
633
153
253
1.241
2.150
Fem
0
0
0
90
175
0
265
EAD
Masc
0
0
0
100
230
0
330
Total
0
0
0
190
405
0
595
Fem
170
74
223
232
375
100
1.174
Total
Masc
195
100
190
270
663
153
1.571
Total
365
174
413
502
1.038
253
2.745
Do total de estudantes da modalidade presencial pode-se observar a partir da tabela abaixo
que 1.129 frequentavam o regime diurno dos quais 411 do sexo feminino e os 1.021, o póslaboral sendo 543 do sexo feminino, perfazendo no seu todo um total de 2.150.
Tabela 44:Estudantes de Graduação da Modalidade Presencial por Faculdade /Sexo - UP-Manica
Faculdade
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCT
Total
Fem
0
36
20
142
200
13
411
Diurno
Pós-Laboral
Total
Masc Total
Fem Masc Total
Fem Masc
Total
0
0 170
195
365 170
195
365
50
86
40
50
90
76
100
176
30
50 242
119
361 262
149
411
170
312
0
0
0 142
170
312
433
633
0
0
0 200
433
633
35
48
91
114
205 104
149
253
718 1.129 543
478
1.021 954
1.196
2.150
O gráfico 36 mostra os estudantes matriculados da UP-Manica por percentagem de
femininos e pós-laborais por faculdades e escolas. Quanto à percentagem de femininos
destacou-se mais a FACEP com 54%. A FCNM registou a menor proporção de femininos com
36%. Em termos de percentagem de pós-laborais, a ESCOG destacou-se em 100% e a ESTEC
foi a que registou menor percentagem com 52%.
51
Gráfico 36: Matriculados da UP-Manica por Faculdade/Escola e %Femininos e Pós-Laboral
No que respeita ao Ensino Á Distância, a UP-Manica registou em 2014 um total de 595
estudantes matriculados, dos quais 265 do sexo feminino, o correspondente a 45% e 330 do
sexo masculino, correspondente a 55%.
Tabela 45:Matriculados do EAD por Faculdade/Sexo - UP-Manica
Faculdade
FCLCA
FCNM
Total
Fem
90
175
265
%
47
43
45
Masc
100
230
330
%
53
57
55
Total
190
405
595
Em termos de novos ingressos, a UP-Manica registou um total de 912 estudantes dos quais
372 do sexo feminino, correspondente a 41% e 540 do sexo masculino e que correspondem
a 59%.
Tabela 46:Novos Ingressos da UP-Beira por Faculdade/Sexo
Faculdade
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCT
Total
Fem
%
53
16
90
40
150
23
372
Masc
47
19
51
40
43
26
41
59
68
87
60
200
66
540
%
Total
53
81
49
60
57
74
59
112
84
177
100
350
89
912
O gráfico 37 apresenta a distribuição de novos ingressos por faculdade/escola e
percentagem de femininos, onde pode-se notar a FACEP com maior proporção de femininos
com 51% e a ESTEC com menor proporção com apenas 19%.
52
Gráfico 37: Novos Ingressos da UP-Manica por Faculdade/Escola e % Femininos
53
5.3.7 UP-Tete
Figura 7: Vista parcial do Campus da UP-Tete
O gráfico 38 mostra uma evolução crescente, tanto para os novos ingressos, assim como
para os matriculados na UP-Tete no período de 2010 a 2014. Quanto aos graduados, o ano
de 2014 foi o primeiro em que esta delegação começou a graduar.
Gráfico 38:Evolução dos Novos Ingressos e Matriculados na UP-Tete
A tabela 48 apresenta a distribuição dos novos ingressos e matriculados por faculdades e
escolas. A UP-Tete registou em 2014 um total de 551 novos ingressos sendo 214 femininos,
2.024 estudantes matriculados dos quais 828 são do sexo feminino.
Tabela 47:Novos Ingressos e Matriculados da UP-Tete
Faculdade
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCTA
Total
F
42
0
61
19
49
22
21
214
Novos Ingressos
M
Total
19
61
0
0
84
145
28
47
137
186
25
47
44
65
337
551
F
156
42
232
40
144
89
125
828
Matriculados
M
105
2
238
62
486
130
173
1.196
Total
261
44
470
102
630
219
298
2.024
54
No que concerne ao total de matriculados pode-se observar que os 2.024 estudantes são
todos de graduação sendo 1.443 pertencentes à modalidade presencial, dos quais 643 são
do sexo feminino e 581 ao EAD, sendo 185 do sexo feminino.
Tabela 48:Matriculados por Faculdade/Modalidade de Ensino/Sexo - UP-Tete
Faculdade
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCT
Total
Fem
156
42
113
40
78
89
125
643
Presencial
EAD
Total
Masc
Total
Fem
Masc
Total
Fem
Masc
Total
105
261
0
0
0
156
105
261
2
44
0
0
0
42
2
44
76
189
119
162
281
232
238
470
62
102
0
0
0
40
62
102
252
330
66
234
300
144
486
630
130
219
0
0
0
89
130
219
173
298
0
0
0
125
173
298
800
1.443
185
396
581
828
1.196
2.024
Do total de estudantes da modalidade presencial pode-se observar a partir da tabela abaixo
que 712 frequentavam o regime diurno dos quais 266 do sexo feminino e os 731, o póslaboral sendo 377 do sexo feminino, perfazendo no seu todo um total de 1.443.
Tabela 49:Matriculados da Modalidade Presencial por Faculdade /Sexo - UP-Tete
Faculdade
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCT
Total
Fem
0
42
62
21
78
28
35
266
Diurno
Masc
0
2
45
34
252
49
64
446
Total
0
44
107
55
330
77
99
712
Fem
156
0
51
19
0
61
90
377
Pós-Laboral
Masc
Total
105
261
0
0
31
82
28
47
0
0
81
142
109
199
354
731
Fem
156
42
113
40
78
89
125
643
Total
Masc
105
2
76
62
252
130
173
800
Total
261
44
189
102
330
219
298
1.443
O gráfico 39 mostra os estudantes matriculados da UP-Tete por percentagem de femininos
e pós-laborais por faculdades e escolas. Quanto à percentagem de femininos destacou-se a
ESTEC com 95% enquanto que a FCNM teve apenas 23%. Em termos de percentagem de
pós-laborais, a ESCOG destacou-se em 100% e a FACEP foi a que menor registou com
apenas 17%.
55
Gráfico 39:Matriculados da UP-Tete por Faculdade/Escola e %Femininos e Pós-Laboral
No que respeita ao EAD, a UP-Tete registou em 2014 um total de 581 estudantes
matriculados, dos quais 185 do sexo feminino, o correspondente a 32% e 396 do sexo
masculino, correspondente a 68%.
Tabela 50:Matriculados do EAD por Faculdade/Sexo - UP-Tete
Faculdade Feminino
FACEP
119
FCNM
66
Total
185
%
Masculino
42
162
22
234
32
396
%
Total
58
281
78
300
68
581
Em termos de novos ingressos, a UP-Tete registou um total de 551 estudantes dos quais
214 do sexo feminino, correspondente a 39% e 337 do sexo masculino e que correspondem
a 61%.
