Simulado
Biologia - Física - Geografia - História
Inglês - Matemática - Português - Química
S 33201 - 3.a Série - 09/08/2003
Instruções para o preenchimento da Folha de Respostas para
provas tipo teste
A Folha de Respostas de provas tipo teste é normalmente interpretada por
leituras ópticas que, de acordo com sua tecnologia, exigem determinados
procedimentos quanto ao preenchimento.
Tenha sempre cuidado de ler as instruções e segui-las para evitar que a
sua Folha de Respostas seja rejeitada.
Na leitora utilizada no Colégio Bandeirantes devem ser observados os
seguintes procedimentos:
1. Preencha totalmente o círculo sem ultrapassar o contorno laranja.
2. Utilize apenas lápis preto n.o 2.
3. Não utilize caneta ou outro material qualquer para o preenchimento
da Folha de Respostas.
4. Não perfure ou rasure a Folha de Respostas.
A Folha de Repostas já está com os dados preenchidos: nome do aluno,
disciplina, turma, n.o de chamada, data e código da prova. Verifique se as
informações estão corretas e assine na linha sobre o nome.
Índice
Biologia...................................................................................................1
Física.......................................................................................................8
Geografia..............................................................................................15
História .................................................................................................25
Inglês ....................................................................................................31
Matemática...........................................................................................36
Português .............................................................................................39
Química ................................................................................................50
Biologia
01. Sabrina é míope e não sofre de acromatopsia. Seu pai é normal para
miopia, porém tem acromatopsia. Ela está grávida e, pela
ultrassonografia, fica sabendo que são gêmeos. Sabendo-se que a miopia
e a acromatopsia são características determinadas por genes
autossômicos recessivos e que o marido de Sabrina é normal para tais
características (diíbrido), determine:
I. A probabilidade das duas crianças serem normais, caso sejam gêmeos
univitelinos.
II. A probabilidade das duas crianças serem normais, caso sejam gêmeos
dizigóticos.
Obs.: Acromatopsia é a incapacidade de diferenciar cores. O indivíduo
enxerga apenas variações de cinza.
3
3
a. I = ; II =
8
8
3
9
b. I = ; II =
8
64
9
9
c. I =
; II =
64
64
9
81
; II =
16
256
9
9
e. I =
; II =
16
64
d. I =
02. A cor dos pêlos nas cobaias é condicionada por uma série de alelos
múltiplos com a seguinte escala de dominância:
C (preta) > C1 (marrom) > C2 (creme) > c (albino).
Uma fêmea marrom teve 3 ninhadas, cada uma com um macho
diferente. A tabela a seguir mostra a constituição de cada ninhada
Número de descendentes
Ninhada
Pretos
Marrons
Cremes
Albinos
1
5
3
0
2
2
0
4
2
2
3
0
5
0
4
1
A partir desses dados é possível afirmar que o macho responsável pela
ninhada:
a. 1 era marrom homozigoto.
b. 1 era preto homozigoto.
c. 2 era albino heterozigoto.
d. 2 era creme heterozigoto.
e. 3 era marrom homozigoto.
03. (UFF) Ao se pesquisar a função dos nucléolos realizaram-se experiências
com uma linhagem mutante do anfíbio ‘Xenopus’. Verificou-se que
cruzamentos de indivíduos desta linhagem produziam prole com alta
incidência de morte – os embriões se desenvolviam normalmente e,
pouco depois da eclosão, os girinos morriam. Estudos citológicos
mostraram que os núcleos dos embriões ou não apresentavam nucléolos,
ou apresentavam nucléolos anormais.
Conclui-se que a primeira atividade celular afetada nestes embriões foi:
a. o processamento do RNA mensageiro
b. a produção de RNA mensageiro
c. a produção de histonas
d. a produção de ribossomos
e. a produção de RNA polimerase
04. A figura a seguir é característica da Meiose porque só nesse tipo de
divisão celular acontece:
a. separação dos centríolos.
b. formação do fuso acromático.
c. manutenção da carioteca.
d. pareamento dos cromossomos homólogos.
e. duplicação das cromátides.
2
05. Observe o esquema abaixo sobre a reprodução das abelhas.
O processo pelo qual o zangão produz espermatozóides é:
a. mitose, pois o zangão é diplóide.
b. mitose, pois o zangão é haplóide.
c. meiose, pois o zangão é diplóide.
d. meiose, pois o zangão é haplóide.
e. a partenogênese, pois o zangão não realiza meiose.
06. (CESGRANRIO-RJ) Os centríolos se caracterizam por:
a. serem observados somente durante a divisão celular.
b. estarem presentes apenas nas células diplóides.
c. serem constituídos por duas unidades perpendiculares, cada uma delas
composta de 27 microtúbulos dispostos em 9 feixes de 3 microtúbulos
paralelos.
d. estarem localizados na área mais periférica da célula, apresentando-se
sempre presas ao folheto interno da membrana plasmática.
e. apresentarem a mesma composição química da membrana plasmática.
3
07. Boa parte da floresta Amazônica e da caatinga do Nordeste brasileiro
coincidem na sua latitude. Assim, a quantidade de luz que recebem é
semelhante. No entanto, a paisagem é totalmente diferente nas duas
regiões. O clima da região amazônica reúne as condições necessárias para
desenvolvimento de uma vegetação exuberante, enquanto que a
caatinga, na seca, tem uma fisionomia de deserto, apresentando,
entretanto, plantas adaptadas a esse tipo de ambiente.
Observe o gráfico que apresenta duas curvas: uma delas representa o
comportamento dos estômatos em plantas de caatinga e a outra curva
representa o comportamento dos estômatos em plantas de floresta.
Assinale a alternativa que contém os termos corretos para completar o
texto abaixo:
“Plantas que habitam a caatinga costumam manter seus estômatos
________ durante o dia para evitar a perda excessiva de água, sendo
representadas pela curva ____”.
“A intensidade de fotossíntese durante o dia das plantas que apresentam
o comportamento “a” é _________ que a das plantas representadas pela
curva “b” porque ______________________”.
a. fechados – b – maior – podem manter os estômatos abertos por mais
tempo.
b. abertos – a – maior – podem manter os estômatos abertos por mais
tempo.
c. fechados – b – menor – transpiram mais.
d. fechados – a – maior – transpiram mais.
e. abertos – b – maior – podem manter os estômatos abertos por mais
tempo.
4
08. Para se obter a ramificação do caule de uma planta, como a azaléia, por
exemplo, deve-se:
a. aplicar adubo com alto teor de fosfato na planta, de modo a estimular
a síntese de clorofila e maior produção de ramos.
b. aplicar o hormônio auxina nas gemas laterais, de modo a estimular o
seu desenvolvimento e conseqüente produção de ramos.
c. manter a planta por algum tempo no escuro, de modo a estimular a
produção de gás etileno, um indutor de crescimento caulinar.
d. cortar as pontas das raízes, de modo a evitar seu desenvolvimento e
permitir maior crescimento das outras partes da planta.
e. cortar as pontas dos ramos, de modo a eliminar as gemas apiciais que
produzem hormônios inibidores do desenvolvimento das gemas
laterais.
