RESPOSTAS
01.
31.
02.
32.
03.
33.
04.
34.
05.
35.
06.
36.
07.
37.
2015
08.
38.
PROVA
DE
MATEMÁTICA,
LÍNGUA
PORTUGUESA E CONHECIMENTOS GERAIS
CADERNO DE QUESTÕES
09.
39.
10.
40.
11.
41.
INSTRUÇÕES
12.
42.
1. Confira se o caderno de questões não está
rasurado, rasgado ou faltando páginas.
13.
43.
14.
44.
2. Esta prova contém 60 questões e terá tempo
mínimo de 1 hora e 30 minutos e duração
máxima de 4 horas.
15.
45.
16.
46.
17.
47.
18.
48.
19.
49.
20.
50.
21.
51.
22.
52.
23.
53.
5. Ao sair, o candidato levará consigo o caderno
de questões.
24.
54.
25.
55.
6. Transcorridas 4 horas de prova, o fiscal
encerrará o período de provas, sem
possibilidade de tempo adicional.
26.
56.
27.
57.
28.
58.
29.
59.
30.
60.
3. Para cada questão, existe somente uma
alternativa correta.
4. O candidato não poderá permanecer no
campus após entregar a folha definitiva de
respostas. Além disso, o candidato poderá
entregar a folha definitiva de respostas depois
de transcorrida 3 horas, contadas a partir do
início da prova.
7. Não é permitido fazer a prova usando boné,
gorro, boina, lenço ou similares. Não é permitido
o uso de óculos de sol, celulares, MP3,
dispositivos de mídia, calculadoras ou similares.
Nome:__________________________________
RG:____________________________________
Questão 01
As áreas destacadas no mapa indicam regiões:
a)subtropicais que têm invernos úmidos e verões
brandos; vegetação florestal, predomínio de terras
baixas e rios perenes.
b) tropicais que têm verões quentes e chuvosos;
invernos pouco pronunciados; vegetação florestal
e rede hidrográfica perene.
c) desérticas que têm clima com elevadas
amplitudes térmicas; ausência de precipitações;
vegetação xerófita e solos rasos.
d) mediterrâneas que têm as estações bem
definidas; vegetação de savanas e estepes, relevo
de planícies e rios caudalosos.
e) semiáridas que têm climas com altas
temperaturas e fracas precipitações, vegetação
estépica e hidrografia intermitente.
Questão 02
Um ano depois do terremoto seguido de tsunami
que atingiu o Japão em 11 de março de 2011,
causando o comprometimento da usina de
Fukushima, a energia nuclear voltou a ser
debatida pelos cientistas, ecologistas e pela
sociedade civil que vêm destacando vantagens e
desvantagens deste tipo de energia. Sobre a
energia nuclear é correto afirmar que:
a) requer grandes espaços e estoques para seu
funcionamento, mas sua tecnologia é barata e
acessível a todos os países.
b) provoca grandes impactos sobre a biosfera e
necessita de grandes estoques de combustível
para produzir energia.
c) é considerada energia limpa e renovável, mas
depende da sazonalidade climática e dos efeitos
de fenômenos tectônicos.
d) apresenta mínima interferência no efeito estufa,
mas um de seus maiores problemas é o destino
final do lixo nuclear.
e) consome o urânio, que é considerado
abundante em todos os continentes, mas produz
gases de enxofre e particulados.
Questão 03
A partir da análise da distribuição da produção
agrícola brasileira, pode-se concluir corretamente
que:
a) a agricultura não familiar está voltada a culturas
tradicionalmente exportadas, como o arroz, feijão
e o trigo.
b) a agricultura não familiar é direcionada à
produção de soja para atender, prioritariamente,
ao mercado interno e as populações ribeirinhas.
c) a agricultura familiar é a maior responsável pelo
fornecimento de alimentos para o mercado
interno, como o feijão.
d) a agricultura familiar é tradicionalmente
praticada na forma de monoculturas, como a
mandioca e o café.
e) a agricultura familiar tem pequena participação
na produção agrícola, pois as terras agrárias são,
majoritariamente, ocupadas por latifúndios.
Questão 04
Nestas últimas décadas, está ocorrendo no
Sudeste brasileiro um fenômeno muito importante:
a formação de uma megalópole (RJ-SP), isto é, a:
a) integração espacial de áreas metropolitanas,
através de um complexo urbano.
b) concentração das agroindústrias em espaços
reduzidos.
c) descentralização das atividades culturais pelas
médias cidades.
d) desconcentração das indústrias de média e alta
tecnologia.
e) recuperação de áreas ambientalmente
degradadas.
Questão 05
Considere como jovem a população com até 19
anos; adulta, a população entre 20 e 59 anos e
idosa, a população de 60 anos ou mais.
Comparando-se as pirâmides etárias da África do
Sul e de Moçambique, conclui-se que:
acabar com a fome no mundo, pois os naturais não
são tão bons.
c) desenvolver economicamente todas as nações
para que estas possam ter o mesmo padrão de
consumo dos Estados Unidos e China.
d) atender às necessidades da atual geração, sem
comprometer a capacidade das futuras gerações
em prover suas próprias necessidades.
e) incentivar os países desenvolvidos a ampliar o
setor agroindustrial para garantir que não faltem
alimentos para os países subdesenvolvidos.
Questão 07
a) em relação ao total da população, há mais
adultos na África do Sul do que em Moçambique.
b) a transição demográfica encontra-se mais
avançada em Moçambique do que na África do
Sul, o que se depreende observando-se a base
mais larga da pirâmide etária de Moçambique.
c) o processo de urbanização da população está
mais adiantado em Moçambique do que na África
do Sul, o que se observa pelo formato triangular
de sua pirâmide etária.
d) o crescimento natural da população da África do
Sul é maior que o de Moçambique, evidenciando
o predomínio da população jovem na África do Sul.
e) a expectativa de vida na África do Sul é menor
do que em Moçambique, o que se verifica pelo
predomínio de adultos em detrimento da
população idosa no conjunto da população.