Tabela 51:Novos Ingressos por Faculdade/Sexo - UP-Tete
Faculdade
ESCOG
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCT
Total
Feminino
%
42
61
19
49
22
21
214
Masculino
69
42
40
26
47
32
39
%
19
84
28
137
25
44
337
Total
31
58
60
74
53
68
61
61
145
47
186
47
65
551
O gráfico 40 apresenta a distribuição de novos ingressos por faculdade/escola e
percentagem de femininos, onde pode-se notar que a ESCOG apresenta maior proporção de
femininos com 69% e a FCNM com apenas 26%.
56
Gráfico 40:Novos Ingressos da UP-Tete por Faculdade/Escola e %Femininos - UP-Tete
57
5.3.8 UP-Quelimane
Figura 8:Vista parcial da faixada frontal da UP-Quelimane
O gráfico 41 mostra a evolução de novos ingressos, matriculados e Graduados na UPQuelimane de 2010 a 2014, onde se nota uma evolução crescente para os novos ingressos e
matriculados e decrescente para os graduados.
Gráfico 41:Evolução de Novos Ingressos, Matriculados e Graduados na UP-Quelimane
A tabela 53 apresenta a distribuição dos novos ingressos e matriculados por faculdades e
escolas. A UP-Quelimane registou em 2014 um total de 1.314 novos ingressos sendo 463
femininos, 4.499 estudantes matriculados dos quais 1.679 são do sexo feminino.
58
Tabela 52:Novos Ingressos e Matriculados da UP-Quelimane
Faculdade
F
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCTA
FEFD
Total
Novos Ingressos
M
84
83
31
105
167
111
31
89
50
301
48
79
40
59
12
24
463
851
Total
167
136
278
120
351
127
99
36
1.314
F
303
102
540
115
140
256
189
34
1.679
Matriculados
M
222
365
334
436
746
380
206
131
2.820
Total
525
467
874
551
886
636
395
165
4.499
No que concerne ao total de matriculados pode-se observar que os 4.499 estudantes são
todos de graduação sendo 2.316 pertencentes à modalidade presencial, dos quais 1.100 são
do sexo feminino e 652 ao EAD, sendo 107 do sexo feminino.
Tabela 53:Matriculados por Faculdade/Modalidade de Ensino/Sexo - UP-Quelimane
Faculdade
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCT
FEFD
Total
Fem
303
59
441
19
64
95
119
0
1.100
Presencial
Masc
Total
222
525
82
141
258
699
176
195
307
371
83
178
88
207
0
0
1.216
2.316
Fem
0
0
51
19
37
0
0
0
107
EAD
Masc
0
0
94
176
275
0
0
0
545
Total
0
0
145
195
312
0
0
0
652
Fem
303
59
492
38
101
95
119
0
1.207
Total
Masc
222
82
352
352
582
83
88
0
1.761
Total
525
141
844
390
683
178
207
0
2.968
Do total de estudantes da modalidade presencial pode-se observar a partir da tabela abaixo
que 2.183 frequentavam o regime diurno dos quais 625 do sexo feminino e os 1.664, o póslaboral sendo 993 do sexo feminino, perfazendo no seu todo um total de 3.847.
Tabela 54:Matriculados da Modalidade Presencial por Faculdade /Sexo - UP-Quelimane
Faculdade
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCT
FEFD
Total
Fem
0
53
117
96
94
161
70
34
625
Diurno
Masc
0
201
92
260
455
297
122
131
1.558
Total
0
254
209
356
549
458
192
165
2.183
Fem
303
59
390
0
27
95
119
0
993
Pós-Laboral
Masc
Total
222
525
82
141
164
554
0
0
32
59
83
178
88
207
0
0
671
1.664
Fem
303
112
507
96
121
256
189
34
1.618
Total
Masc
222
283
256
260
487
380
210
131
2.229
Total
525
395
763
356
608
636
399
165
3.847
59
O gráfico 42 mostra os estudantes matriculados da UP-Quelimane por percentagem de
femininos e pós-laborais por faculdades e escolas. Quanto à percentagem de femininos a
FACEP e ESCOG tiveram maiores percentagens com 61% e 58% respectivamente enquanto
que a FCNM teve a menor percentagem com apenas 17%. Em termos de percentagem de
pós-laborais, a ESCOG destacou-se em 100% e a FCNM foi a que menor percentagem
registou com apenas 6%.
Gráfico 42: Matriculados da UP-Quelimane por Faculdade/Escola e %Femininos e Pós-Laboral
No que diz respeito ao EAD, a UP-Quelimane registou em 2014 um total de 649 estudantes
matriculados, dos quais 105 do sexo feminino, o correspondente a 16% e 544 do sexo
masculino, correspondente a 84%.
Tabela 55:Matriculados do EAD por Faculdade/Sexo - UP-Tete
Faculdade
FACEP
FCLCA
FCNM
Total
Fem
%
51
19
35
105
Masc
35
10
11
16
93
176
275
544
%
65
90
89
84
Total
144
195
310
649
Em termos de novos ingressos, a UP-Quelimane registou um total de 1.314 estudantes dos
quais 463 do sexo feminino, correspondente a 35% e 851 do sexo masculino e que
correspondem a 65%.
60
Tabela 56:Novos Ingressos por Faculdade/Sexo - UP-Tete
Faculdade
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCT
FEFD
Total
Fem
%
84
31
167
31
50
48
40
12
463
Masc
50
23
60
26
14
38
40
33
35
%
83
105
111
89
301
79
59
24
851
Total
50
77
40
74
86
62
60
67
65
167
136
278
120
351
127
99
36
1.314
O gráfico 43 apresenta a distribuição de novos ingressos por faculdade/escola e
percentagem de femininos, onde pode-se notar que a FACEP e ESCOG apresentam maiores
proporções de femininos com 60% e 50% respectivamente e a FCNM registou a menor, com
14%.
Gráfico 43:Novos Ingressos da UP-Quelimane por Faculdade/Escola e %Femininos
61
5.3.9 UP-Nampula
Figura 9:Vista parcial do campus da UP-Nampula
O gráfico a seguir 43 a evolução de novos ingressos, matriculados e graduados na UPNampula de 2010 a 2014, onde se nota que houve uma evolução crescente para os novos
ingressos, matriculados e graduados.
Gráfico 44: Evolução de Novos Ingressos, Matriculados e Graduados na UP-Nampula
A tabela 58 apresenta a distribuição dos novos ingressos e matriculados por faculdades e
escolas. A UP-Nampula registou em 2014 um total de 2.338 novos ingressos sendo 767
femininos, 7.347 estudantes matriculados dos quais 2.555 são do sexo feminino.
Tabela 57: Novos Ingressos e Matriculados da UP-Nampula
Faculdade
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCTA
F
184
21
191
58
68
199
11
Novos Ingressos
M
208
149
186
241
344
270
33
Total
F
392
170
377
299
412
469
44
553
77
730
194
273
679
14
Matriculados
M
578
508
770
627
869
1229
71
Total
1.131
585
1.500
821
1.142
1.908
85
62
FEFD
Total
35
767
140
1.571
175
2.338
35
2.555
140
4.792
175
7.347
No que diz respeito ao total de matriculados pode-se observar que dos 7.347 estudantes,
7.107 foram de graduação sendo 6.632 pertencentes à modalidade presencial e 475 ao EAD.