09.
O gráfico anterior ilustra a influência da luz na velocidade da fotossíntese.
A análise do gráfico só não nos permite afirmar que no ponto:
a. 1, a planta está no escuro.
b. 1, a planta não produz O2.
c. 2 a quantidade de O2 que a planta consome é igual a quantidade
produzida.
d. 2, a fotossíntese atingiu uma velocidade igual à da respiração.
e. 3, a luz passa a atuar como fator limitante do processo.
5
10. Em um caso surpreendente de uma paciente que tomava soro via
parenteral, a agulha de soro desprendeu-se e, após ter percorrido os
vasos sangüíneos e o coração, foi encontrada alojada no pulmão.
Assinale a alternativa que apresente respectivamente: o nome e o número
da cavidade cardíaca pela qual a agulha passou primeiro; o nome e o
número da válvula pela qual a agulha passou para o ventrículo.
a. átrio direito (II); válvula tricúspide (III)
b. átrio direito (II); válvula mitral (III)
c. átrio esquerdo (VII); válvula mitral (VII)
d. átrio esquerdo (VIII); válvula tricúspide (VII)
e. ventrículo direito (IV); vávula pulmonar (VIII)
11. Quando as células clorofiladas de uma planta estão no escuro, o CO2 que
nela se acumula torna ácido seu meio interno. Em meio ácido, a enzima
fosforilase favorece a transformação de glicose, solúvel, em amido, menos
solúvel. Em meio alcalino, a fosforilase favorece a conversão de amido em
glicose. Se colocarmos essas células em ambientes bem iluminados, o
valor de sua pressão osmótica (sucção interna):
a. aumenta
b. diminui
c. não se altera
d. torna-se negativo
e. torna-se zero
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12. Considere as proposições a seguir e assinale a alternativa correta.
I. A duplicação do DNA ocorre durante a intérfase da célula.
II. Quando uma célula diplóide sofre meiose seu número cromossômico
se reduz a 1 .
4
III. A duplicação dos centríolos ocorre na telófase da mitose.
a. Apenas a afirmativa I está correta.
b. Estão corretas I e III.
c. Apenas a afirmativa III está correta.
d. Todas estão corretas.
e. Todas estão erradas.
7
Física
13. “Entre o líquido existente no interior de uma célula e o fluido extracelular
há uma diferença de potencial elétrico, denominada potencial de
membrana. Essa diferença de potencial pode ser medida com
microeletrodos, que são, em geral, capilares de vidro com uma ponta de
diâmetro inferior a 1m m, contendo uma solução condutora de KCl.
Inicialmente, os microeletrodos A e B são colocados no líquido extracelular,
indicando uma diferença de potencial nula, o que significa que o potencial
é o mesmo em qualquer ponto desse meio. Isso também ocorreria se
pudéssemos colocar os dois microeletrodos no interior da célula. Em
seguida, o eletrodo A é colocado no interior da célula, mantendo-se B no
meio externo. Assim, o medidor indica uma diferença de potencial.”
Considere o gráfico a seguir, que mostra o potencial encontrado pelo
eletrodo A, tomando como referência (potencial zero) o potencial do
meio externo.
8
o
o
Supondo igual a 80A (1A = 10 – 10 m) a espessura da membrana da
célula, podemos determinar as intensidades do vetor campo elétrico E,
considerado uniforme, no interior da membrana e da força elétrica F
atuando num íon Na+ situado no interior da membrana, como sendo:
(Dado e = 1,6 . 10 – 19 C)
E (N/C)
F (N)
a. 7.10 6
1,12.10 –10
b. 8,75. 10 6
1,4.10 –12
8,75.10 10
1,4.10 – 9
c.
d. 70. 1010
1,4.10 –8
e. 9.10 6
1,8.10 –13
Adaptado de Física para Ciências Biológicas e Biomédicas , Emiko Okuno, Iberê L. Caldas e
Cecil Chow, p. 357, Harbra
14. (UNIMINAS-2003) A figura abaixo representa um corpo de massa m, de
dimensões desprezíveis, sobre um plano inclinado de um ângulo q com
a horizontal. O contato do corpo com a
superfície apresenta coeficiente de
atrito estático m. O corpo está preso por
um cabo inextensível e de massa
desprezível. A tração no cabo vale T. A
aceleração gravitacional vale g. O corpo
está em equilíbrio. Analise as alternativas
e marque a correta.
a. A força de atrito estático é Fat = (m.g – T). cos q
b. A força normal aplicada ao corpo pelo plano inclinado é
N = (m.g – T).sen q
c. Se o corpo estiver na iminência de movimento, então m = tg q
d. Se a tensão na corda for nula (T = 0) , o corpo estará,
necessariamente, na iminência de movimento.
e. Não é possível o corpo permanecer em equilíbrio com a corda na
vertical (conforme a figura).
9
15. (UNIMONTES-2003) Uma carga de prova positiva q = 2,0 mC, com massa
m = 10 g, é transportada, a partir do repouso, de P1 para P2 , sob a ação
de um campo elétrico e de uma força externa. Sabe-se que a força
externa realiza sobre a carga um trabalho de 1,6 J e sua energia cinética
aumenta de 2,0 J nesse deslocamento. Todas as afirmativas abaixo,
relacionadas com esse evento, são verdadeiras, exceto
a. A queda de energia elétrica, da carga, ao deslocar-se entre os ponto P1
e P2 foi de 0,4 J.
b. A diferença de potencial elétrico entre os pontos P1 e P2 é de 2,0 x 105 V.
c. O trabalho realizado pelo campo elétrico sobre a carga foi de 0,4 J.
d. A carga passa pelo ponto P2 com uma velocidade de 16 m/s.
e. O trabalho realizado pelo campo elétrico sobre a carga é um trabalho
motor.
16. (UNIMINAS-2003) Sejam dois espelhos , um côncavo e um plano,
distantes 20 cm um do outro. Um objeto de altura h se encontra entre os
espelhos. O raio de curvatura do espelho côncavo é 10 cm. O espelho
plano está perpendicular ao eixo principal do côncavo. Duas imagens
serão formadas pelo espelho plano: uma do próprio objeto e outra da
imagem produzida pelo espelho côncavo. Com base na situação
proposta, analise as afirmativas abaixo e marque a errada:
a. A distância focal do espelho côncavo é 5 cm.
b. A amplitude transversal linear da imagem formada pelo espelho
côncavo é –1.
c. Se o objeto se aproximar do espelho côncavo, sua imagem formada
por este espelho aumentará de tamanho.
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d. As duas imagens formadas pelo espelho plano estarão na posição 30
cm, ou seja, 10 cm atrás do espelho plano.
e. Não existe posição para se colocar o objeto de forma a que as duas
imagens formadas pelo espelho plano sejam diretas (ou não invertidas).
