I
espaço
COLABORAÇÃO
PUBLICAÇÃO
HIPERTEXTO
Modalidade típica
de registro na
Internet.
# entre hipertexto, hipermídia e
multimídia
Conceito segundo Lemke
Segundo
Pierre Levy
“o hipertexto seja uma tecnologia
inteligente, um modo de exteriorizar o que
se passa na mente enquanto ela opera com
textos, ou seja, o hipertexto seria um modelo de
como se lê ou de como a mente funciona para
algumas atividades.”
PRNCIPAIS
CARACTERÍSTICAS DO
Hipertexto
# entre texto
LINEAR
NÃO LINEAR
MAPA
CONCEITUAL
A escola ...
… precisa trabalhar com esta
nova forma de comunicação e
organização do conhecimento.
Desenvolver Competências

Competência de encontrar e
selecionar informações;
Aprender a lidar com muitas e
variadas fontes de informação,
por vezes contraditórias;

Aprender novas formas de
registro, de leitura e de trabalho
em parceria.

O hipertexto afeta também a forma
de atuação do professor e do
aluno
PROFESSOR
ALUNO
Transfere parte de sua autoridade e poder,
tornando-se um colaborador no processo de
ensino e de aprendizagem, assumindo
características de parceria.
Torna-se mais ativamente participante em
relação ao processo de aquisição do
conhecimento, possibilitando-lhe trajetos de seu
interesse.
VÍDEO
Demonstra uma analogia em relação a
leitura de um HIPERTEXTO.