A UP-Nampula teve em 2014 estudantes de pós-graduação apenas para o nível de Mestrado
em número de 240.
Tabela 58:Matriculados por Faculdade/Modalidade de Ensino/Sexo - UP-Nampula
Do total de estudantes de graduação da modalidade presencial pode-se observar a partir da
tabela abaixo que 3.658 frequentavam o regime diurno dos quais 1.074 do sexo feminino e
os 2.974, o pós-laboral sendo 1.350 do sexo feminino, perfazendo no seu todo um total de
6.872.
Tabela 59:Matriculados da Modalidade Presencial por Faculdade /Sexo - UP-Nampula
O gráfico 45 mostra os estudantes matriculados da UP-Nampula por percentagem de
femininos e pós-laborais por faculdades e escolas. Quanto à percentagem de femininos a
ESCOG e a FACEP apresentaram mesmas percentagens máximas de 49% de matriculados e a
FCTA a percentagem mínima de 16%. Em termos de pós-laborais, a ESCOG destacou-se em
92% sendo a FCLCA com menor proporção, 3%.
63
Gráfico 45:Matriculados da UP-Nampula por Faculdade/Escola e %Femininos e Pós-Laboral
No que refere ao EAD, a UP-Nampula registou em 2014 um total de 475 estudantes
matriculados, dos quais 57 do sexo feminino, correspondente a 12% e 410 do sexo
masculino, correspondente a 88%.
Tabela 60:Matriculados do EAD por Faculdade/Sexo - UP-Nampula
Faculdade Fem
FACEP
16
FCLCA
11
FCNM
30
Total
57
%
Masc
19
7
13
12
%
68
143
207
418
Total
81
93
87
88
84
154
237
475
Em termos de novos ingressos, a UP-Quelimane registou um total de 2.338 estudantes dos
quais 767 do sexo feminino, correspondente a 33% e 1.571 do sexo masculino e que
correspondem a 67%.
Tabela 61:Novos Ingressos por Faculdade/Sexo - UP-Nampula
Faculdade
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCT
FEFD
Total
Fem
%
184
21
191
58
68
199
11
35
767
Masc
47
12
51
19
17
42
25
20
33
208
149
186
241
344
270
33
140
1.571
%
Total
53
88
49
81
83
58
75
80
67
392
170
377
299
412
469
44
175
2.338
O gráfico 46 mostra a distribuição dos novos ingressos por faculdade/escola e percentagem
de femininos. A ESCOG apresenta maior proporção de femininos com 51% enquanto que a
64
ESTEC, FCNM e FCLCA foram as que registaram menores proporções, com 12%, 17% e 19%
respectivamente.
Gráfico 46: Novos Ingressos da UP-Nampula por Faculdade/Escola e %Feminino
65
5.3.10 UP-Montepuez
Figura 10:Vista parcial do Campus de UP-Montepuez
O gráfico 47 mostra a evolução de novos ingressos, matriculados e graduados na UPMontepuez de 2010 a 2014, onde se nota que houve uma evolução crescente, tanto para os
novos ingressos, matriculados, assim como para os graduados.
Gráfico 47: Evolução de Novos Ingressos, Matriculados e Graduados na UP-Montepuez
66
A tabela 63 apresenta a distribuição dos novos ingressos e matriculados por faculdades e
escolas. A UP-Montepuez registou em 2014 um total de 720 novos ingressos sendo 353
femininos, 1.864 estudantes matriculados dos quais 720 são do sexo feminino.
Tabela 62: Novos Ingressos e Matriculados da UP-Montepuez
Faculdade
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCTA
Total
Novos Ingressos
Fem
Masc
Total
31
37
68
6
1
7
160
89
249
13
33
46
70
110
180
23
31
54
50
66
116
353
367
720
Fem
66
7
311
46
139
91
50
710
Matriculados
Masc
89
28
308
128
345
190
66
1.154
Total
155
35
619
174
484
281
116
1.864
No que concerne ao total de matriculados pode-se observar que os 1.864 estudantes são
todos de graduação sendo 1.500 pertencentes à modalidade presencial, dos quais 552 são
do sexo feminino e 364 ao EAD, sendo 158 do sexo feminino.
Tabela 63:Matriculados por Faculdade/Modalidade de Ensino/Sexo - UP-Montepuez
Faculdade
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCT
Total
Fem
66
7
187
46
105
91
50
552
Presencial
Masc
Total
89
155
28
35
204
391
128
174
243
348
190
281
66
116
948
1.500
Fem
0
0
124
0
34
0
0
158
EAD
Masc
0
0
104
0
102
0
0
206
Total
0
0
228
0
136
0
0
364
Fem
66
7
311
46
139
91
50
710
Total
Masc
89
28
308
128
345
190
66
1.154
Total
155
35
619
174
484
281
116
1.864
Do total de estudantes de graduação da modalidade presencial pode-se observar a partir da
tabela abaixo que 1.042 frequentavam o regime diurno dos quais 353 do sexo feminino e os
458, o pós-laboral sendo 199 do sexo feminino, perfazendo no seu todo um total de 1.500.
Tabela 64:Matriculados da Modalidade Presencial por Faculdade /Sexo - UP-Montepuez
Faculdade
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCT
Total
Fem
0
0
120
46
105
62
20
353
Regular
Pós-Laboral
Total
Masc
Total
Fem
Masc
Total
Fem
Masc
Total
0
0
66
89
155
66
89
155
0
0
7
28
35
7
28
35
137
257
67
67
134
187
204
391
128
174
0
0
0
46
128
174
243
348
0
0
0
105
243
348
143
205
29
47
76
91
190
281
38
58
30
28
58
50
66
116
689
1.042
199
259
458
552
948
1.500
67
O gráfico 48 mostra os estudantes matriculados da UP-Montepuez por percentagem de
femininos e pós-laborais por faculdades e escolas. Quanto à percentagem de femininos a
FACEP registou 50% enquanto que a ESTEC teve a menor percentagem, com apenas 20%.
Em termos de percentagem de pós-laborais, a ESCOG e a ESTEC destacaram-se em 100% e a
FACEP foi a que menor percentagem registou, com apenas 22%.
Gráfico 48: Matriculados da UP-Montepuez por Faculdade/Escola e %Femininos e Pós-Laboral
No que diz respeito ao Ensino Á Distância, a UP-Montepuez registou em 2014 um total de
364 estudantes matriculados, dos quais 158 do sexo feminino, o correspondente a 43% e
206 do sexo masculino, correspondente a 57%.
Tabela 65:Matriculados do EAD por Faculdade/Sexo - UP-Montepuez
Faculdade
FACEP
FCNM
Total
Fem
124
34
158
%
54
25
43
Masc
104
102
206
%
46
75
57
Total
228
136
364
Em termos de novos ingressos, a UP-Montepuez registou um total de 720 estudantes dos
quais 353 do sexo feminino, correspondente a 49% e 367 do sexo masculino e que
correspondem a 51%.