17. (UNICRUZ-2003) Uma empresa estima que, entre funcionários e clientes,
cerca de 500 pessoas utilizam, por pelo menos 15 minutos, diariamente,
a energia elétrica da empresa para recarregar seus aparelhos de celular.
Supondo que em cada aparelho circule 500 mA de corrente elétrica,
determine o prejuízo da empresa, durante 30 dias, sabendo que a
diferença de potencial da rede elétrica é de 220 V e que 3,6 MJ de
energia consumida custe R$ 0,20.
a. R$ 82,50
b. R$ 99,00
c. R$ 114,58
d. R$ 148,50
e. R$ 297,00
18. (ITA-2003) Considerando um buraco negro como um sistema
termodinâmico, sua energia interna U varia com a sua massa M de acordo
com a famosa relação de Einstein: DU = M.c². Stephen Hawking propôs
que a entropia S de um buraco negro depende apenas de sua massa e de
algumas constantes fundamentais da natureza. Desta forma, sabe-se que
uma variação de massa acarreta uma variação de entropia (DS = Q / T)
dada por: DS / DM = 8.p.G.M.kB / h.c . Supondo que não haja realização de
trabalho com a variação de massa, assinale a alternativa que melhor
representa a temperatura absoluta T do buraco negro.
a. T = hc³ / G.M.kB
b. T = 8p Mc² / kB
c. T = M.c² / 8p. kB
d. T = h.c³ / 8p.G.M. kB
e. T = 8p.h.c³ / G.M. kB
11
19. (ITA-2003) A figura mostra dois capacitores, 1 e 2, inicialmente isolados
um do outro, carregados com uma mesma carga Q. A diferença de
potencial (ddp) do capacitor 2 é a metade da ddp do capacitor 1. Em
seguida, as placas negativas dos capacitores são ligadas à Terra e, as
positivas, ligadas uma a outra por um fio metálico, longo e fino. Pode-se
afirmar que
a. antes das ligações, a capacitância do capacitor 1 é maior do que a do
capacitor 2.
b. após as ligações, as capacitâncias dos dois capacitores aumentam.
c. após as ligações, o potencial final em N é maior do que o potencial em O.
d. a ddp do arranjo final entre O e P é igual a 2/3 da ddp inicial do
capacitor 1.
e. a capacitância equivalente do arranjo final é igual a duas vezes
capacitância do capacitor 1.
20. (MACK-2003) Do alto de um edifício, lança-se horizontalmente uma
pequena esfera de chumbo com velocidade de 8 m/s. Essa esfera toca o
solo horizontal a uma distância de 24 m da base do prédio, em relação à
vertical que passa pelo ponto de lançamento. Desprezando a resistência
do ar, a altura desse prédio é: (Adote g =10 m/s²)
a. 45 m
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b. 40 m
c. 35 m
d. 30 m
e. 20 m
21. (MACK-2003) A intensidade da força elástica (F), em função das
respectivas deformações (x) das molas A e B, é dada pelo gráfico abaixo.
Quando um corpo de 8 N é mantido suspenso por essas molas, como
mostra a figura, a soma das deformações das molas A e B é:
a. 4 cm
b. 8 cm
c. 10 cm
d. 12 cm
e. 14 cm
22. (UNIFESP-2003-modificado) Em um acidente de trânsito, uma
testemunha deu o seguinte depoimento:
“A moto vinha em alta velocidade, mas o semáforo estava vermelho para
ela. O carro que vinha pela rua transversal parou quando viu a moto, mas
já era tarde; a moto bateu violentamente na lateral do carro. A traseira da
moto levantou e seu piloto foi lançado por cima do carro.”
A perícia supôs, pelas características do choque, que o motociclista foi
lançado horizontalmente de uma altura de 1,25 m e caiu no solo a 5,0 m
do ponto de lançamento, medidos na horizontal. As marcas de pneu no
asfalto plano e horizontal mostraram que o motociclista acionou
bruscamente os freios da moto, travando as rodas, 12,5 m antes da
batida. Após análise das informações coletadas, a perícia concluiu que a
moto deveria ter atingido o carro a uma velocidade de 54 km/h (15 m/s).
Considerando g =10 m/s² e o coeficiente de atrito entre o asfalto e os
pneus 0,7, determine, respectivamente, a velocidade de lançamento do
motociclista e a velocidade da moto antes de começar a frear.
a. 2,5 m/s e 20 m/s
b. 5 m/s e 7 m/s
c. 10 m/s e 72 km/h
d. 20 m/s e 36 km/h
e. 40 m/s e 108 km/h
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23. (UNIFESP-2003/modificado) Você já deve ter notado como é difícil abrir a
porta de um freezer logo após tê-la fechado, sendo necessário aguardar
alguns segundos para abri-la novamente. Considere um freezer vertical
cuja porta tenha 0,60 m de largura por 1,0 m de altura, volume interno
de 150 L e que esteja a uma temperatura interna de – 18°C, num dia em
que a temperatura externa seja de 27°C e a pressão, 1,0 ×105 N/m2.
Suponha que você tenha aberto a porta do freezer por tempo suficiente
para que todo o ar frio do seu interior fosse substituído por ar a 27°C e
que, fechando a porta do freezer, quisesse abri-la novamente logo em
seguida. Considere que, nesse curtíssimo intervalo de tempo, a
temperatura média do ar no interior do freezer tenha atingido – 3°C.
Determine a intensidade da força resultante sobre a porta do freezer.
a.
b.
c.
d.
e.
6,6.105 N
6,0.104 N
2,1.103 N
6,0.103 N
6,6.103 N
24. (VUNESP-2003) Um objeto de 2 cm de altura é colocado a certa distância
de uma lente convergente. Sabendo-se que a distância focal da lente é 20
cm e que a imagem se forma a 50 cm da lente, do mesmo lado que o
objeto, pode-se afirmar que o tamanho da imagem é
a. 0,07 cm.
b. 0,6 cm.
c. 7,0 cm.
d. 33,3 cm.
e. 60,0 cm.
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Geografia
25. (UFRS-2002) Considere as seguintes afirmações sobre a circulação geral
da atmosfera e dos oceanos na Terra.
I. O movimento de rotação da Terra influencia a circulação oceânica
superficial. Assim, no oceano Atlântico, no Hemisfério Sul, as
principais correntes oceânicas se organizam em um grande “giro” no
sentido horário.
II. No Hemisfério Sul, os ventos e as correntes oceânicas defletem para a
esquerda. Já no Hemisfério Norte, esta deflexão é para a direita.
III. Em decorrência da atual posição dos continentes, temos, como
resposta ao efeito de rotação da Terra, correntes oceânicas frias nos
setores Leste dos oceanos, e quente nos setores Oeste.
Quais estão corretas?
a. Apenas I.
b. Apenas II.
c. Apenas I e III.
d. Apenas II e III.
e. I, II e III.
