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Esta prova contém
T
7
A
19/08/2010
questões.
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Observações:
Cada desvio gramatical da norma culta poderá abater 0,1 da nota final da prova.
Nas questões que pedem explicações ou justificativas, esquemas não serão aceitos como resposta.
Abreviações não serão aceitas como resposta.
A compreensão dos enunciados das questões já faz parte da avaliação.
Provas com letra ilegível não serão corrigidas.
Texto para as questões 01 e 02:
1865-1933: A flecha fulniô
Os índios fulniôs estavam entre os que conseguiram sobreviver. O que era
praticamente um milagre. Salvou-os o fato de que, além de escapar dos arcabuzes dos
primeiros brancos, eles ficaram a salvo também dos jesuítas. Quando um português gritava
índio, nos primórdios da colonização, os fulniôs se dispersavam e se reagrupavam em outro
lugar. Os missionários não conseguiam encurralá-los para convertê-los em coroinhas ou
filhas-de-Maria.
É verdade que, sob o permanente olhar do branco, os fulniôs perderam muitos de
seus antigos costumes. Um deles, o endocanibalismo: o primogênito de cada família era
morto, assado e comido com mel pelos avós. Acreditavam que, com isso, a estirpe se
fortificava. O pai da criança não participava do repasto, mas tinha a obrigação de ir colher o
mel. Outros costumes permaneceram, entre os quais o de se vingarem de uma pedra em
que dessem uma topada, mordendo-a. E os meninos fulniôs nunca perderam a sua
extraordinária habilidade para caçar. Entre craques em atirar pedras a mão livre – sem
bodoque , atiradeira ou qualquer arma. Ao alcance da sua pontaria, qualquer animal menor,
como um pássaro ou um sagui, era um animal morto.
Adaptado de Ruy Castro. Estrela Solitária: um brasileiro
chamado Garrincha. São Paulo: Cia. Das Letras, 1996.
Glossário:
arcabuzes: antiga arma de fogo, tipo de espingarda.
primórdios: origem, princípio.
missionários: aquele que se dedica a pregar uma religião, a catequizar e a trabalhar para a
conversão de alguém à sua fé.
coroinhas: menino que tem a função de auxiliar o sacerdote durante a celebração da missa.
filhas-de-Maria: mulher que é membro de qualquer congregação religiosa cuja orientação
seja a devoção à Virgem Maria.
estirpe: categoria, classe.
bodoque: atiradeira.
01) [1,0 ponto] De acordo com o texto, indique quem foram os dois principais inimigos dos
índios fulniôs e explique que ameaça era proporcionada por cada um deles.
Valor
__________________________________________________________________________
1,0
0,8
__________________________________________________________________________
0,5
0,0
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
02) [1,0 ponto] O que significa endocanibalismo?
Valor
__________________________________________________________________________
1,0
0,8
__________________________________________________________________________
0,5
0,0
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Leia com atenção o quadrinho abaixo para responder a questão 03:
03) [1,0 ponto] Complete a lacuna:
LUA está para JACI, assim como
COBRA está para M’BOI, assim como
PROGRESSO está para ________________________________________________
____________________________________________________________________
Valor
1,0
0,8
0,5
0,0
Texto para as questões 04 e 05:
“Lambe-se o cão assim que acorda”
04) [1,0 ponto] Quem escreveu o trecho acima cometeu um equívoco. Afinal, a frase é
ambígua. Ou seja, ela pode ser entendida de suas formas diferentes. Explique os dois
sentidos com que ela pode ser compreendida:
Valor
1º sentido:
1,0
__________________________________________________________________________
0,8
__________________________________________________________________________ 0,5
0,0
2º sentido:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
05) Certa vez, durante a aula de Português, dois alunos começaram a discutir sobre a frase
“Lambe-se o cão”. Segundo Joaquim, ela estaria na voz passiva sintética. Segundo Laura,
ela estaria na voz reflexiva. O professor interveio e disse que ambos estavam corretos,
dependendo do modo como a frase fosse compreendida.
a) [0,5 ponto] Supondo que Joaquim esteja certo, indique de que modo a frase deve ser
compreendida:
Valor
__________________________________________________________________________ 0,5
__________________________________________________________________________ 0,0
b) [1,5 ponto] Supondo que Laura esteja certa, dê a função sintática dos termos:
Lambe:
_______________________________________________________________Valor
se:
_______________________________________________________________ 1,5
o cão:
_______________________________________________________________ 0,5
1,0
0,0
06) [1,5 ponto] Transponha as frases destacadas abaixo para a voz passiva. Caso não seja
possível fazer a transposição, explique o porquê:
a) Assim que acenderam as luzes, viram que Matias estava comendo todos os docinhos.
__________________________________________________________________________
Valor
__________________________________________________________________________ 1,5
1,0
0,5
0,0
b) Acho que você ficará linda de chapéu.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
c) Você sabia que Jair tem visitado sua avó semanalmente?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
07) [2,5 ponto] De acordo com o modelo, faça o que se pede:
Valor
2,5
 João comeu o bolo.
2,3
o João:
SUJEITO
2,0
o comeu:
VERBO TRANSITIVO DIRETO
1,8
o o bolo:
OBJETO DIRETO
1,5
o Tipo do predicado: PREDICADO VERBAL
1,3
a) No inverno, Xavier sentia saudades do verão.
1,0
0,8
No inverno: _______________________________________________________________
0,5
Xavier:
_______________________________________________________________
0,3
sentia:
_______________________________________________________________
0,0
saudades:
_______________________________________________________________
do verão:
_______________________________________________________________
b) Quando Rafael viu o presente, ele chorou de alegria; não precisava de mais nada.
viu:
_______________________________________________________________
chorou:
_______________________________________________________________
de alegria:
_______________________________________________________________
precisava:
_______________________________________________________________
de mais nada: _______________________________________________________________
Boa prova!