Tabela 66:Novos Ingressos por Faculdade/Sexo - UP-Montepuez
Faculdade
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCT
Total
Fem
%
31
6
160
13
70
23
50
353
Masc
46
86
64
28
39
43
43
49
%
37
1
89
33
110
31
66
367
Total
54
14
36
72
61
57
57
51
68
7
249
46
180
54
116
720
68
O gráfico 49 apresenta a distribuição de novos ingressos por faculdade/escola e
percentagem de femininos, onde pode-se notar que a ESTEC apresentou maior proporção
de femininos com 86% e a FCLCA a menor, com apenas 28%.
Gráfico 49: Novos Ingressos da UP-Montepuez por Faculdade/Escola e %Femininos
69
5.3.11 UP-Niassa
Figura 11:Futuras instalações da UP-Niassa
O gráfico 50 mostra a evolução de novos ingressos e matriculados graduados na UP-Niassa
de 2010 a 2014, onde se nota que houve um comportamento mais ou menos estacionário
para os novos ingressos e graduados e uma tendência crescente para os matriculados.
Gráfico 50: Evolução de Novos Ingressos, Matriculados e Graduados na UP-Niassa
A tabela 68 apresenta a distribuição dos novos ingressos e matriculados por faculdades e
escolas. A UP-Niassa registou em 2014 um total de 944 novos ingressos sendo 356
femininos e 3.100 estudantes matriculados dos quais 1.090 são do sexo feminino.
70
Tabela 67:Novos Ingressos e Matriculados da UP-Niassa
Faculdade
FeMasc
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCTA
Total
Novos Ingressos
Masc
69
73
20
31
58
101
27
79
55
85
70
147
57
72
356
588
Total
142
51
159
106
140
217
129
944
Matriculados
Masc
223
232
68
131
222
373
89
344
150
395
137
278
201
257
1.090
2.010
FeMasc
Total
455
199
595
433
545
415
458
3.100
No que refere ao total de matriculados pode-se observar que os 3.100 estudantes são todos
de graduação sendo 1.354 pertencentes à modalidade presencial, dos quais 578 são do sexo
feminino e 459 ao EAD, sendo 141 do sexo feminino.
Tabela 68 :Matriculados por Faculdade/Modalidade de Ensino/Sexo - UP-Niassa
Faculdade
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCTA
Total
Fem
223
0
152
0
20
50
133
578
Presencial
Masc
Total
232
455
0
0
298
450
0
0
49
69
68
118
129
262
776
1.354
Fem
0
0
121
0
20
0
0
141
EAD
Masc
0
0
269
0
49
0
0
318
Total
0
0
390
0
69
0
0
459
Fem
223
0
273
0
40
50
133
719
Total
Masc
232
0
567
0
98
68
129
1.094
Total
455
0
840
0
138
118
262
1.813
Do total de estudantes de graduação da modalidade presencial pode-se observar a partir da
tabela abaixo que 1.234 frequentavam o regime diurno dos quais 512 do sexo feminino e os
895, o pós-laboral sendo 458 do sexo feminino, perfazendo no seu todo um total de 2.641.
Tabela 69: Matriculados da Modalidade Presencial por Faculdade /Sexo - UP-Niassa
Faculdade
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCTA
Total
Fem
0
68
70
89
130
87
68
512
Diurno
Pós-Laboral
Total
Masc
Total
Fem
Masc
Total
Fem
Masc
Total
0
0
223
232
455
223
232
455
131
199
0
0
0
68
131
199
75
145
31
29
60
101
104
205
344
433
0
0
0
89
344
433
346
476
0
0
0
130
346
476
210
297
50
68
118
137
278
415
128
196
133
129
262
201
257
458
1.234
1.746
437
458
895
949
1.692
2.641
71
O gráfico 51 mostra os estudantes matriculados da UP-Niassa por percentagem de
femininos e pós-laborais por faculdades e escolas. Quanto à femininos a ESCOG apresentou
49% enquanto que a FCLCA teve a menor percentagem com 21%.Em termos de
percentagem de pós-laborais, a ESCOG destacou-se em 100% enquanto que a FACEP foi a
que menor percentagem registou, com apenas 10%.
Gráfico 51: Matriculados da UP-Niassa por Faculdade/Escola e %Femininos e Pós-Laboral
No que diz respeito ao EAD, a UP-Niassa registou em 2014 um total de 459 estudantes
matriculados, dos quais 141 do sexo feminino, o correspondente a 31% e 318 do sexo
masculino, correspondente a 69%.
Tabela 70: Matriculados do EAD por Faculdade/Sexo - UP-Niassa
Faculdade Masc
FACEP
121
FCNM
20
Total
141
%
Masc
31
269
29
49
31
318
%
Total
69
390
71
69
69
459
Em termos de novos ingressos, a UP-Niassa registou um total de 944 estudantes dos quais
356 do sexo feminino, correspondente a 38% e 588 do sexo masculino e que correspondem
a 62%.
Tabela 71: Novos Ingressos por Faculdade/Sexo - UP-Niassa
Faculdade
ESCOG
ESTEC
FACEP
FCLCA
FCNM
FCSF
FCTA
Total
Fem
%
69
20
58
27
55
70
57
356
Masc
49
39
36
25
39
32
44
38
%
73
31
101
79
85
147
72
588
Total
51
61
64
75
61
68
56
62
142
51
159
106
140
217
129
944
72
O gráfico 52 apresenta a distribuição de novos ingressos por faculdade/escola e
percentagem de femininos, onde pode-se notar que a ESCOG apresentou 49% de
estudantes femininos, seguida da FCTA com 44% sendo a FCLCA a que menor proporção
apresentou, com apenas 25%.
Gráfico 52: Novos Ingressos da UP-Niassa por Faculdade/Escola e %Femininos
73
Este capítulo refere-se à informação sobre o Corpo Docente por delegação. A Universidade
Pedagógica contou em 2014 com um universo de 2.772 Docentes, sendo 781 do sexo
feminino, correspondente a 28% e os restantes, do sexo masculino e correspondentes a
72%.
Tabela 72:Corpo Docente por Delegação/Sexo - UP-Global
Delegação
UP-Sede
UP-Gaza
UP-Maxixe
UP-Massinga
UP-Beira
UP-Manica
UP-Tete
UP-Quelimane
UP-Nampula
UP-Montepuez
UP-Niassa
Tota
Fem
349
25
17
17
93
34
23
52
102
19
50
781
%
48%
16%
14%
22%
25%
18%
15%
19%
23%
18%
31%
28%
Masc
375
129
105
59
279
156
128
228
339
84
109
1.991
%
52%
84%
86%
78%
75%
82%
85%
81%
77%
82%
69%
72%
Total
724
154
122
76
372
190
151
280
441
103
159
2.772
Do total de Docentes da UP, 1.298 são efectivos dos quais 280 são do sexo feminino,
correspondendo a 22% e os restantes 1.018 são do sexo msaculino e correspondem a 78%.