26. (UNB-1999) Enquanto o deserto de Atacama, no Chile, é considerado o
lugar mais seco do planeta (região A da figura I), o monte Waiabale, no
Havaí, obteve o recorde mundial de precipitação pluviométrica média
anual (região B da figura I). Com o auxílio dessas informações e das
figuras, julgue os seguintes itens.
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(1) Qualquer ponto na superfície terrestre pode ser localizado, com
grande precisão, por meio da longitude e da latitude.
(2) A latitude é o principal fator que explica a diferença de precipitação
entre as duas localidades assinaladas na figura I.
(3) Dois pontos localizados sobre o Trópico de Câncer e diametralmente
opostos possuem latitudes iguais, mas a diferença entre suas
longitudes é igual a 180°.
(4) Embora com diferenças de precipitação tão acentuadas, as duas
localidades assinaladas na figura I podem ter o mesmo tipo de clima,
já que a temperatura é o elemento principal na determinação desta
característica.
(5) As duas localidades assinaladas na figura I encontram-se à beira-mar,
o que confirma o fato de a proximidade do mar não ser um fator
importante no índice pluviométrico para essas localidades.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmações corretas.
a. 1 e 3
b. 1 e 5
c. 2,3 e 5
d. 1, 2,3 e 4
e. 2 e 4
27. (UFAL-1999/adaptado) Analise os perfis florestais apresentados a seguir.
Assinale a alternativa que identifica os perfis florestais I e II.
16
a. Perfil I: Floresta – subtropical úmida; Perfil II: Floresta – boreal;
b. Perfil I: Floresta – tropical úmida; Perfil II: Floresta – tropical de folhas
caducas;
c. Perfil I: Floresta – boreal; Perfil II: Floresta – subtropical;
d. Perfil I: Floresta – boreal; Perfil II: Floresta – tropical de folhas caducas;
e. Perfil I: Floresta – mediterrânea; Perfil II: Floresta – boreal.
28. (UFRN-2002/adaptação) As informações a seguir sinalizam um dos
problemas de sobrevivência das sociedades contemporâneas.
Nos anos 50 do século XX, a demanda média de água doce era
400m3/pessoa/ano e, a partir dos anos 90, essa demanda atingiu
800m3/pessoa/ano.
Nos anos 70 do século XX, a população mundial atingiu cerca de 4
bilhões de pessoas. No final desse século, ela se aproximou de 6 bilhões
de pessoas, das quais 20% não dispunham de água potável de boa
qualidade.
Nos anos 90 do século XX, a água doce disponível era utilizada para as
seguintes finalidades: irrigação 70%; indústria 22%; e consumo humano
8%.
Adaptação: “Folha de São Paulo”, jul. 1999; out. 1999; “O Correio”, RJ, UNESCO, jul.
1993.
Para o uso sustentável da água doce, dentre outras ações, deve-se
a. reaproveitar as águas residuais urbanas e criar políticas de incentivo à
natalidade.
b. preservar os cursos d’água e fortalecer o crescimento de atividades
econômicas nas áreas de mananciais.
c. reforçar as políticas de controle das áreas com escassez e privatizar a
gestão dos mananciais existentes.
d. reutilizar as águas residuais urbanas e industriais e racionalizar o uso na
agricultura irrigada.
e. remover a cobertura vegetal primária das áreas de nascentes, a fim de
possibilitar o aumento da captação das bacias hidrográficas das regiões
semi-áridas.
17
29. (UFV-2002/adaptado) A prisão do ex-presidente iugoslavo Slobodan
Milosevic, em junho de 2001, foi mais um capítulo dos intensos conflitos
separatistas e étnicos que eclodiram na Europa durante a década de 90
do século XX. Um dos elementos que contribuíram para a emergência
desses conflitos foi:
a. a intensificação do processo de repressão aos cultos religiosos por parte
do governo central de Moscou.
b. a entrada da Iugoslávia na OTAN, contrariando os interesses militares
do bloco socialista na Europa.
c. a formalização da União Européia, contrariando interesses da Iugoslávia
e da Sérvia.
d. o fim do regime socialista no leste europeu, a retomada do
nacionalismo e o desejo de autodeterminação.
e. as disputas por terra entre colonos judeus e separatistas sérvios, em
território iugoslavo.
30. (CESGRANRIO-1990) Assinale a opção que apresenta uma característica
correta sobre a região Centro-Oeste do Brasil:
a. Na parte norte da região, em áreas de cerrados, predominam os
sistemas de criação de gado, realizados em moldes intensivos;
b. O desenvolvimento da pecuária no Pantanal, a principal atividade
econômica local, explica as elevadas densidades demográficas
existentes na área;
c. O Centro-Oeste, no geral, se caracteriza por uma grande concentração
fundiária, sendo a pecuária a principal responsável por esta
característica;
d. A agricultura da cana-de-açúcar domina a economia do norte de Mato
Grosso, área que recebe os incentivos fiscais da SUDAM;
e. A agricultura comercial desenvolveu-se no sul de Goiás, por ter sido
uma área de frente pioneira, ocupada por posseiros, oriundos do sul
do Brasil.
18
31. (UERJ-2003/adaptação)
PORTINARI – Menino morto – Série “Os Retirantes”.
“Iriam para diante, alcançariam uma terra desconhecida. Fabiano estava
contente e acreditava nessa terra, porque não sabia como ela era nem
onde era. (...) E andavam para o sul, metidos naquele sonho. Uma cidade
grande, cheia de pessoas fortes. Os meninos em escolas, aprendendo
coisas difíceis e necessárias. (...) Retardaram-se, temerosos. Chegariam a
uma terra desconhecida e civilizada, ficariam presos nela. E o sertão
continuaria a mandar gente para lá. O sertão mandaria para a cidade
homens fortes, brutos, como Fabiano, sinhá Vitória e os dois meninos.”
(1938)
RAMOS, Graciliano. “Vidas secas”. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2000.
O quadro e o trecho retratam uma área geográfica e uma temática muito
presentes no cenário político e cultural do Brasil nas décadas de 1930 e
1940.
Uma associação correta entre a identificação da área e duas temáticas
está em:
a. Agreste nordestino: seca e imigração estrangeira
b. Semi-árido nordestino: fome e êxodo rural
c. Vale do São Francisco: coronelismo e urbanização
d. Zona da Mata nordestina: latifúndio e mortalidade infantil
e. Zona dos Cocais: latifúndio e transumância.
19
32. (PUCCAM-02)
Coleta de látex
Defumação de látex
Igor Moreira – Geografia Nova. v. 2. p.138.