Questão 06
Em junho de 2012, foi realizada na cidade do Rio
de Janeiro a Conferência das Nações Unidas
sobre Desenvolvimento Sustentável, a Rio+20. O
objetivo desse encontro foi a renovação do
compromisso político com o desenvolvimento
sustentável, que apresenta como uma de suas
propostas
a) evitar totalmente o uso de recursos naturais e
de matérias-primas nas indústrias para não
comprometer o meio ambiente.
b) investir em pesquisas sobre alimentos
geneticamente modificados com a finalidade de
Atualmente, a China é uma grande parceira
comercial do Brasil. No entanto, apontam-se
alguns problemas no intercâmbio entre os dois
países. Um dos problemas é que nosso país
exporta
a) minérios, como ferro, cobre e urânio, e importa
tecnologia para a produção de transgênicos, o que
aumenta o nosso déficit comercial.
b) produtos básicos, como soja, carne e laticínios,
e importa produtos como aviões e implementos
agrícolas de alto valor agregado.
c) commodities com baixo valor agregado e
importa bens manufaturados e tecnológicos que
ameaçam promover o enfraquecimento da
indústria nacional.
d) carvão e xisto betuminoso, que são pouco
valorizados internacionalmente, e importa bens de
alta tecnologia, aumentando a nossa dependência
econômica.
e) bens de consumo não duráveis, como café
solúvel, e importa tecnologia do setor farmacêutico
e de informática, o que prejudica a indústria
nacional.
Questão 08
Leia a afirmativa, divulgada pelo Ministério de
Defesa de um dos países envolvidos no conflito, e
responda o questionamento seguinte: “Se o país
vizinho nos atacar com armas nucleares nós
reagirá à altura, e ele desaparecerá da face da
Terra.” Quais países estão envolvidos neste
conflito, iniciado na década de 1950, alguns anos
após a divisão do território e gerador de
constantes alertas da comunidade internacional,
principalmente nos últimos meses, quando um dos
envolvidos anunciou a anulação dos acordos de
não agressão e vêm realizando vários testes com
armamentos nucleares?
a) Israel e Palestina.
b) Rússia e Chechênia.
c) Estados Unidos e Irã.
d) Coreia do Norte e Coreia do Sul.
e) Brasil e Argentina
Questão 10
Questão 09
Leia o texto abaixo e responda o que se pede:
“É uma organização política que professa o
islamismo sunita e foi fundada na Jordânia, em1999,
com o nome de Jama'at al-Tawhid wal-Jihad (Grupo
de Monoteísmo e Jihad) por Abu Musab al-Zarqawi.
Apesar de fundado na Jordânia, o grupo
desenvolveu-se no Iraque, na resistência à invasão
dos Estados Unidos e aliados. Em 2004, o grupo
ligou-se a Osama bin Laden e mudou de nome para
Al-Qaeda no Iraque, tornando-se uma das principais
forças da resistência. Os seus objetivos eram forçar
a retirada das tropas ocupantes, derrubar o governo
títere iraquiano, assassinar os colaboracionistas,
derrotar as milícias xiitas e estabelecer um Estado
puramente islâmico. Com a morte de al-Zarqawi em
2006, o grupo juntou-se a outras organizações
sunitas e formou esse grupo no Iraque. Mas a sua
influência diminuiu diante da criação dos conselhos
de líderes tribais sunitas Sahwa (Despertar), que
rejeitavam as suas táticas ultraviolentas. Em 2010,
assumiu o comando Abu Bakr Al-Baghdadi que
reorganizou o grupo, e voltou a crescer à medida em
que o próprio governo iraquiano, dominado pelos
xiitas, marginalizava os sunitas e incentivava os
conflitos sectários. A nova liderança levou a
organização a envolver-se também na guerra da
Síria, onde combateu o governo de Bashar al-Assad.
Em 2013, Abu Bakr Al-Baghdadi anunciou a
unificação das forças do Iraque e da Síria numa só
organização, o ______________ do Iraque e do
Levante (EIIL, ou ISIS, sigla em inglês). Em junho
de 2014, o EIIL, depois de uma imparável ofensiva
que o levou a conquistar dezenas de cidades, de
forma sangrenta – sequestrando mulheres e
crianças, além de causar centenas de mortes
violentas – entre elas as estratégicas Raqqa na Síria
e Mossul no Iraque, proclamou a criação de um
Califado [governo com as leis ditas pelo grupo como
do Islã] ” (Revista Carta Maior, 2014, web).
- Esse texto conta a história de um grupo radical que
tem se expandido sobre a região do Oriente Médio,
declarando “guerra” ao Ocidente. Qual é o nome
correto desse grupo?
a) AOKA (Grupo da Defesa da Honra Árabe)
b) Boko Haram (BKK)
c) Exército Zapatista de Libertação Nacional
d) Hamas e Hezbollah
e) Estado Islâmico (EIL)
“Os últimos protestos pró-democracia em Hong Kong
ficaram mais intensos e organizados - e preocupam
cada vez mais as autoridades chinesas. O estopim
da revolta ocorreu na última semana de setembro,
quando o parlamento chinês aprovou uma medida
limitando os candidatos da eleição de 2017 nessa
região administrativa especial. Em poucos dias,
milhares de manifestantes foram às ruas protestar
contra a decisão e pedir candidaturas abertas.”
(g1.globo.com - 02/10/2014)
A crescente autonomia de Hong Kong é uma
preocupação latente do governo chinês, que luta
para manter o controle dessa região, detentora
dos maiores níveis de desenvolvimento do país.
Apelidada de “Revolta do Guarda-Chuva”, em
alusão ao uso de guarda-chuvas para proteção
contra o gás lacrimogêneo utilizado pela polícia, a
onda de manifestações populares em Hong Kong
no ano passado traduziu a revolta de seus
habitantes em relação ao governo chinês. Em
relação a China, Hong Kong apresenta a condição
de:
a) Condado Chinês
b) Distrito chinês
c) Região Administrativa Especial da China
d) Estado agregado ao território chinês
e) Colônia chinesa
Questão 11
As crianças do interior do Brasil se vestem de
anjos para comparecer às procissões e às festas
da Igreja Católica.
A pintora Tarsila do Amaral reproduz, no quadro
Anjos, uma dessas cenas, onde se veem rostos
amorenados, representando, com isso, a:
a) pobreza do mundo religioso.
b) tristeza do povo religioso.
c) mistura de povos no Brasil.
d) variedade de crenças no Brasil.
e) pouca religiosidade do povo brasileiro.
Questão 12
“Cinto de segurança também no banco de
trás. Proteja a vida de quem você ama.”
Considerando esse texto como parte de uma
campanha educativa, pode-se afirmar que a
função principal dele é:
a) narrar.
b) descrever.
c) relatar.
d) convencer.
e) desestimular.