Tabela 73: Corpo Docente efectivo por Delegação/Sexo – UP-Global
Delegação
Efectivos
Fem
%
Masc
%
Total
UP-Sede
85
26%
237
74%
322
UP-Gaza
8
19%
34
81%
42
UP-Maxixe
6
9%
64
91%
70
UP-Massinga
6
19%
26
81%
32
UP-Beira
42
22%
145
78%
187
UP-Manica
18
22%
64
78%
82
8
12%
57
88%
65
UP-Quelimane
27
18%
126
82%
153
UP-Nampula
50
23%
164
77%
214
UP-Montepuez
11
20%
45
80%
56
UP-Niassa
19
25%
56
75%
75
280
22%
1.018
78%
1.298
UP-Tete
Total
74
Aínda desse total, 1.474 Docentes são contratados, estando 1.244 no pós-laboral sendo 458
do sexo feminino e 786 do sexo masculino e 230 do período laboral donde 43 são do sexo
femininos e 187 do sexo masculino.
Tabela 74:Corpo Docente Contratado por Delegação - UP-Global
Delegação
UP-Sede
UP-Gaza
UP-Maxixe
UP-Massinga
UP-Beira
UP-Manica
UP-Tete
UP-Quelimane
UP-Nampula
UP-Montepuez
UP-Niassa
Total
Contratados (Diurno)
Fem
Masc
Total
Contratados (Pós-laboral)
Fem
Masc
Total
20
2
0
1
7
0
0
2
3
1
7
84
15
7
6
17
11
0
3
33
5
6
104
17
7
7
24
11
0
5
36
6
13
244
15
11
10
44
16
15
23
49
7
24
54
80
34
27
117
81
71
99
142
34
47
298
95
45
37
161
97
86
122
191
41
71
43
187
230
458
786
1.244
Fem
Total
Masc
Total
264
17
11
11
51
16
15
25
52
8
31
501
138
95
41
33
134
92
71
102
175
39
53
973
402
112
52
44
185
108
86
127
227
47
84
1.474
Figure
53: Indicadores
do Corpo
Docente
Figura
54:Indicadores
do Corpo
Docente
75
A tabela 76 mostra a distribuição do Corpo Docente em formação no país assim como no
exterior. No país existem 358 docentes em formação, sendo 347 os que frequentam cursos
de Mestrado e os 11, os cursos de Doutoramento. E no exterior existem 101 docentes em
formação dos quais 60 frequentam cursos de Mestrado e 41, cursos de Doutoramento. Ao
todo 407 docentes frequentam os cursos de Mestrado e 52 de Doutoramento.
Tabela 75: Corpo Docente em formação
76
A UP teve no ano de 2014 um total de 1.364 funcionários em todas as delegações onde 636
são do sexo feminino correspondendo a 47% e 728 são do sexo masculino e correspondem a
53%.
Tabela 76: Corpo Técnico e Administrativo por delegação/Sexo - UP-Global
Delegação
Fem
UP-Sede
UP-Gaza
UP-Maxixe
UP-Massinga
UP-Beira
UP-Manica
UP-Tete
UP-Quelimane
UP-Nampula
UP-Montepuez
UP-Niassa
Total
%
251
32
21
25
76
34
27
74
43
20
33
636
Masc
55%
41%
50%
58%
40%
32%
53%
56%
38%
29%
38%
47%
%
203
47
21
18
112
72
24
58
71
48
54
728
Total
45%
59%
50%
42%
60%
68%
47%
44%
62%
71%
62%
53%
454
79
42
43
188
106
51
132
114
68
87
1.364
Do total do CTA, 1.159 são efectivos sendo 461 femininos correspondendo a 48% e 598
masculinos e correspondem a 52%.
Tabela 77:Corpo Técnico e Administrativo efectivo por delegação/Sexo - UP-Global
Delegação
Fem
236
28
13
20
53
32
25
72
39
20
23
UP-Sede
UP-Gaza
UP-Maxixe
UP-Massinga
UP-Beira
UP-Manica
UP-Tete
UP-Quelimane
UP-Nampula
UP-Montepuez
UP-Niassa
Total
561
Efectivos
%
Masc
56%
187
46%
33
46%
15
65%
11
44%
67
32%
68
54%
21
60%
48
40%
59
31%
44
34%
45
48%
598
%
44%
54%
54%
35%
56%
68%
46%
40%
60%
69%
66%
52%
Total
423
61
28
31
120
100
46
120
98
64
68
1.159
77
A UP possui aínda 205 funcionários em regime de contrato estando 198 no período diurno e
7 no pós-laboral.
Tabela 78:Corpo Técnico e Administrativo contratado por delegação/Sexo - UP-Global
Contratados (Diurno) Contratados (Pós laboral)
Total
Fem Masc Total Fem
Masc
Total Fem Masc Total
UP-Sede
15
16
31
0
0
0
15
16
31
UP-Gaza
4
14
18
0
0
0
4
14
18
UP-Maxixe
8
6
14
0
0
0
8
6
14
UP-Massinga
5
7
12
0
0
0
5
7
12
UP-Beira
23
45
68
0
0
0
23
45
68
UP-Manica
2
4
6
0
0
0
2
4
6
UP-Tete
1
1
2
1
2
3
2
3
5
UP-Quelimane
2
6
8
0
4
4
2
10
12
UP-Nampula
4
12
16
0
0
0
4
12
16
UP-Montepuez
0
4
4
0
0
0
0
4
4
UP-Niassa
10
9
19
0
0
0
10
9
19
Total
74
124
198
1
6
7
75
130
205
Delegação
78
Os dados a seguir referem-se aos estudantes inscritos na UP no ano de 2015. O número
total de inscritos até este período é de 49.003 estudantes (sendo 22.273 do sexo feminino e
26.730 do sexo masculino) dos quais 21.098 estão no período regular (8.391 do sexo
feminino e 12.707 do sexo masculino), 17.503 no pós-laboral (9.845 do sexo feminino e
7.658 do sexo masculino ) e 10.402 no Ensino Á Distância (4.037 do sexo feminino e 6.365
do sexo masculino).
Tabela 79:Inscritos provisórios 2015 por delegação/Regime/Sexo
79
A tabela 81 mostra a evolução do Orçamento da Universidade Pedagógica por delegação nos anos 2010 – 2014.
Tabela 80:Evolução do Orçamento por delegação (2010-2014)
80
Gráfico 55: Evolução do orçamento 2010-2015 (UP-Global)
81
Gráfico 57:Evolução do orçamento 2010-2015 (UP-Sede)
Gráfico 58:Evolução do orçamento 2010-2015 (UP-Maxixe)
Gráfico 56:Evolução do orçamento 2010-2015 (UP-Gaza)
Gráfico 59:Evolução do orçamento 2010-2015 (UP-Massinga)
82
Gráfico 60:Evolução do orçamento 2010-2015 (UP-Beira)
Gráfico 61:Evolução do orçamento 2010-2015 (UP-Manica)
Gráfico 63:Evolução do orçamento 2010-2015 (UP-Tete)
Gráfico 62:Evolução do orçamento 2010-2015 (UP-Quelimane)
83
Gráfico 65:Evolução do orçamento 2010-2015 (UP-Nampula)
Gráfico 66:Evolução do orçamento 2010-2015 (UP-Nia)
Gráfico 64:Evolução do orçamento 2010-2015 (UP-Montepuez)
84
Tabela 81: Matriculados por curso -UP-Global
Observação:
Devido à problemas de registo no
sistema, há uma diferença de 397
estudantes em toda a UP que não
estão incluidos nas tabelas de
matriculados por cursos aqui
apresentadas.