A observação das figuras e seus conhecimentos sobre a Amazônia
brasileira permitem afirmar que
a. com o efetivo controle da violência e do desmatamento, na região, os
ambientalistas e as comunidades locais tendem a promover a
integração regional, a partir do extrativismo vegetal.
b. a região como um todo ainda é predominantemente rural, o que
significa que qualquer política de desenvolvimento, a ser implantada,
deve estar associada ao desenvolvimento das atividades primárias.
c. a criação de unidades de conservação, conhecidas como reservas
extrativistas representa uma possibilidade dos grupos economicamente
minoritários sobreviverem ao avanço do capital, na região.
d. depois do grande avanço do capital, nas décadas de 1960/70, a região
foi novamente abandonada à própria sorte, retomando o crescimento
econômico, nos anos de 1990, graças à descoberta da biodiversidade
da região.
e. a aceleração do desenvolvimento econômico autônomo, da região,
deve estar associada à introdução de técnicas extrativas e de manejos
dos solos, já utilizadas nos países desenvolvidos.
20
33. (UNB-00) O sensoriamento remoto, literal e figuradamente, fornece-nos
uma maneira diferente de ver o mundo.
John Schott. Remote sensing, the image chain approach.
Oxford, 1997 (com adaptações).
Uma das grandes inovações tecnológicas da modernidade é o
sensoriamento remoto, que, de modo bem simplificado, consiste na
formação, a partir de sinais transmitidos de satélites artificiais localizados
na órbita da Terra, de imagens de partes da superfície terrestre. A cada
dia, surgem novas aplicações para essa tecnologia, bastante utilizada, por
exemplo, para as previsões meteorológicas. Em relação a essa tecnologia,
julgue os seguintes itens.
1. ( ) Análises dos efeitos da poluição, dos padrões de desflorestamento e
de fenômenos atmosféricos são algumas das aplicações possíveis do
sensoriamento remoto com vistas ao monitoramento e à
fiscalização de uma determinada região.
2. ( ) Tanto aspectos culturais como naturais podem ser reconhecidos e
analisados por meio de imagens de satélite.
3. ( ) A utilização de imagens de satélites para grandes extensões de área,
como a Amazônia, por exemplo, perde o significado, uma vez que a
escala utilizada torna imperceptíveis os fenômenos a serem
estudados. Por essa razão, o projeto SIVAM tornou-se um
escândalo internacional, pois muito dinheiro público foi gasto em
uma tecnologia aplicada incorretamente.
4. ( ) Além de aplicações como a previsão de furacões e o combate ao
narcotráfico, o sensoriamento remoto também pode ser utilizado
para fins bélicos.
a.
b.
c.
d.
e.
CCEE
CECE
ECEC
EECC
CCEC
21
34. (PUCCAMP-2002) Observe o gráfico para responder à questão.
A leitura do gráfico permite afirmar que
a. as sucessivas crises do sistema capitalista, desde os anos de 1980, têm
alterado a posição dos países que mais concentram multinacionais.
b. a transnacionalização do capital tende a desvincular a multinacional de
seu país de origem.
c. o aumento da concorrência, entre as multinacionais, reduz os fluxos de
capital entre os cinco maiores países concentradores de empresas.
d. a internacionalização do capital deverá modificar, substancialmente, a
posição dos países concentradores das multinacionais.
e. as multinacionais são reflexos da potência econômica dos países e, de
certa forma, reproduzem sua hierarquia.
35. (UFBA-1996)
O Motor do Século e do Capitalismo
I. O petróleo é o segundo maior negócio do mundo. O primeiro é a
indústria automobilística.
II. Mais da metade da energia consumida no mundo vem do petróleo.
III. Os americanos usam um de cada quatro barris produzidos.
IV. Mantido o atual volume de reservas, produção e consumo, o mundo
teria petróleo para mais 43 anos.
V. Há mais de 2.000 produtos feitos à base de petróleo, como plástico,
isopor e acrílico. A cada cinco anos, cinco novos produtos são
desenvolvidos.
PETRY, p. 34 - adaptação.
A análise do texto anterior e os conhecimentos sobre problemas
econômicos atuais permitem concluir:
22
(01) As afirmativas I e II podem ser comprovadas historicamente, nos
acontecimentos dos anos 70 deste século, quando a crise do
petróleo influiu negativamente no equilíbrio das relações
internacionais, na produção dos países industrializados e no
desenvolvimento das economias emergentes.
(02) Considerando-se a afirmativa II, é possível dela excluir o caso
brasileiro, visto que a utilização do álcool combustível permite maior
autonomia ao país, frente às flutuações e crises da energia
petrolífera.
(04) A afirmativa III explica o empenho norte-americano em atrair as
forças ocidentais para participarem da Guerra do Golfo,
considerando-se a concentração das reservas petrolíferas nessa área.
(08) As afirmativas IV e V indicam a existência de uma verdadeira
“civilização do petróleo”, dependente dos seus derivados e
despreparada para substituí-lo a curto prazo e para preservar o meio
ambiente.
(16) Todas as afirmativas sugerem a existência de uma política de
cooperação mundial, visando ao uso equilibrado do petróleo pelas
nações desenvolvidas e pelas nações em desenvolvimento.
Assinale a alternativa que apresenta a soma das afirmações corretas.
a. 15
b. 31
c. 13
d. 28
e. 03
36. (FGV-01) Desde a I Conferência Mundial sobre Desertificação realizada no
Quênia, em 1977, vem sendo registrada a ampliação das áreas de
ocorrência desse fenômeno em diferentes regiões do globo. No que diz
respeito ao Brasil, é válida a seguinte afirmação:
a. No SO do Rio Grande do Sul, os areais têm se expandido em áreas
antes ocupadas por pastagens e pela cultura da soja. O uso intensivo
do solo tem acentuado o processo de desertificação, existente nessa
paisagem regional.
b. A dinâmica da paisagem, no NE de Minas Gerais, compreende
mudanças constantes em seus elementos constitutivos. As grandes
variações nos leitos dos rios geralmente criam novos canais de
escoamento que, no período seco, se transformam em areais.
c. O processo de desertificação no vale do rio São Francisco acelera-se a
cada ano, devido ao domínio do clima semi-árido e ao represamento
do rio a montante, com a finalidade de desviar água para projetos,
situados no seu curso médio, de agricultura irrigada.
23
d. O aparecimento de areais no vale amazônico tem sido associado à
expansão das áreas de pecuária extensiva, ao desmatamento e ao uso
indiscriminado das queimadas, que expõem os solos frágeis às chuvas
constantes, impedindo a recomposição da vegetação.
e. O avanço da cultura da cana-de-açúcar em direção aos solos arenosos
do Noroeste paulista trouxe, como conseqüência, o avanço da erosão
eólica e a diminuição da cobertura vegetal. Esses dois processos
concomitantes têm feito avançar o processo de desertificação.
24
História
37. A escassez de água nos territórios palestinos é na atualidade uma
problemática de difícil resolução podendo, inclusive, trazer novos conflitos
na região. A respeito dos antecedentes históricos do Oriente Médio
destacam-se:
a. os gregos que enfrentaram os macedônios para poder obter acesso às
águas dos rios Tigre e Eufrates.
b. diversos conflitos que envolveram os fenícios e os persas na disputa
pelo uso do rio Tigre.
c. invasões egípcias para se obter acesso à foz do Nilo.
d. disputas entre as populações agrícolas que ocuparam a Mesopotâmia.
e. conflitos entre gregos e mesopotâmicos, região que corresponde ao
atual Iraque.