Questão 13
No romance ‘O cortiço’, enquanto os seres
inanimados aparecem humanizados, os humanos
aparecem animalizados. Considerando os
trechos grifados no texto, assinale a alternativa
em que isso se manifesta.
a) o cortiço acordava / fossando e fungando
b) do fio de água que escorria / prender as saias
entre as coxas
c) O chão inundava-se / tostada nudez dos
braços
d) suspendendo o cabelo todo / metiam a cabeça
bem debaixo da água
e) Eram cinco horas da manhã / das bicas era um
zunzum crescente
Questão 14
Leia o poema abaixo:
"Eu, Marília, não sou algum vaqueiro,
Que vive de guardar alheio gado;
De tosco trato, de expressões grosseiro,
Dos frios gelado e dos sóis queimado.
Tenho próprio casal e nele assisto
Dá-me vinho, legume, fruta, azeite;
Das brancas ovelhinhas tiro o leite,
E mais as finas lãs, de que me visto.
Leia o texto:
Eram cinco horas da manhã e o cortiço acordava,
abrindo, não os olhos, mas a sua infinidade de
portas e janelas alinhadas. (...) Daí a pouco, em
volta das bicas era um zunzum crescente; uma
aglomeração tumultuosa de machos e fêmeas.
Uns, após outros, lavavam a cara,
incomodamente, debaixo do fio de água que
escorria da altura de uns cinco palmos. O chão
inundava-se. As mulheres precisavam já prender
as saias entre as coxas para não as molhar; viase-lhes a tostada nudez dos braços e do
pescoço, que elas despiam, suspendendo o
cabelo todo para o alto do casco; os homens,
esses não se preocupavam em não molhar o
pelo, ao contrário metiam a cabeça bem debaixo
da água e esfregavam com força as ventas e as
barbas, fossando e fungando contra as palmas
da mão (...).
AZEVEDO, Aluísio. O cortiço. São Paulo: Ática,
1987.
Graças, Marília bela,
Graças à minha Estrela!"
O texto tem traços que caracterizam o período
literário ao qual pertence. Uma qualidade patente
nesta estrofe é:
a) o bucolismo;
b) o misticismo;
c) o nacionalismo;
d) o regionalismo;
e) o indianismo.
Questão 15
O teatro de Gil Vicente caracteriza-se por ser
fundamentalmente popular. E essa característica
manifesta-se, particularmente, em sua linguagem
poética, como ocorre no trecho a seguir, de "O
Auto da Barca do Inferno".
Ó Cavaleiros de Deus,
A vós estou esperando,
Que morrestes pelejando
Por Cristo, Senhor dos Céus!
Sois livres de todo o mal,
Mártires da Madre Igreja,
Que quem morre em tal peleja
Merece paz eternal.
No texto, fala final do Anjo, temos no conjunto
dos versos
a) variação de ritmo e quebra de rimas.
b) ausência de ritmo e igualdade de rimas.
c) alternância de redondilha maior e menor e
simetria de rimas.
d) redondilha menor e rimas opostas e
emparelhadas.
e) igualdade de métrica e de esquemas das
palavras que rimam.
Questão 16
“A gíria desceu o morro e já ganhou rótulo de
linguagem urbana. A gíria é hoje o segundo
idioma do brasileiro. Todas as classes sociais
a utilizam.” (Karme Rodrigues)
Assinale a alternativa em que não se emprega o
fenômeno linguístico tratado no texto.
a) Aladarque Cândido dos Santos, enfermeiro,
apresentou-se como voluntário para a missão de
paz. Não tinha nada a ver com a paçoca e
morreu em terra estrangeira envergando o
uniforme brasileiro.
b) Uma vez um passageiro me viu na cabine, não
se conteve e disse: “Como você se parece com a
Carolina Ferraz!”
c) Chega de nhenhenhém e blablablá, meu!
Vamos trabalhar.
d) Há muitos projetos econômicos visando às
classes menos favorecidas, mas no final quem
dança é o pobre.
e) Cara, se, tipo assim, seu filho escrever como
fala, ele tá ferrado.
Questão 17
Em dois movimentos estéticos, na literatura
brasileira, há grande preocupação com o
nacionalismo. Em um, evidencia-se a postura
nitidamente ufanística; em outro, freqüentemente
contestatória. São eles, respectivamente:
a) Romantismo e Modernismo
b) Parnasianismo e Simbolismo
c) Simbolismo e Modernismo
d) Barroco e Arcadismo
e) Barroco e Romantismo
Questão 18
Baseando-se no trecho abaixo responda
obedecendo ao código:
Trem de ferro
"Café com pão / Café com pão / Café com pão /
Virge Maria que foi isto maquinista" (Manuel
Bandeira)
I - A significação do trecho provém da
sugestão sonora.
II - O poeta utiliza expressões da fala popular
brasileira
III - A temática e a estrutura do poema
contrariam o programa poético do
Modernismo.
a) se I, II e III forem corretas
b) se I e II forem corretas e III incorreta
c) se I,II e III forem incorreta
d) se I e II forem incorretas e apenas III correta
e) se somente I for correta
Questão 19
“E fria, fluente, frouxa claridade
Flutua como as brumas de um letargo”
Nestes versos de Cruz e Souza encontra-se um
dos traços característicos do estilo simbolista:
a) Utilização do valor sugestivo da música e cor;
b) Rima aproximativa: uso das aliterações;
c) Presença de onomatopéia;
d) Uso de antinomia.
e) Emprego de expressões arcaicas.
Questão 20
Leia os versos:
Esta, de áureos relevos, trabalhada
De divas mãos, brilhantes copa, um dia,
Já de aos deuses servir como cansada,
Vinda do Olimpo, a um novo deus servia.
Era o poeta de Teos que a suspendia.
Então e, ora repleta ora esvaziada,
A taça amiga aos dedos seus tinia
Todas de roxas pétalas colmada. (Alberto de
Oliveira)
Assinale a alternativa que contém características
parnasianas presentes no poema:
a) busca de inspiração na Grécia Clássica, com
nostalgia e subjetivismo;
b) versos impecáveis, misturando mitologia
clássica com sentimentalismo amoroso;
c) revalorização das idéias iluministas e descrição
do passado;
d) descrição minuciosa de um objeto e busca de
um tema ligado à Grécia antiga;
e) vocabulário preciosista, de forte ardor sensual.
Questão 21
O léxico e a cultura
“Potencialmente, todas as línguas de todos os
tempos podem candidatar-se a expressar
qualquer conteúdo. A pesquisa linguística do
século XX demonstrou que não há diferença
qualitativa entre os idiomas do mundo – ou seja,
não há idiomas gramaticalmente mais primitivos
ou mais desenvolvidos. Entretanto, para que
possa ser efetivamente utilizada, essa igualdade
potencial precisa realizar-se na prática histórica
do idioma, o que nem sempre acontece.