85
Tabela 82: Matriculados por cursos- UP-Sede
86
Tabela 83: Matriculados por cursos - UP-Gaza
Tabela 84: Matriculados por cursos - UP-Maxixe
Tabela 85: Matriculados por cursos - UP-Massinga
87
Tabela 86: Matriculados por cursos - UP-Beira
Tabela 87: Matriculados por cursos - UP-Manica
88
Tabela 88: Matriculados por cursos - UP-Tete
Tabela 89: Matriculados por cursos - UP-Quelimane
89
Tabela 90: Matriculados por cursos - UP-Nampula
90
Tabela 91: Matriculados por cursos - UP-Montepuez
Table 92:Matriculados por cursos - UP-Niassa
91
92
Índice Geral
1
Introdução....................................................................................................................................... 5
2
Historial da UP ................................................................................................................................ 6
2.1
Criação e Expansão ....................................................................................................................... 6
2.2
Missão ........................................................................................................................................... 6
2.3
Visão .............................................................................................................................................. 6
2.4
Valores .......................................................................................................................................... 7
3
Delegações, Faculdades, Escolas, e Centros de Pesquisa de Nível 1 ............................................. 8
4
Gabinetes, Direcções e Serviços Centrais ....................................................................................... 9
5
Estatísticas 2014 ........................................................................................................................... 10
5.1
Resumos Estatísticos de 2014 ..................................................................................................... 11
5.1.1
Evolução Estudantes, Corpo Docente e CTA ....................................................................... 12
5.2
Dados Gerais de Estudantes - 2014 ............................................................................................ 15
5.2.1
Estudantes por delegação ................................................................................................... 15
5.2.2
Estudantes por faculdade/Escola........................................................................................ 16
5.2.3
Estudantes de Graduação da Modalidade Presencial 2014................................................ 19
5.2.4
Novos Ingressos .................................................................................................................. 21
5.2.5
Estudantes de Pós-Graduação ............................................................................................ 23
5.2.6
Estudantes do Ensino Á Distância ....................................................................................... 25
5.3
Informação Estatística por Delegação ........................................................................................ 29
5.3.1
UP-Sede ............................................................................................................................... 30
5.3.2
UP-Gaza ............................................................................................................................... 34
5.3.3
UP-Maxixe ........................................................................................................................... 38
5.3.4
UP-Massinga ....................................................................................................................... 42
5.3.5
UP-Beira .............................................................................................................................. 46
5.3.6
UP-Manica ........................................................................................................................... 50
5.3.7
UP-Tete ............................................................................................................................... 54
5.3.8
UP-Quelimane ..................................................................................................................... 58
5.3.9
UP-Nampula ........................................................................................................................ 62
5.3.10 UP-Montepuez .................................................................................................................... 66
5.3.11 UP-Niassa ............................................................................................................................ 70
6
Corpo Docente .............................................................................................................................. 74
6.1
Corpo Docente Efectivo .............................................................................................................. 74
6.2
Corpo Docente Contratado ......................................................................................................... 75
6.3
Corpo Docente em formação ...................................................................................................... 76
7
Corpo Técnico e Administrativo.................................................................................................... 77
7.1
Corpo Técnico e Administrativo Efectivo ................................................................................... 77
7.2
Corpo Técnico e Administrativo Contratado .............................................................................. 78
8
Dados Provisórios 2015 ................................................................................................................ 79
9
Evolução do Orçamento ............................................................................................................... 80
10
Anexos........................................................................................................................................... 85
93
Índice de Figuras
Figura 1:Vista parcial de um dos blocos da UP-Sede ............................................................................ 30
Figura 2:Pormenor da entrada principal do Campus da UP-Gaza ....................................................... 34
Figura 3: Vista parcial da delegação da UP-Maxixe .............................................................................. 38
Figura 4:Vista parcial da faixada do edifício da UP-Massinga .............................................................. 42
Figura 5:Vista da faixada principal do edifício da UP-Beira ................................................................. 46
Figura 6:Vista parcial do Campus da UP-Manica .................................................................................. 50
Figura 7: Vista parcial do Campus da UP-Tete ...................................................................................... 54
Figura 8:Vista parcial da faixada frontal da UP-Quelimane ................................................................. 58
Figura 9:Vista parcial do campus da UP-Nampula ................................................................................ 62
Figura 10:Vista parcial do Campus de UP-Montepuez ......................................................................... 66
Figura 11:Futuras instalações da UP-Niassa ......................................................................................... 70
Índice de Gráficos
Gráfico 1: Indicadores sobre estudantes da UP .................................................................................... 11
Gráfico 2:Evolução de Matriculados e Graduados da UP ..................................................................... 12
Gráfico 3: Evolução de Novos Ingressos, Matriculados e Graduados - UP-Global ............................... 12
Gráfico 4:Evolução do Corpo Docente e CTA........................................................................................ 13
Gráfico 5:Novos Ingressos por delegação e %Femininos ..................................................................... 15
Gráfico 6:Matriculados por delegação e %Femininos .......................................................................... 16
Gráfico 7:Novos Ingressos, Matriculados e Graduados da UP ............................................................. 17
Gráfico 8:Novos Ingressos por Faculdade/Escola e %Femininos da UP ............................................... 17
Gráfico 9:Matriculados por Faculdade/Escola e % Femininos da UP ................................................... 18
Gráfico 10: Matriculados da modalidade presencial por % Femininos e Pós-Labroal.......................... 19
