Entrevista a Professora Maria de Fátima
(Entr.P2)
Então, muito bom dia professor, se faz favor de dizer o nome complete?
Maria de Fátima dos Santos Franco Correia
Muito bem, obrigado. A professora esteve no dia da apresentação certo?
Sim
Na sua opinião em geral, podes dizer alguma coisa sobre a ocorrência, o
que se passou na apresentação das crianças?
Lembro me perfeitamente, foi muito giro, aliás eu assisti mas acompanhei um
bocadinho o processo, andei com professora Rita acompanhar bastante o
processo e eles estavam muito felizes.
Eles mostraram esta forma e também não tive problemas porque foi...
Era uma turma muito gira
Exato...trabalham bem, o que é a professora pode dizer sobre os trajes que
eles vestiram e também na apresentação na artísticas e social com os
músicos timorenses que estavam ai. E a observação de fora como é?
É assim, dos músicos não tenho grande contacto, mesmo assim eles pelos
vistos chegaram muito tarde que eu observei, mas depois parecia que tinham
ensaiado juntos, estava, estava. Os trajes eles adoram, aliás houve uma gostou
tanto que foi almoçar com os trajes até que eu disse para ela não sujar, mas foi
para o refetória com os trajes vestida e foi significativo para eles.
Isto quer dizer na sua opinião a cruza dos músicos que vem de fora .......
Sim, sim, houve aqui uma inter-disciplinalidade, houve uma fusão assim para o
melhor conhecimento da própria cultura que eu vou explorar quando vou chegar
aos descobrimentos com esta turma.
Esta turma, um deles, o Jorge....
Sim, que é muito bom aluno na história
Quando eu perguntei, sabes onde fica o Timor?
ele sabe, imediatamente respondeu e respondeu muito bem.
Outra pergunta, considera importante haver intervenção músicas a escola
e grupos exteriores?
Sim, sim, tudo, outras culturas enriquece esta escola. Acho que sim, é de fazer
mais vezes e isto era um bocadinho as outras disciplinas, não é só assistir,
também era uma colaboração maior, seria bom. Eu pelo menos gosta imenso
deste género de projeto.
E as crianças fizeram isto na escrita?
Não, eles falavam na aula de história falavam nisto, estavam todos
entusiasmados e tivemos ver os filmes.
Exato...e pode disser nos alguns feedback que os alunos contaram na sala
de aula se calhar .......ou no intervalo?
E no intervalos eles estavam excitadíssimos, é que eu digo, eles estavam e
querem mostrar aos outros o que fizeram e o feedback dos alunos que eu levei
os alunos do 5º ano eles estavam encantados com aquilo, estava com pena por
que é que não foi extensiva nas outras turmas, eles adoraram, estavam nos
outros sitio, gostavam imenso.
E os pais?
os pais que estavam assistir não tenho contacto com eles. Isto é com mais a
professora Rita, poderá dizer, melhor falar com ela.
Exato...
Eu esses não conheciam dos pais, não tive oportunidade a falar.
E assim por alto sobre técnicas e artísticas não sei se a professora
observou qual quer coisa, porque tive só seis sessões...
Sim..
Foi muito breve e na atuação...
Eu gostei imenso, eu acho que eles estavam bem dentro do espírito, obviamente
eles estavam cantar na língua que não conhecem e que nós cantamos não sabe
os significado mas como isto foi explicado, eu acho que eles deram um
bocadinho sentimento, como houve uma explicação do que eles estavam a
cantar, não é só para gritar, e eles estavam muito entusiasmado e gostei imenso
das vozes e acho que estava bem.
Muito bem, e certo que na sala de aula quando nós antes...
O espaço que não era bom
Exato, queria também fazer esta pergunta, já que já referiu o espaço foi muito
assim pequena, muita gente
O espaço é, era muita gente, eles tinham pouco espaço sobre tudo na parte que
eles dançam, essa parte foi finalizada pelo espaço , que devia um espaço maior
e ai também devia ser aumentar um bocadinho se não havia pouco. ai também
houve pouco, houve uma repetição final, mas isso podia outro espaço.
Outro espaço e mais tempo, porque ...
Ah claro, isto são projetos que leva muito, muito tempo.
Sim, senhor. Agora no ponto de vista de olhar para o professor, tem
alguma coisa a dizer sobre o professor estagiário?
Ah isso eu não sei não posso falar. quer dizer não presenciei, ali acho que
houve uma boa empatia entre o Adérito e os alunos, penso que houve ali
uma interação entre vocês, agora ...
Pois na primeira aula eu tentei, porque era novo entrar aqui de paraquedas.
E vem de uma cultura diferente...
Exato...mas eles no inicio quando motivei eles ficaram encantados...
Não, aqui nesta escola tem sido muito bom.
Aderiram 100% e gostei e adorei mesmo a turma.
A turma é, todas as turma tem, realmente uma turma que dê muito bem aquilo
que seja uma novidade, o que seja, isto eles gostaram imenso, não tive nenhum
feedback, negativo não. Sentiram muito entusiasmados e crerem ver os filmes e
sim.
Não sei eles conseguiram aprender a cultura porque dei assim as aulas
breves.
Se fizerem entrevista a hora depois de descobrimento podia dizer mais qual quer
coisa, neste momento, penso que sim, vieram falar de lenda e tudo, vieram dizer
que ai é uma lenda lindíssima do crocodilo e depois eu disse então olhe depois a
gente conversa quando, ai que disparate, este 6º ano, mas não foram meus
alunos, mas é assim eu não vou pedir aprofundar até que ponto enraizado, já
estamos na outra fase da história. agora estou recordar já estavam no 6º ano, no
5º ano já deram no ano passado. Mas penso que qual quer coisa deve ter ficado.
Então sugestões sobre como melhorar o projeto ?
O projeto podia ser um bocadinho mais alargado, teria que ser com mais tempo.
Devia ser coisa mias sementada, arranjar o espaço mais simpático para eles
estarem ali, mais ensaios, se calhar mais ensaios com os próprios músicos,
porque ali foi um bocado coisa funcionou bem, mas o espaço era tão pequenino
não permitia que as pessoas a percebessem bem se calhar houve alguma falha
ou outra. Eu não a me percebi mas também não sou a professor que está lá...
Se calhar no outro espaço as coisas dava mais as vistas mas acho que sim
precisava ali mais ensaio, mais tempo sobre tudo a ligação entre alunos e
músicos.
Pois foi um bocadinho difícil também dos horários mas foi um grande
apoio de todos, eu adorei esta turma e os meus compatriotas sendo
tiveram aulas mas conseguiram arranjar tempo para vir etc...mas lá esta
este cruzamento da cultura é lindo porque é muito importante.
Não, é muito importante
Para as crianças aprender, eu por exemplo, também aprendi muito com
eles na sala de aulas.
Não porque eu também não conhecia, estudar a cultura sim, mas música eu não
conhecia, aquela (música) que repetiram é uma coisa ....
Estas músicas são mesmas canções tradicionais...
Mas são lindas
Para nós temos que desenvolver isto, porque isto só passa oral por oral.
Muito importante
Muito importante porque fica também como património não é?
Claro isto que faça a nossa história...
Exato...
E a nossa cultura é importante.
Então, muito obrigado, eu acho que consegui ter o que queria. Muito
obrigado professora.