Teoricamente, uma língua com pouca tradição
escrita (como as línguas indígenas brasileiras) ou
uma língua já extinta (como o latim ou o grego
clássicos) podem ser empregadas para falar
sobre qualquer assunto, como, digamos, física
quântica ou biologia molecular. Na prática,
contudo, não é possível, de uma hora para outra,
expressar tais conteúdos em camaiurá ou latim,
simplesmente porque não haveria vocabulário
próprio para esses conteúdos. É perfeitamente
possível desenvolver esse vocabulário
específico, seja por meio de empréstimos de
outras línguas, seja por meio da criação de novos
termos na língua em questão, mas tal tarefa não
se realizaria em pouco tempo nem com pouco
esforço.”
BEARZOTI FILHO, P. Miniaurélio: o dicionário da
língua portuguesa. Manual do professor. Curitiba:
Positivo, 2004 (fragmento).
Estudos contemporâneos mostram que cada
língua possui sua própria complexidade e
dinâmica de funcionamento. O texto ressalta
essa dinâmica, na medida em que enfatiza
a) a inexistência de conteúdo comum a todas as
línguas, pois o léxico contempla visão de mundo
particular específica de uma cultura.
b) a existência de línguas limitadas por não
permitirem ao falante nativo se comunicar
perfeitamente a respeito de qualquer conteúdo.
c) a tendência a serem mais restritos o
vocabulário e a gramática de línguas indígenas,
se comparados com outras línguas de origem
europeia.
d) a existência de diferenças vocabulares entre
os idiomas, especificidades relacionadas à
própria cultura dos falantes de uma comunidade.
e) a atribuição de maior importância sociocultural
às línguas contemporâneas, pois permitem que
sejam abordadas quaisquer temáticas, sem
dificuldades.
Questão 22
O sedutor médio
“Vamos juntar
Nossas rendas e
expectativas de vida
querida,
o que me dizes?
Ter 2, 3 filhos
e ser meio felizes?”
VERISSIMO, L. F. Poesia numa hora dessas?!
Rio de Janeiro: Objetiva, 2002.
No poema O sedutor médio, é possível
reconhecer a presença de posições críticas
a) nos três primeiros versos, em que “juntar
expectativas de vida” significa que, juntos, os
cônjuges poderiam viver mais, o que faz do
casamento uma convenção benéfica.
b) na mensagem veiculada pelo poema, em que
os valores da sociedade são ironizados, o que é
acentuado pelo uso do adjetivo “médio” no título
e do advérbio “meio” no verso final.
c) no verso “e ser meio felizes?”, em que “meio” é
sinônimo de metade, ou seja, no casamento,
apenas um dos cônjuges se sentiria realizado.
d) nos dois primeiros versos, em que “juntar
rendas” indica que o sujeito poético passa por
dificuldades financeiras e almeja os rendimentos
da mulher.
e) no título, em que o adjetivo “médio” qualifica o
sujeito poético como desinteressante ao sexo
oposto e inábil em termos de conquistas
amorosas.
Questão 23
O efeito de sentido da charge é provocado pela
combinação de informações visuais e recursos
linguísticos. No contexto da ilustração, a frase
proferida recorre à
a) polissemia, ou seja, aos múltiplos sentidos da
expressão “rede social” para transmitir a ideia
que pretende veicular.
b) ironia para conferir um novo significado ao
termo “outra coisa”.
c) homonímia para opor, a partir do advérbio de
lugar, o espaço da população pobre e o espaço
da população rica.
d) personificação para opor o mundo real pobre
ao mundo virtual rico.
e) antonímia para comparar a rede mundial de
computadores com a rede caseira de descanso
da família.
Questão 24
Em 2009, a Escola Estadual D. Pedro I, na aldeia
Betânia, onde vivem cinco mil ticunas (estima-se
que haja 32 mil ticunas vivendo no Alto Solimões,
entre a Amazônia brasileira, a colombiana e a
peruana), ficou na rabeira do Enem, o Exame
Nacional do Ensino Médio. O colégio,
frequentado por 600 jovens representantes da
etnia, ostentou o último lugar.
“Há dois ou três anos, todos os professores eram
de fora da aldeia, A Organização Geral dos
Professores Ticuna Bilíngues foi formando
professores indígenas, e o quadro mudou. Nossa
escola é muito boa. Tem um ponto de internet.
Há dois anos, temos eletricidade. Nosso
problema é a língua. Das regiões de Tefé a
Tabatinga, predomina a etnia ticuna. Eu acho que
justifica lutar por uma universidade ticuna”, diz
Saturnino, um dos poucos fluentes em português
na aldeia Betânia.
São índios. Mas não adoram o Sol, a Lua, as
estrelas, os animais, as árvores. Praticam, sim,
com afinco, a religião batista, imposta por um
missionário americano, o pastor Eduardo –
provavelmente, Edward – que passou por ali,
pelo Alto Solimões, a região mais isolada da
Amazônia, no amanhecer dos anos 60. São
brasileiros, amazonenses, porém não assistem à
novela das oito nem ouvem sertanejo
universitário. Eles se ligam na TV colombiana e
escutam música importada do país vizinho, que
ecoa estrondosa dos casebres de madeira. O
único sinal de que devem passear de vez em
quando pela Globo é o penteado do Neymar
enfeitando as cabeleiras escorridas e negras.
Não falam português fluentemente. As crianças
nem sequer entendem. A língua dos bate-papos
animados é o ticuna. No entanto, são obrigados a
aprender matemática, química, física, história,
geografia etc. na língua-pátria. Uma situação
insólita: na língua que não dominam, o
português, os jovens precisam ler e escrever – e
prestar exames. E, na língua que dominam, o
ticuna, também encontram limitações na leitura e
na escrita, por tratar-se de uma língua de
tradição oral. Assim caminha a juventude ticuna:
soterrada numa salada de identidades.
(MONTEIRO, Karla, A pior escola do Brasil?
Revista Samuel, número 1, 2012, pp. 36-39.
Adaptado.)
necessidades da lavoura de café.” (FAUSTO,
Boris. História do Brasil. 6 ed. São Paulo: EDUSP,
1998. p. 192.)
Assinale a alternativa em que o item em
destaque apresenta mudança de classe de
palavras conforme descrito.