38. Dentre os grupos bárbaros que ocuparam a parte ocidental do Império
Romano nota-se a presença dos germanos. Estes legaram uma série de
contribuições a formação do sistema feudal, como:
a. a agricultura de subsistência, a organização política monárquica e o
monoteísmo.
b. a instituição do comitatus e do patrimonialismo do Estado.
c. a organização de um sistema burocrático eficiente e a prática das
atividades bélicas.
d. a formação tribal e o desenvolvimento de villas.
e. a forte tradição de uma economia rural e monetária.
39. A difusão da Reforma Protestante e da Contra-Reforma na Europa, a
partir do século XVI, repercutiu no processo inicial da colonização
européia nas Américas, pois, com exceção de,
a. determinou um projeto colonizador nas Américas Ibéricas que, além da
exploração econômica das terras, visava a imposição de uma cultura
européia e cristã.
b. orientou a formação de colônias na América inglesa voltadas ao
protestantismo e à livre consciência religiosa.
c. celebrou nas colônias ibéricas uma articulação entre Estado e Igreja
que permitiu a exploração da escravidão negra africana.
d. contribuiu para justificar, mediante a união entre Estado e Igreja nas
colônias inglesas, a utilização do trabalho indígena.
e. incentivou o papel missionário dos jesuítas nas colônias ibéricas e a sua
ação educativa por meio da catequese.
25
40. Sobre as grandes revoluções contemporâneas — a Revolução Francesa e a
Russa — podemos afirmar que ambas
a. impuseram outro modelo de sociedade. Contudo, uma foi
exclusivamente burguesa e outra camponesa.
b. tiveram a mesma base ideológica: fim da monarquia absolutista e a
implantação de um regime libertário.
c. levantaram a bandeira revolucionária pela libertação de uma camada
social ao implantar um regime republicano socialista.
d. representaram um marco de transformação: a primeira implantou um
Estado Liberal e a segunda um Estado proletário.
e. organizaram-se em função da crise do sistema capitalista e trouxeram
para o mundo novas esperanças de liberdade e fé cristã.
41. Observe as figuras abaixo e identifique qual ou quais figura(s) pode(m) ser
relacionada(s) com o estilo de vida da burguesia do século XIX:
Figura I
Voloskov A. Jakolevic, O chá. Leningrado, Museu do Estado Russo.
Figura II
Paris Biblioteca das artes decorativas.
26
Figura III
Arquivos Rabaux.
a.
b.
c.
d.
e.
Todas.
Apenas I e II.
Apenas II e III.
Apenas I.
Apenas II.
42. Referindo-se ao conflito que começou em 1939, Winston Churchill afirmou
em discurso no Parlamento, em 21 de agosto de 1941: “Esta guerra, de
fato, é uma continuação da anterior.” Sofre isso pode-se afirmar que
a. os países vencedores da Primeira Guerra Mundial, tiveram um
comportamento revanchista em relação à Alemanha, principalmente os
Estados Unidos, que sempre temeram a recuperação política e
econômica daquele país, seu tradicional inimigo e concorrente.
b. as determinações exigidas pelos vencedores da Primeira Guerra no
Tratado de Saint-Germain foram tão pesadas que, criaram na Áustria
um clima de forte ressentimento, possibilitando a ascensão nazista nas
áreas do antigo Império.
c. a situação interna da economia alemã após a Primeira Guerra
deteriorou-se diante das conseqüências da crise de 1929, mas foi
superada graças a adoção do New Deal pelo governo liberal da
República de Weimar.
d. o nacionalismo ofendido dentro dos chamados vencedores
marginalizados, Itália e Japão, foi a principal arma de propaganda de
seus partidos de extrema direita, que chegaram ao poder após o crash
de Wall Street.
e. o novo equilíbrio político europeu, marginalizando a Alemanha e
Rússia e fortalecendo a França e Inglaterra, somado aos abusos
determinados pelos acordos de 1919, geraram, no entre-guerras,
novas alianças, tensões e corrida armamentista.
27
43. “ De 1920 a 1926, enquanto durou o reinado do todo poderoso
delegado auxiliar, os costumes de origem negra, sem exceção, das
vendedoras de comida até os orixás, foram objeto de violência contínua e
crescente. O delegado mantinha-se disposto a acabar com as tradições
populares, a porrete e a facão.”
Texto de Jorge Amado ”Tenda dos Milagres”.
Qual das afirmativas abaixo explica o texto acima?
a. Os negros analfabetos, sem nenhum patrimônio, embrutecidos pela
escravidão, tinham poucas chances de competir no mercado de
trabalho.
b. Os ex-escravos e os seus descendentes estavam marcados pelo estigma
inferiorizantes da cor e, portanto, sujeitos ao preconceito e à
discriminação social.
c. Normalmente, os livros enfatizam a contribuição cultural do negro na
culinária, na música, no artesanato e no esporte nacional.
d. A escravidão negra criou em nossa cultura profundo preconceito racial,
pois desde os tempos coloniais, havia uma hierarquia de cores: branco,
mulato, negro.
e. Um dos meios de resistência negra à dominação branca foi a
manutenção das tradições culturais africanas.
44. A respeito da sociedade que se organizou na região das minas, assinale a
alternativa correta.
a. A necessidade de abastecer a população, concentrada nas áreas de
mineração, estimulou atividades econômicas num largo raio
geográfico.
b. O povoamento da região foi marcado pela dispersão da população
provocada pela presença dominante dos latifúndios monocultores.
c. As oportunidades de trabalho para homens livres permitiram a
formação de uma sociedade na qual a presença do elemento negro é
pouco significativa.
d. A sociedade mineira acabou por acumular riquezas que, no entanto,
não deram origem à formação de um patrimônio artístico e cultural.
e. As riquezas geradas pela mineração foram distribuídas
democraticamente entre a população da região.
28
45. Para onde irá Fernando Beira-Mar? Neste ano, ocorreu uma verdadeira
novela a respeito do destino do criminoso Fernando Beira-Mar. Vários
estados, alegando que o preso era responsabilidade do governo federal,
não aceitaram sua presença em presídios estaduais. Outros estados, não
aceitaram se quer a construção de um presídio federal em seus
respectivos territórios.