Gráfico 11:Matriculados da modalidade por % Pós-laboral e Femininos............................................. 20
Gráfico 12:Novos Ingressos por delegação e % Femininos da UP ....................................................... 21
Gráfico 13: Novos Ingressos por Faculdade/Escola e % Femininos ...................................................... 22
Gráfico 14:Evolução de Estudantes de Mestrado ................................................................................. 23
Gráfico 15:Matriculados de Mestrado por Faculdade/Escola e % Femininos ...................................... 24
Gráfico 16:Proporção de matriculados de Doutoramento por Faculdade ........................................... 25
Gráfico 17: Evolução dos Estudantes do EAD por delegação ............................................................... 26
Gráfico 18: Evolução dos Estudantes do EAD por Faculdade ............................................................... 26
Gráfico 19: Matriculados do EAD por delegação e % Femininos .......................................................... 27
Gráfico 20: Evolução de Novos Ingressos, Matriculados e Graduados da UP-Sede ............................ 30
Gráfico 21:Estudantes matriculados da UP-Sede por Faculdade/Escola e % Femininos e Pós-Laboral
.............................................................................................................................................................. 32
Gráfico 22:Novos Ingressos por Faculdade/Escola e % Femininos- UP-Sede ....................................... 33
Gráfico 23:Evolução de Novos Ingressos , Matriculados e graduados na UP-Gaza.............................. 34
Gráfico 24: Matriculados da UP-Gaza por Faculdade/Escola e % Femininos e Pós-Laboral ................ 36
Gráfico 25: Novos Ingressos da UP-Gaza por Faculdade/Escola e % Femininos .................................. 37
Gráfico 26: Evolução de Novos Ingressos, Matriculados e Graduados - UP-Maxixe ............................ 38
Gráfico 27: Matriculados da UP-Maxixe por Faculdade/Escola e %Femininos e Pós-Laboral.............. 40
Gráfico 28:Novos Ingressos da UP-Maxixe por Faculdade/Escola e %Femininos ................................ 41
94
Gráfico 29: Evolução de Novos Ingressos, Matriculados e Graduados na UP-Massinga ...................... 42
Gráfico 30: Matriculados da UP-Massinga por Faculdade/Escola e %Femininos ................................. 44
Gráfico 31: Novos Ingressos da UP-Massinga por Faculdade e %Femininos........................................ 45
Gráfico 32: Evolução de Novos Ingressos, Matriculados e Graduados na UP-Beira............................ 46
Gráfico 33: Matriculados da UP-Beira por Faculdade/Escola e %Femininos e Pós-Laboral ................. 48
Gráfico 34:Novos Ingressos da UP-Beira por Faculdade/Escola e %Femininos.................................... 49
Gráfico 35: Evolução de Novos Ingressos, Matriculados e Graduados na UP-Manica ......................... 50
Gráfico 36: Matriculados da UP-Manica por Faculdade/Escola e %Femininos e Pós-Laboral ............. 52
Gráfico 37: Novos Ingressos da UP-Manica por Faculdade/Escola e % Femininos .............................. 53
Gráfico 38:Evolução dos Novos Ingressos e Matriculados na UP-Tete ................................................ 54
Gráfico 39:Matriculados da UP-Tete por Faculdade/Escola e %Femininos e Pós-Laboral ................... 56
Gráfico 40:Novos Ingressos da UP-Tete por Faculdade/Escola e %Femininos - UP-Tete..................... 57
Gráfico 41:Evolução de Novos Ingressos, Matriculados e Graduados na UP-Quelimane .................... 58
Gráfico 42: Matriculados da UP-Quelimane por Faculdade/Escola e %Femininos e Pós-Laboral........ 60
Gráfico 43:Novos Ingressos da UP-Quelimane por Faculdade/Escola e %Femininos .......................... 61
Gráfico 44: Evolução de Novos Ingressos, Matriculados e Graduados na UP-Nampula ..................... 62
Gráfico 45:Matriculados da UP-Nampula por Faculdade/Escola e %Femininos e Pós-Laboral ........... 64
Gráfico 46: Novos Ingressos da UP-Nampula por Faculdade/Escola e %Feminino .............................. 65
Gráfico 47: Evolução de Novos Ingressos, Matriculados e Graduados na UP-Montepuez .................. 66
Gráfico 48: Matriculados da UP-Montepuez por Faculdade/Escola e %Femininos e Pós-Laboral....... 68
Gráfico 49: Novos Ingressos da UP-Montepuez por Faculdade/Escola e %Femininos ........................ 69
Gráfico 50: Evolução de Novos Ingressos, Matriculados e Graduados na UP-Niassa .......................... 70
Gráfico 51: Matriculados da UP-Niassa por Faculdade/Escola e %Femininos e Pós-Laboral ............... 72
Gráfico 52: Novos Ingressos da UP-Niassa por Faculdade/Escola e %Femininos ................................. 73
Figure 53: Indicadores do Corpo Docente ............................................................................................ 75
Figura 54:Indicadores do Corpo Docente ............................................................................................. 75
Gráfico 55: Evolução do orçamento 2010-2015 (UP-Global)................................................................ 81
Gráfico 56:Evolução do orçamento 2010-2015 (UP-Gaza) ................................................................... 82
Gráfico 57:Evolução do orçamento 2010-2015 (UP-Sede) ................................................................... 82
Gráfico 58:Evolução do orçamento 2010-2015 (UP-Maxixe) ............................................................... 82
Gráfico 59:Evolução do orçamento 2010-2015 (UP-Massinga) ............................................................ 82
Gráfico 60:Evolução do orçamento 2010-2015 (UP-Beira)................................................................... 83
Gráfico 61:Evolução do orçamento 2010-2015 (UP-Manica) ............................................................... 83
Gráfico 62:Evolução do orçamento 2010-2015 (UP-Quelimane) ......................................................... 83
Gráfico 63:Evolução do orçamento 2010-2015 (UP-Tete) .................................................................... 83
Gráfico 64:Evolução do orçamento 2010-2015 (UP-Montepuez) ........................................................ 84
Gráfico 65:Evolução do orçamento 2010-2015 (UP-Nampula) ............................................................ 84
Gráfico 66:Evolução do orçamento 2010-2015 (UP-Nia)...................................................................... 84
95
Índice de Tabelas
Tabela 1:Delegações da UP por ano de criação ...................................................................................... 8
Tabela 2:Faculdades e Escolas Superiores da UP ................................................................................... 8
Tabela 3:Centros de Pesquisa de Nível 1 da UP ...................................................................................... 9
Tabela 4: Gabinetes da UP ...................................................................................................................... 9
Tabela 5: Direcções e Serviços Centrais da UP ....................................................................................... 9
Tabela 6:Novos Ingressos e Matriculados da UP .................................................................................. 15
Tabela 7:Novos Ingressos e Matriculados por Faculdade/Escola ......................................................... 16
Tabela 8: Matriculados da modalidade presencial por regime ............................................................ 19
Tabela 9:Matriculados de Graduação por regime ................................................................................ 20
Tabela 10:Novos Ingressos por sexo ..................................................................................................... 21
Tabela 11: Novos Ingressos por Faculdade/Escola ............................................................................... 22
Tabela 12: Matriculados de Mestrado por Faculdade/Escola/Delegação ............................................ 23
Tabela 13: Estudantes de Doutoramento Matriculados por Faculdade ............................................... 24
Table 14: Evolução dos estudantes do EAD (2010-2014) ..................................................................... 25
Tabela 15:Estudantes do EAD por Delegação/Sexo .............................................................................. 27
Tabela 16:Estudantes do EAD por Faculdade&Sexo ............................................................................. 27
Tabela 18:Novos Ingressos e Matriculados da UP-Sede por Faculdade/Escola ................................... 31
Tabela 19:Estudantes Matriculados da UP-Sede por Faculdade/Modalidade de Ensino/Sexo ........... 31
Tabela 20:Estudantes de Graduação da Modalidade Presencial por Faculdade/Regime-UP_Sede .... 32