Analise as assertivas em relação ao excerto.
a) ... Escola Estadual D. Pedro I, na aldeia
Betânia, ficou na rabeira do Enem ... (1.°
parágrafo): é originalmente substantivo e está
empregado como adjetivo.
b) A Organização Geral dos Professores Ticuna
Bilígues foi formando professores indígenas, e o
quadro mudou. (2.° parágrafo): é originalmente
adjetivo e está empregado como substantivo.
c) “... o pastor Eduardo – provavelmente, Edward
– que passou por ali, pelo Alto Solimões, a região
mais isolada da Amazônia, no amanhecer dos
anos 60. (3.° parágrafo): é originalmente verbo e
está empregado como substantivo.
d) O único sinal de que devem passear de vez
em quando pela Globo é o penteado do
Neymar... (3.° parágrafo): é originalmente verbo
e está empregado como advérbio.
e) Assim caminha a juventude ticuna: soterrada
numa salada de identidades. (3.° parágrafo): é
originalmente adjetivo e está empregado como
advérbio.
Questão 25
“Surgiram fotógrafos e repórteres”. Identifique a
alternativa que classifica corretamente a função
sintática e a classe morfológica dos termos
destacados:
a) objeto indireto – substantivo.
b) objeto direto - substantivo.
c) sujeito – adjetivo.
d) objeto direto – adjetivo.
e) sujeito – substantivo.
Questão 26
‘O Brasil é o café e o café é o negro’. Essa frase,
comum nos círculos dominantes da primeira
metade do século XIX, só em parte é verdadeira.
O Brasil não era só café, como não fora só açúcar.
Além disto, a produção cafeeira iria prosseguir no
futuro, sem o concurso do trabalho escravo. Mas
não há dúvida de que nesse período boa parte da
expansão do tráfico de escravos se deveu às
I – O café brasileiro se desenvolveu com uso
exclusivo da mão de obra do imigrante europeu,
nas fazendas em Minas Gerais e São Paulo.
II – O tráfico de escravos sofreu um incremento
dada a necessidade de mão de obra para as
lavouras de café.
III – A produção de café continuou no Brasil,
mesmo com o fim do trabalho escravo. Contudo,
faltaram políticas que inserissem o liberto no
mercado de trabalho assalariado.
Assinale
a
alternativa
correta.
a) Somente a afirmativa I é verdadeira.
b) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.
c) Somente a afirmativa III é verdadeira.
d) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.
e) Todas as afirmativas são verdadeiras.
Questão 27
O Estado Novo, período que se seguiu ao golpe
de Getúlio Vargas (10/11/1937 até 29/10/1945)
caracterizou-se:
a) pela centralização político-administrativa,
eliminação da autonomia dos estados e extinção
dos partidos políticos;
b) pela proliferação de partidos políticos,
revogação da censura, descentralização políticoadministrativa;
c) pelo apoio ao comunismo internacional;
d) pelo movimento tenentista, reconhecimento dos
partidos de esquerda e estabelecimento das
eleições diretas;
e) pela formação de uma Assembleia Constituinte
que votaria a Constituição de 1937, conhecida
como a mais liberal da República.
Questão 28
Os textos referem-se à integração do índio à
chamada civilização brasileira.
I.
“Mais uma vez, nós, os povos
indígenas, somos vítimas de um
pensamento que separa e que tenta
nos eliminar cultural, social e até
fisicamente.A justificativa é a de que
somos apenas 250 mil pessoas e o
Brasil não pode suportar esse
ônus.(…) É preciso congelar essas
idéias colonizadoras, porque elas são
irreais e hipócritas e também
genocidas.(…) Nós, índios, queremos
falar, mas queremos ser escutados na
nossa língua, nos nossos costumes.”
Marcos Terena, presidente do Comitê
Intertribal Articulador dos Direitos
Indígenas na ONU e fundador das
Nações Indígenas, Folha de S. Paulo,
31 de agosto de 1994.
II.
“O Brasil não terá índios no final do
século XXI (…) E por que isso? Pela
razão muito simples que consiste no
fato de o índio brasileiro não ser distinto
das demais comunidades primitivas
que existiram no mundo. A história não
é outra coisa senão um processo
civilizatório, que conduz o homem, por
conta própria ou por difusão da cultura,
a passar do paleolítico ao neolítico e do
neolítico a um estágio civilizatório.”
Hélio Jaguaribe, cientista político,
Folha de S. Paulo, 2 de setembro de
1994.
Pode-se afirmar, segundo os textos, que:
a) Tanto Terena quanto Jaguaribe propõem idéias
inadequadas, pois o primeiro deseja a aculturação
feita pela “civilização branca”, e o segundo, o
confinamento de tribos.
b) Terena quer transformar o Brasil numa terra só
de índios, pois pretende mudar até mesmo a
língua do país, enquanto a idéia de Jaguaribe é
anticonstitucional, pois fere o direito à identidade
cultural dos índios.
c) Terena compreende que a melhor solução é
que os brancos aprendam a língua tupi para
entender melhor o que dizem os índios. Jaguaribe
é de opinião que, até o final do século XXI, seja
feita uma limpeza étnica no Brasil.
d) Terena defende que a sociedade brasileira deve
respeitar a cultura dos índios e Jaguaribe acredita
na inevitabilidade do processo de aculturação dos
índios e de sua incorporação à sociedade
brasileira.
e) Terena propõe que a integração indígena deve
ser lenta, gradativa e progressiva, e Jaguaribe
propõe que essa integração resulte de decisão
autônoma das comunidades indígenas.
Questão 29
“No século XIX, assistiu-se ao desenvolvimento e
à consolidação do capitalismo industrial,
sustentado por uma tecnologia fabril ainda
incipiente e por grandes contingentes de
trabalhadores submetidos a regras impostas pelos
donos das fábricas — no geral, sem a intervenção
do Estado.
O século XX, por sua vez, foi palco de rápidos e
intensos avanços tecnológicos. Como exemplos
desses avanços, podemos citar o surgimento de
modelos de gestão do trabalho e da acumulação,
que possibilitaram a produção e o consumo em
larga escala. Destacam-se ainda as importantes
conquistas sociais e trabalhistas e uma profunda
crise que forçou uma reestruturação produtiva,
principalmente a partir da década de 1970,
atingindo o mundo do trabalho em termos globais.”