Esse conflito entre poder central e poder estadual, também ocorreu no
período regencial por meio:
a.
b.
c.
d.
e.
da implantação do Parlamentarismo “às avessass”
da luta entre regressistas e restauradores
da Confederação do Equador
do federalismo híbrido expresso no Ato Adicional de 1834
da luta entre progressistas e farroupilhas
46. Dentre os fatores responsáveis pela expansão da lavoura cafeeira no Brasil
a partir da década de 1830, podemos apontar:
a. O aumento do mercado interno provocado pela incorporação definitiva
da província Cisplatina ao Império, em 1828.
b. Investimentos maciços dos comerciantes portugueses, interessados nos
potenciais lucros advindos do comércio cafeeiro.
c. O aumento do consumo e do preço do café nos mercados mundiais,
particularmente na Europa e nos Estados Unidos.
d. As necessidades do tráfico de escravos africanos, extremamente
lucrativo, e que utilizava o café como moeda de troca.
e. A decadência do açúcar, que levou à substituição das lavouras de cana
pelas de café ao longo do litoral brasileiro.
29
47. A respeito da Guerra do Paraguai, não é correto afirmar:
a. Entre as motivações para o desencadeamento da guerra, podemos citar
os interesses econômicos britânicos afetados pelo nacionalismo
paraguaio.
b. Solano Lópes desencadeou a luta entre seu país e a Tríplice Aliança,
almejando uma saída para o mar e a hegemonia paraguaia na região
platina.
c. O declínio da monarquia e a propagação de ideais abolicionistas e
republicanos no Brasil foram, em grande parte, estimulados pelos
efeitos da Guerra do Paraguai.
d. A guerra contra o Paraguai acarretou para o Brasil um aumento
considerável em sua dívida externa, bem como uma diminuição
acentuada da influência política e social do Exército.
e. O sonho de formação do “Grande Paraguai” representava, para o
Brasil, a ameaça de perda de territórios no Rio Grande do Sul e Mato
Grosso.
48. A primeira Constituição republicana (1891) diferiu da Carta outorgada no
Império (1824) não apenas na forma de governo, mas também
a. na ideologia, pois seguiu fielmente o positivismo, enquanto a de 1824
era absolutista.
b. por ter estabelecido um Estado unitário, contrariando a autonomia
provincial do Império.
c. no voto, ao acabar com o critério censitário, apesar de não ampliar
muito o número de eleitores.
d. por estender o direito de voto às mulheres, apesar de ainda excluir os
analfabetos.
e. no sistema eleitoral, ao estabelecer o voto secreto e a justiça eleitoral.
30
Inglês
The End of the Road for ‘Devil’s Highway’
By Jodi Wilgoren
Politicians in New Mexico, Colorado and Utah petitioned the government
to change the number of Route 666.
For 77 years, Route 666, christened as the sixth
tributary off Route 66, has woven its way
through three states, beginning in the drab,
fast-food corridor of Gallup, New Mexico, a two
hours’ drive west of Albuquerque. Then it
travels through the vast, dusty Navajo
Reservation, curving into Cortez, Colorado, and
rolling through the cattle ranches of Colorado
and Utah before ending up 191 miles later in
the town of Monticello, Utah (pop. 1,958).
But this spring, politicians in those three states, led by Bill Richardson, the
governor of New Mexico, petitioned the federal agency that handles such
things to change the highway’s number, arguing that the New Testament’s
association of 666 with Satan was impairing the economic vitality of the
towns along its route. This humble highway is hardly the first to have an
identity crisis. South Korea added seven soldiers to its original Iraq contingent
to bring the total to a noncontroversial 673. Moscow’s bus route 666
became 616 in 1999. Even the United States government, which has a policy
against switching Social Security numbers for religious reasons, agreed in
1996 to issue a new one for a 1-year-old girl in Orange County, Calif., whose
parents refused to list her 666 on their income taxes.
Whatever the validity of the fears, Route 666 is no more. On May 31, it
was changed to 491. It will take up to a year, and untold sums, for the
three states to change their signs and maps to reflect the sanitized
moniker, and the cowboys and Indians who live along the unassuming
road will keep calling it Triple Six long afterward. But people who might
have feared to make the trek from, say, Yellow Jacket, Colo., to Eastland,
Utah, because of the number of the highway that links the two can now
hit the road without trepidation.
Of course, maybe there wasn’t all that much to worry about in the first place.
http://www.nytimes.com/2003/06/13/travel/13ROAD.html?th
31
49. According to the text,
a. U.S. Route 666, which opened in the early twenties, has become an
important fast-food corridor due to the large number of harried truck
drivers who head for the states of Colorado and Utah.
b. U.S. Route 666 will have its number changed within a year or so.
c. U.S. Route 666 is a major route for Americans and is having its first
identity crisis.
d. there are haunted houses along U.S. Route 666, which is dreadful
news for the local economy as it has prevented progress.
e. it will take some time and a great deal of money before people actually
see the new number on their way from Gallup to Monticello.
50. É incorrreto afirmar que:
a. a rota 666 foi batizada com esse nome por ser a 6.a via de ligação com
a rota 66.
b. o Serviço de Seguridade Social americano só efetua trocas de números
por motivos religiosos.
c. 7 soldados foram acrescentados ao contingente sul coreano na recente
guerra do Iraque para evitar o controvertido número 666.
d. a rota 666, nas suas 191 milhas de extensão, atravessa uma
empoeirada reserva indígena, além de fazendas de gado.
e. a associação que as pessoas fazem entre o número da besta, segundo
o Novo Testamento, e o número dessa rota está afetando a economia
das cidades ao longo dela.
51. The text allows you to draw all the following inferences but one. Which
one?
a. Beliefs might interfere with people’s daily activities.
b. Ignorance means a hindrance to progress.
c. Human beings may find different reasons to validate their fears.
d. Superstitions are skillfully interwoven with economy.
e. For a large number of people, numbers have spiritual properties.
32
Texto para as questões de 52 a 53.
Letter of Complaint
Dear Sirs,
This is to acknowledge that your shipment of twelve thousand ‘Raccoon’
watches was received by our company this morning. However, we wish to
make a number of complaints concerning the serious delay in delivery and
your failure to carry out our explicit instructions regarding this order.
It was stressed from the outset that the delivery date had to be less than
six weeks from the initial order in order to comply with our own
customers’ requirements. While it is understandable that delays in
production are occasionally inevitable, we must point out that the major
reason why the order was placed with your company was because we
were assured by you of its straightforwardness, and that your existing
stocks were sufficiently high to ensure immediate shipment. Late delivery
of the goods has caused us to disappoint several of our most valued
customers, and is bound to have an adverse effect on potential future
orders.
The second complaint concerns the discrepancy in color between the
watches we ordered and those delivered. It was stated clearly in the
original order that watches in combinations of green/purple and
orange/purple only were required. However, only half the watches in the
delivery received are of the colors specified. Our Geneve agent assures us
that she stressed to you the importance of following our instructions
precisely, since we consider there to be only a limited market in this
country for watches of other colors at the present time. Any watches that
are not of the specified colors will, by all means, be returned to you.
We are also somewhat concerned about the rather poor quality of the
goods received, since it is apparent that the watches that finally arrived
have been produced from inferior materials and have been manufactured
to a lower standard than those in the sample. We have also found that a
number of the watches do not appear to be functioning. Whether the
latter problem is due to poor manufacture, damage in transit or defective
batteries is not yet clear, but we should point out that we feel this matter
to be entirely your responsibility.