Tabela 21:Estudantes Matriculados de EAD por Faculdade/Sexo - UP-Sede ....................................... 32
Tabela 22:Novos Ingressos por Faculdade/Escola/Sexo-UP-Sede ........................................................ 33
Tabela 23: Novos Ingressos e Matriculados da UP-Gaza por Faculdade/Escola/Sexo ......................... 35
Tabela 24:Matriculados da UP-Gaza por Faculdade/Escola/Modalidade de Ensino ............................ 35
Tabela 25:Estudantes de Graduação da Modalidade Presencial por Faculdade/Escola- UP-Gaza ...... 35
Tabela 26:Matriculados do EAD por Faculdade/Sexo- UP-gaza ........................................................... 36
Tabela 27:Novos Ingressos da UP-Gaza por Faculdade/Sexo ............................................................... 36
Tabela 28: Novos Ingressos e Matriculados da UP-Maxixe .................................................................. 38
Tabela 29:Matriculados da UP-Maxixe por Faculdade/Escola e Modalidade de ensino ...................... 39
Tabela 30:Estudantes de Graduação da Modalidade Presencial por Faculdade /Sexo_UP-Maxixe .... 39
Tabela 31:Matriculados do EAD por Faculdade/Sexo - UP-Maxixe ...................................................... 40
Tabela 32:Novos Ingressos da UP-Maxixe por Faculdade/Sexo ........................................................... 40
Tabela 33: Novos Ingressos e Matriculados da UP-Massinga ............................................................... 43
Tabela 34:Matriculados por Faculdade/Modalidade de Ensino/Sexo - UP-Massinga ......................... 43
Tabela 35:Matriculados da Modalidade Presencial por Faculdade /Sexo - UP-Massinga ................... 44
Tabela 36:Matriculados do EAD por Faculdade/Sexo - UP-Massinga .................................................. 44
Tabela 37:Novos Ingressos por Faculdade/Sexo - UP-Massinga .......................................................... 45
Tabela 38: Novos Ingressos e Matriculados da UP-Beira ..................................................................... 47
Tabela 39:Matriculados por Faculdade/Modalidade de Ensino/Sexo - UP-Beira................................ 47
Tabela 40:Matriculados da Modalidade Presencial por Faculdade /Sexo - UP-Beira.......................... 47
Tabela 41:Matriculados do EAD por Faculdade/Sexo - UP-Beira ......................................................... 48
Tabela 42:Novos Ingressos da UP-Beira por Faculdade/Escola/Sexo ................................................... 49
Tabela 43: Novos Ingressos e Matriculados da UP-Manica .................................................................. 50
96
Tabela 44:Matriculados por Faculdade/Modalidade de Ensino/Sexo - UP-Manica ............................ 51
Tabela 45:Estudantes de Graduação da Modalidade Presencial por Faculdade /Sexo - UP-Manica ... 51
Tabela 46:Matriculados do EAD por Faculdade/Sexo - UP-Manica ...................................................... 52
Tabela 47:Novos Ingressos da UP-Beira por Faculdade/Sexo .............................................................. 52
Tabela 48:Novos Ingressos e Matriculados da UP-Tete........................................................................ 54
Tabela 49:Matriculados por Faculdade/Modalidade de Ensino/Sexo - UP-Tete ................................. 55
Tabela 50:Matriculados da Modalidade Presencial por Faculdade /Sexo - UP-Tete ........................... 55
Tabela 51:Matriculados do EAD por Faculdade/Sexo - UP-Tete .......................................................... 56
Tabela 52:Novos Ingressos por Faculdade/Sexo - UP-Tete .................................................................. 56
Tabela 53:Novos Ingressos e Matriculados da UP-Quelimane ............................................................. 59
Tabela 54:Matriculados por Faculdade/Modalidade de Ensino/Sexo - UP-Quelimane ...................... 59
Tabela 55:Matriculados da Modalidade Presencial por Faculdade /Sexo - UP-Quelimane ................ 59
Tabela 56:Matriculados do EAD por Faculdade/Sexo - UP-Tete .......................................................... 60
Tabela 57:Novos Ingressos por Faculdade/Sexo - UP-Tete .................................................................. 61
Tabela 58: Novos Ingressos e Matriculados da UP-Nampula ............................................................... 62
Tabela 59:Matriculados por Faculdade/Modalidade de Ensino/Sexo - UP-Nampula ......................... 63
Tabela 60:Matriculados da Modalidade Presencial por Faculdade /Sexo - UP-Nampula ................... 63
Tabela 61:Matriculados do EAD por Faculdade/Sexo - UP-Nampula ................................................... 64
Tabela 62:Novos Ingressos por Faculdade/Sexo - UP-Nampula ........................................................... 64
Tabela 63: Novos Ingressos e Matriculados da UP-Montepuez ........................................................... 67
Tabela 64:Matriculados por Faculdade/Modalidade de Ensino/Sexo - UP-Montepuez ..................... 67
Tabela 65:Matriculados da Modalidade Presencial por Faculdade /Sexo - UP-Montepuez ............... 67
Tabela 66:Matriculados do EAD por Faculdade/Sexo - UP-Montepuez ............................................... 68
Tabela 67:Novos Ingressos por Faculdade/Sexo - UP-Montepuez ....................................................... 68
Tabela 68:Novos Ingressos e Matriculados da UP-Niassa .................................................................... 71
Tabela 69 :Matriculados por Faculdade/Modalidade de Ensino/Sexo - UP-Niassa............................. 71
Tabela 70: Matriculados da Modalidade Presencial por Faculdade /Sexo - UP-Niassa ....................... 71
Tabela 71: Matriculados do EAD por Faculdade/Sexo - UP-Niassa ...................................................... 72
Tabela 72: Novos Ingressos por Faculdade/Sexo - UP-Niassa .............................................................. 72
Tabela 73:Corpo Docente por Delegação/Sexo - UP-Global................................................................. 74
Tabela 74: Corpo Docente efectivo por Delegação/Sexo – UP-Global ................................................. 74
Tabela 75:Corpo Docente Contratado por Delegação - UP-Global....................................................... 75
Tabela 76: Corpo Docente em formação .............................................................................................. 76
Tabela 77: Corpo Técnico e Administrativo por delegação/Sexo - UP-Global ...................................... 77
Tabela 78:Corpo Técnico e Administrativo efectivo por delegação/Sexo - UP-Global ......................... 77
Tabela 79:Corpo Técnico e Administrativo contratado por delegação/Sexo - UP-Global .................... 78
Tabela 80:Inscritos provisórios 2015 por delegação/Regime/Sexo...................................................... 79
Tabela 81:Evolução do Orçamento por delegação (2010-2014) .......................................................... 80
Tabela 82: Matriculados por curso -UP-Global ..................................................................................... 85
Tabela 83: Matriculados por cursos- UP-Sede ...................................................................................... 86
Tabela 84: Matriculados por cursos - UP-Gaza ..................................................................................... 87
Tabela 85: Matriculados por cursos - UP-Maxixe ................................................................................. 87
Tabela 86: Matriculados por cursos - UP-Massinga.............................................................................. 87
Tabela 87: Matriculados por cursos - UP-Beira .................................................................................... 88
Tabela 88: Matriculados por cursos - UP-Manica ................................................................................. 88
Tabela 89: Matriculados por cursos - UP-Tete...................................................................................... 89
97
Tabela 90: Matriculados por cursos - UP-Quelimane ........................................................................... 89
Tabela 91: Matriculados por cursos - UP-Nampula .............................................................................. 90
Tabela 92: Matriculados por cursos - UP-Montepuez .......................................................................... 91
Table 93:Matriculados por cursos - UP-Niassa ..................................................................................... 91
Tabela 94: Matriculados por cursos - UP-Niassa .................................................................................. 92
98
99
UNIVERSIDADE PEDAGÓGICA
GABINETE DE PLANIFICAÇÃO E ESTUDOS
MAPUTO - MOÇAMBIQUE
100