(http://tinyurl.com/pl53wdn
30.06.2014. Adaptado)
Acesso
em:
Refletindo sobre as formas de organização do
trabalho descritas no texto, é correto concluir que:
a) durante o século XIX, o capitalismo industrial
garantia todos os direitos aos trabalhadores.
b) durante o século XIX, ocorreu uma crise
produtiva devido à profunda intervenção do
Estado.
c) durante o século XX, o modelo de organização
do trabalho manteve-se como era no XIX.
d) a partir da década de 1970, são retomados os
direitos trabalhistas vigentes no século XIX.
e) a partir do século XX, os modelos de gestão do
trabalho estão ligados aos avanços tecnológicos.
Questão 30
Observe a imagem.
b) 1,8
c) 2,0
d) 2,2
e) 2,4
Questão 33
Essa é uma imagem da Primeira Guerra Mundial
que ficou conhecida como
a) Guerra dos Balcãs.
b) Guerra Fria.
c) Guerra das Malvinas.
d) Guerra de Trincheiras.
e) Guerra dos Cem Dias.
Questão 31
Semanalmente, o apresentador de um programa
televisivo reparte uma mesma quantia em dinheiro
igualmente entre os vencedores de um concurso.
Na semana passada, cada um dos 15 vencedores
recebeu R$ 720,00. Nesta semana, houve 24
vencedores; portanto, a quantia recebida por cada
um deles, em reais, foi de:
Em um jogo de tabuleiro, para cada jogada são
lançados dois dados, um branco e outro vermelho.
Os dados são honestos, têm a forma de tetraedro
regular e com um único número em cada face. O
dado branco tem as faces numeradas por: –1, 0, 1
e 2. O dado vermelho tem as faces numeradas
por: –2, –1, 0 e 1. O jogador lança os dados e
observa a face em que cada um deles se apoia,
isto é, a que está voltada para baixo. Pelas regras
do jogo, o jogador avança ou retrocede, no
tabuleiro, quando o produto dos números obtidos
nos
dados
for
positivo
ou
negativo,
respectivamente. Em uma jogada, o número de
modos distintos em que os resultados dos dados
levam a um retrocesso é
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
e) 8
Questão 34
Na figura, temos o gráfico da função de ℝ − {−1}
1
em ℝ definida por 𝑓(𝑥) = |𝑥 + 1|. A área da região
assinalada em cinza vale:
a) 675,00
b) 600,00
c) 450,00
d) 540,00
e) 400,00
Questão 32
Em uma comunidade será implantada uma horta
coletiva. Para preparar o solo, o técnico agrícola
recomendou 400 g de calcário para cada metro
quadrado da superfície dos canteiros. Sabendo
que a horta terá quatro canteiros retangulares de
dimensões 1,0 m x 1,5 m, então a quantidade de
calcário necessária para o preparo desses
canteiros será, em quilogramas,
a) 1,6
a) 7/2
b) 4
c) 9/2
d) 5
e) 11/2
Questão 35
Pedro recorta em uma folha de papel um setor
circular OAB de raio 12 cm e ângulo de 120o.
Juntando e colando os raios AO e OB ele faz um
cone como mostra a figura abaixo. Dessa forma, a
altura desse cone é, aproximadamente:
a) 9,6 cm
b) 10,4 cm
c) 10,8 cm
d) 11,3 cm
e) 11,7 cm
Questão 36
O perímetro de um triangulo equilátero ABC é
24cm. A distância do vértice B ao ponto médio da
altura AH é, em centímetros, igual a:
a) 4√2
b) 3√6
c) 2√10
d) 6
e) 5
Questão 38
Usando as letras do conjunto {a, b, c, d, e, f, g, h,
i, j}, quantas senhas de 4 letras podem ser
formadas de modo que duas letras adjacentes,
isto é, vizinhas, sejam necessariamente
diferentes?
a) 7290
b) 5040
c) 10000
d) 6840
e) 11220
Questão 39
O módulo do número complexo 𝑧 = 𝑖 4 − 3𝑖 3 − 4 é
igual a:
a) √7
b) 4
c) 6
d) 2√7
e) 2√14
Questão 37
Na figura, AB é diâmetro da circunferência de raio
√10 cm e a reta PA é tangente a essa
circunferência. Se a medida do segmento PQ é 3
cm, então o segmento BQ mede em centímetros:
a) 3√2
b) √10
c) 4√2
d) 6√3
e) 2√3
Questão 40
O produto da maior raiz positiva e da menor raiz
negativa da equação 𝑥 4 − 11𝑥 2 + 18 = 0 vale:
a) 3√2
b) -3√2
c) 9
d) -9
e) 0
Questão 41
Seja A uma matriz quadrada, de ordem n, que
satisfaz a equação matricial A³ = 3A. sabendo-se
que o determinante de A é um número inteiro
positivo, o valor de n, necessariamente, é:
a) Par
b) Múltiplo de 3
c) Ímpar
d) Primo
e) Múltiplo de 5
Questão 42
Considere a expressão 0,54x – x². O menor valor que
essa expressão pode apresentar é igual a:
a) 1
b) 1/128
c) 1/64
d) 1/16
e) 2
financiado. Sabendo-se que log 1,08 = 0,03 e log
2 = 0,30, o banco aplicou uma taxa de juros de 8%
ao ano, a juros compostos, o prazo em que esse
comprador pagará seu apartamento é, em anos,
igual a
a) 10
b) 15
c) 20
d) 25
e) 30
Questão 45
A soma dos n primeiros termos de uma progressão
aritmética é dada por 3n2 – 2n, onde n é um
número natural. Para essa progressão, o primeiro
termo e a razão são, respectivamente,
a) 7 e 1
b) 1 e 6
c) 6 e 1
d) 1 e 7
e) 6 e 7
Questão 46
Questão 43
Após n dias de férias, um estudante observa que:
- Choveu 7 vezes, de manhã ou à noite;
- Quando chove de manhã, não chove à tarde;
- Houve 5 tardes sem chuva;
- Houve 6 manhãs sem chuva.
Então, n é igual a:
a) 7
b) 9
c) 10
d) 11
e) 12
Questão 44
Um consumidor deseja adquirir um apartamento e
recorre a um banco para financiar esse imóvel.
Após a análise das formas de crédito e da
realização dos cálculos, o comprador opta por um
financiamento no qual, ao término do prazo, o
valor total pago será igual ao dobro do valor inicial
O manuseio de equipamentos de radiologia
envolve riscos à saúde, e o Tecnólogo em
Radiologia segue uma série de normas de
biossegurança
para
evitar
a
exposição
desnecessária à radiação ionizante.
Esse tipo de radiação pode danificar suas células,
levando-as a se reproduzir de modo desordenado
e descontrolado, gerando inúmeras novas células
por meio do mesmo processo de divisão celular
que ocorre nas células somáticas. Desse modo,
basta que uma única célula do corpo se danifique
e torne-se uma célula cancerígena para que surja
um tumor.
Isso ocorre porque a célula cancerígena inicial
divide-se por
a) mitose, gerando células com o mesmo
número de cromossomos e a mesma
capacidade de duplicação.
b) mitose, gerando células com metade do
número de cromossomos, porém ainda
com capacidade de duplicação.
c) mitose, gerando células com o dobro do
número de cromossomos e uma
capacidade ainda maior de duplicação.
d) meiose, gerando células com o mesmo
número de cromossomos e a mesma
capacidade de duplicação.
e) meiose, gerando células com metade do
número de cromossomos, porém ainda
com capacidade de duplicação.
Questão 47
“Falta de espaço, problemas de armazenamento
e umidade. Esses foram os três fatores que
levaram ao descarte de 20 mil dos 35 mil livros da
Biblioteca Pública Municipal Professor Bruno Enei,
em Ponta Grossa (PR). Depois de dois laudos,
que comprovaram a existência de fungos nos
livros, todos os exemplares contaminados serão
incinerados.”
(http://tinyurl.com/l2pt6vz Acesso em: 09.09.2013.
Adaptado)
Outro fator que possibilitou o crescimento dos
fungos, no interior da biblioteca, foi a
disponibilidade de
a) matéria inorgânica, empregada na
impressão dos livros, a qual é utilizada
para a produção de alimento pelos fungos,
visto que eles são seres autotróficos
quimiossintetizantes.
b) calor, fornecido pelo microambiente interno
dos
livros,
necessário
para
o
desencadeamento de reações químicas,
visto que os fungos são seres autotróficos
quimiossintetizantes.
c) luminosidade, fornecida pelas lâmpadas
do local, a qual é necessária para a síntese
de compostos utilizados como alimento,
visto que os fungos são seres autotróficos
fotossintetizantes.
d) matéria orgânica, fornecida pelas próprias
páginas dos livros, a qual é necessária
para a sobrevivência desses organismos,
visto que os fungos são seres
heterotróficos.
e) gás carbônico, presente no ar que circula
pela biblioteca, o qual fornece energia e
alimento aos fungos, visto que eles são
seres heterotróficos.
Questão 48
Na filogenia estão representadas, de acordo com
as propostas mais aceitas atualmente para a
evolução dos Vertebrados, as relações evolutivas
entre alguns grupos de animais.
De acordo com as informações contidas na
filogenia, é correto afirmar que
a) os répteis possuem um ancestral exclusivo
não compartilhado com nenhum outro
grupo de animal.
b) os
lagartos
são
tão
próximos
evolutivamente dos crocodilos quanto são
das tartarugas.
c) as tartarugas são mais próximas
evolutivamente dos mamíferos do que das
aves.
d) os peixes e os anfíbios compartilham um
ancestral único e exclusivo.
e) as aves são o grupo mais próximo
evolutivamente dos crocodilos.
Questão 49
O governo brasileiro decidiu aumentar, a partir do
dia 1 de maio de 2013, o percentual de etanol na
gasolina de 20% para 25%. Levando-se em conta
os esforços atuais de diversos países para reduzir
a concentração de gás carbônico na atmosfera,
essa decisão do governo brasileiro pode ser
considerada eficiente, pois
a) as plantas utilizadas na produção do etanol
retiram parte do CO2 atmosférico pelo
processo da respiração celular.
b) no processo de produção do álcool
combustível na usina, a partir do caldo da
cana-de-açúcar, ocorre a retirada de parte
do CO2 da atmosfera.
c) o CO2 liberado pela combustão do etanol
é mais facilmente absorvido que o CO2
proveniente da queima de combustíveis
fósseis.
d) o etanol, ao contrário da gasolina, é um
combustível derivado de compostos
orgânicos e sua combustão libera,
portanto, uma menor quantidade de CO2.
e) parte do CO2 liberado pela queima do
etanol é retirada da atmosfera ao longo do
crescimento de novas safras de cana pelo
processo da fotossíntese.
Questão 50
A partir do desenvolvimento do conhecimento
acerca das relações entre as características
morfológicas de um organismo (fenótipo) e suas
informações genéticas (genótipo), a teoria
lamarquista de evolução por uso e desuso e
transmissão das características adquiridas passou
a ser questionada. Atualmente, a maior parte da
comunidade científica aceita como correta a teoria
neodarwinista, a qual incorpora à proposta original
de Darwin os conhecimentos da genética
moderna.
De acordo com a teoria neodarwinista, é correto
afirmar que ao longo da vida de um organismo
a) apenas as modificações fenotípicas
surgidas em situações de luta pela
sobrevivência são incorporadas ao
genótipo.
b) as modificações surgidas no fenótipo não
causam uma modificação correspondente
no genótipo.
c) ocorre apenas a remoção do genótipo das
informações relativas às estruturas não
utilizadas.
d) apenas as modificações benéficas no
fenótipo são incorporadas ao genótipo.
e) todas as modificações ocorridas no
fenótipo são incorporadas ao genótipo.
( ) Partícula constituída por um núcleo contendo
prótons e nêutrons, rodeado por elétrons que
circundam em órbitas estacionárias.
( ) Partícula indivisível e indestrutível durante as
transformações químicas.
( ) Partícula de massa igual a 1,673 × 10−27 kg,
que corresponde à massa de uma unidade
atômica.
( ) Partícula que possui um núcleo central dotado
de cargas elétricas positivas, sendo envolvido por
uma nuvem de cargas elétricas negativas
Assinale a alternativa que apresenta a numeração
correta das questões, de cima para baixo.
a) 2 – 5 – 3 – 1 – 4.
b) 1 – 3 – 4 – 2 – 5.
c) 2 – 4 – 3 – 1 – 5.
d) 2 – 5 – 4 – 1 – 3.
e) 1 – 5 – 3 – 2 – 4.
Questão 52
Considere a célula eletroquímica abaixo e os
potenciais das semi-reações:
Questão 51
A constituição elementar da matéria sempre foi
uma busca do homem. Até o início do século
XIX, não se tinha uma ideia concreta de como
a matéria era constituída. Nas duas últimas
décadas daquele século e início do século XX,
observou-se um grande avanço das ciências e
com ele a evolução dos modelos atômicos.
Acerca desse assunto, numere as questões de
acordo com sua correspondência com a
numeração.
1.
2.
3.
4.
5.
Próton.
Elétron.
Átomo de Dalton.
Átomo de Rutherford.
Átomo de Bohr.
( ) Partícula de massa igual a 9,109 × 10-31 kg e
carga elétrica de -1,602 × 10-19 C.
Sobre o funcionamento da pilha, e fazendo uso
dos potenciais dados, é incorreto afirmar que:
a) os elétrons caminham espontaneamente, pelo
fio metálico, do eletrodo de níquel para o de cobre.
b) a ponte salina é fonte de íons para as meiapilhas.
c) no anodo ocorre a semi-reação Ni(s) → Ni2+(aq) +
2e
d) no catodo ocorre a semi-reação Cu2+(aq) + 2e →
Cu(s)
e) a reação espontânea que ocorre na pilha é:
Cu(s) + Ni2+(aq) → Cu2+(aq) + Ni(s)
Questão 53
O gráfico a seguir representa a variação da
concentração de uma determinada substância
pelo tempo.
c)
Ácido carboxílico e amina
d) Ácido carboxílico e amida
e) Amina e aldeído
Questão 55
Sob o nome comercial de Tamiflu®, o
medicamento oseltamivir (figura ao lado) é um prófármaco que não possui atividade antiviral. Porém,
após ser metabolizado pelo fígado e pelo trato
gastrintestinal, é transformado no carboxilato de
oseltamivir, tornando-se assim seletivo contra o
vírus influenza dos tipos A e B, tendo sido usado
como o principal antiviral na pandemia de gripe
H1N1 que ocorreu em 2009.
Dados: meia vida é o tempo necessário
para que a concentração da substância
reduza à metade da inicial.
Analisando o gráfico, pode-se concluir que
a meia vida da substância é de:
a) 1 min
b) 2 min
c) 4 min
d) 5 min
e) 10 min
Questão 54
Nossos
corpos
podem
sintetizar
onze
aminoácidos em quantidades suficientes para
nossas necessidades. Não podemos, porém,
produzir as proteínas para a vida a não ser
ingerindo os outros nove, conhecidos como
aminoácidos essenciais.
Com base nas informações
identifique as afirmativas a
verdadeiras (V) ou falsas (F).
(
) A molécula do oseltamivir contém quatro
centros quirais (carbonos assimétricos).
(
) Só a molécula com estereoquímica
apresentada possui atividade antiviral; os outros
quinze (15) estereoisômeros possíveis não
apresentam atividade
biológica.
( ) O oseltamivir só é ativo após a hidrólise básica
do grupo éster.
(
) O oseltamivir tem fórmula molecular
C16H28N2O4.
( ) O oseltamivir apresenta em sua estrutura as
funções orgânicas: éter, éster e amida.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta, de cima para baixo.
a) V – F – F – V – V.
Assinale a alternativa que indica apenas
funções orgânicas encontradas no
aminoácido
essencial
fenilalanina,
mostrada na figura acima.
a)
Álcool e amida
b) Éster e éter
apresentadas,
seguir como
b) F – F – V – V – V.
c) V – F – V – F – F.
d) V – V – F – V – F.
e) F – V – F – F – V.
Questão 56
No circuito da figura a baixo, a diferença de
potencial, em módulo, entre os pontos A e B é de
a)
b)
c)
d)
e)
Questão 58
Considere um aparato experimental composto de
um solenoide com n voltas por unidade de
comprimento, pelo qual passa uma corrente I, e
uma espira retangular de largura , resistência R e
massa m presa por um de seus lados a uma corda
inextensível, não condutora, a qual passa por uma
polia de massa desprezível e sem atrito, conforme
a figura. Se alguém puxar a corda com velocidade
constante v, podemos afirmar que a força exercida
por esta pessoa é igual a
5 V.
4 V.
3 V.
1 V.
0 V.
Questão 57
O processo de pasteurização do leite consiste em
aquecê-lo a altas temperaturas, por alguns
segundos, e resfriá-lo em seguida. Para isso, o
leite percorre um sistema, em fluxo constante,
passando por três etapas:
I) O leite entra no sistema (através de A), a 5°C,
sendo aquecido (no trocador de calor B) pelo leite
que já foi pasteurizado e está saindo do sistema.
II) Em seguida, completa-se o aquecimento do
leite, através da resistência R, até que ele atinja
80°C.
Com essa temperatura, o leite retorna a B.
III) Novamente, em B, o leite quente é resfriado
pelo leite frio que entra por A, saindo do
sistema (através de C), a 20°C.
Em condições de funcionamento estáveis, e
supondo que o sistema seja bem isolado
termicamente, pode-se afirmar que a temperatura
indicada pelo termômetro T, que monitora a
temperatura do leite na saída de B, é
aproximadamente de
a) 20°C
b) 25°C
c) 60°C
d) 65°C
e) 75°C
a)
(0nI)2v/R + mg com a espira dentro do
solenoide.
b)
(0nI)2v/R + mg com a espira saindo do
solenoide.
c)
(0nI)2v/R + mg com a espira entrando no
solenoide.
d)
0nI2 + mg com a espira dentro do
solenoide.
e)
mg e independe da posição da espira com
relação ao solenoide.
Questão 59
Dois amigos, Berstáquio e Protásio, distam de
25,5m. Berstáquio lança obliquamente uma bola
para Protásio que, partindo do repouso, deslocase ao encontro da bola para segurá-la. No instante
do lançamento, a direção da bola lançada por
Berstáquio formava um ângulo q com a horizontal,
o que permitiu que ela alcançasse, em relação ao
ponto de lançamento, a altura máxima de 11,25m
e uma velocidade de 8m/s nessa posição.
Desprezando o atrito da bola com o ar e adotando
g = 10m/s2, podemos afirmar que a aceleração de
Protásio, suposta constante, para que ele consiga
pegar a bola no mesmo nível do lançamento deve
ser de
a)
m/s2
b)
m/s2
c)
m/s2
d)
m/s2
e)
m/s2
Questão 60
Um passageiro de 80 kg está em um elevador que
sobe aceleradamente a 2,0 m/s2. Sob seus pés, há
uma balança, calibrada em kg. Qual é o valor em
kg indicado pela leitura da balança durante esta
subida acelerada?
Dado: g = 10,0 m/s2
a)
b)
c)
d)
e)
96
80
64
160
100