33
As a result of the above problems, therefore, we feel that the most
suitable course of action is to return to you unpaid any of the goods
considered unsatisfactory, and to deduct any costs incurred from our final
settlement. We shall also, of course, be forced to reconsider whether any
further orders should be placed with your company.
We look forward to hearing from you soon.
Meredith Parker, CEO.
52. Mark the alternative that presents the only incorrect statement according
to the text:
a. Receiving watches in the wrong colors is a problem because it will be
difficult to sell them.
b. Currently there is a restrictive market in the field of colors of watches.
c. Defective batteries have caused many a watch not to work properly.
d. The company is sure to lose some of its business with its customers.
e. The receiving company may cease trading with the watch
manufacturers.
53. Mark the alternative that presents the only correct statement based on
the text:
a. The manufacturers of ‘Raccoon’ watches were given the order because
they claimed the order would be easy since the watches were already in
stock.
b. The manufacturers promised they could produce enough stocks quite
quickly.
c. The manufacturers followed explicit instructions regarding the order
mentioned.
d. Future orders will have to be delivered sooner or else the company
might go out of business.
e. Damage during transportation and defective batteries have caused a
great loss of money.
54. Which of the following does the latter problem in paragraph 4 refer to:
a. the poor quality of the goods.
b. the use of inferior materials.
c. the low standard of manufacture.
d. some of the watches not working.
e. watches being manufactured to a lower standard.
34
55. Which of the following could best replace the ideas of: outset and
straightforwardness in paragraph 2, discrepancy in paragraph 3,
defective in paragraph 4 and settlement in paragraph 5:
a. beginner / honesty / contradiction / sinful / discussion
b. meeting / speed of delivery / damage / unsuitable / purchase
c. contract / not complicated / variety / faultless / financial compensation
d. deal / directness / paradox / troublesome / dispute
e. beginning / simplicity / difference / flawed / agreement
56. In the last sentence of paragraph 4 the writer implies that:
a. the watch manufacturers have tried to cheat the company.
b. Ms Parker’s company does not intend to pay for damaged watches.
c. the manufacturers have behaved irresponsibly in this matter as they
knew the order would include defective pieces.
d. the company would prefer not to attach blame for the problem.
e. the company intends to sue the manufacturers.
35
Matemática
57. Em relação ao número de indivíduos, uma colônia de bactérias dobra de
tamanho a cada hora. Se, num determinado dia, às 7 horas da manhã, a
colônia possuía 137 indivíduos, então a mesma terá 70144 indivíduos às
a. 17 horas
b. 16 horas
c. 15 horas
d. 14 horas
e. 13 horas
58. No plano cartesiano, os pontos A = ( – 1, 4) e B = (3, 6) são simétricos
em relação à reta r. O coeficiente angular de r vale:
a. – 5
b. – 4
c. – 3
d. – 2
e. – 1
59. Seja C o conjunto dos números complexos e, para cada r Î IR com r ³ 0,
seja Cr = {z Î C / |z| = r}. Assim, para todo z1, z2 Î C1, é falso afirmar
que
a. z1 + z2 Î C1
z
b. 1 Î C 1
z2
c. (z1)5 Î C1
d. z1 . z2 Î C1
e. Se z1 = x + yi, e se y = 0, então x = 1 ou x = – 1
60. Na figura ao lado, os pontos A, B e C
estão alinhados. Se PA = x, PB = y e
PC = z, podemos afirmar que
1
x +z
x +z
y=
2
y2 = xz
1 1 1
= +
y x z
xy
z=
x+y
a. y =
b.
c.
d.
e.
36
é0 2ù éa bù é 1 0 ù
61. No produto de matrizes ê
úê
ú=ê
ú , o valor de bc – ad é
ë 5 –1û ëc dû ë0 1û
a. 0
b.
1
50
c. –
1
20
d. –
1
5
e.
1
10
62. Um banco irá construir uma sede com um cofre cilíndrico para armazenar
seus mais preciosos valores. A parede, o piso e o teto deverão ser constituídos
de uma camada de um metro de espessura de um material cujo custo é
R$1.000,00 por metro cúbico. Suponha que devam ser gastos R$ 88.000,00
com esse material e que, internamente, o raio da base R do cofre deva ser
igual à altura. Utilize 28p @ 88. O valor de R, em metros, é igual a
a. 1,0
b. 1,5
c. 2,0
d. 2,5
e. 3,0
63. Em um concurso, o candidato seria aprovado se obtivesse o conceito A, B
ou C. Obtendo o conceito D ou E, seria reprovado. O gráfico abaixo
mostra a distribuição dos alunos, de acordo com o conceito obtido nesse
concurso. Qual a porcentagem dos alunos que foram aprovados?
a. 75%
b. 80%
c. 60%
d. 65%
e. 70%
1
64. Sabe-se que, para a real, cos(2a) = 2cos2a – 1. Assim, dado o cosa = , o
3
valor de cos(4a) é
a.
4
3
b.
16
9
c.
16
81
d.
31
81
e.
17
81
37
1
p
æ
ö
65. Se m = logp (secx + tgx) e n = logp ç
÷ , com 0 £ x £ , então
2
è secx – tgx ø
m – n é igual a
a. sen
p
6
b. cos
p
6
c. sen
p
4
d. cos 0
e. sen 0
66. A reta y = mx + k, m < 0 real, passa por P = (3, 0) e forma ângulos
congruentes com as retas y = 2x e x = 2y. O valor de m + k é
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
d. 4
e. 3
67. A figura ao lado mostra parte do
gráfico de uma função polinomial
do 2.o grau, onde V é o valor
máximo.
Se f(2) + f(6) = 8, então f(7) vale
a. 7
b. 6
c. 5
68. Para fins beneficentes, foi organizado um
desfile de modas num salão em forma de
círculo, com 20 metros de raio. A passarela foi
montada de acordo com a figura, sendo que as
passarelas CA e CB são lados do DABC
eqüilátero inscrito na circunferência de centro
O. No espaço sombreado, ocupado pela platéia,
foram colocadas cadeiras, sendo uma cadeira
por m2 e um ingresso para cada cadeira.
Sabendo-se que todas as cadeiras foram ocupadas, calcule quantos
ingressos foram vendidos para este evento.
(Adote 3 = 1,73 e p = 3,14)
a. 910
38
b. 820
c. 1320
d. 1200
e. 1820
Português
Para responder às questões 69 e 70, observe a figura abaixo.
Laerte, Folha de S. Paulo, 30 de junho de 2002.
69. Leia as afirmações a respeito da charge de Laerte.
I. Trata-se de uma crítica às pessoas fúteis, que se deixam seduzir pelas
promessas veiculadas na TV e, por isso, sujeitam-se às mais variadas
transformações.
II. A figura sintetiza o grau de influência que a televisão pode exercer
nas pessoas, manipulando suas reações.
III. A charge consegue estabelecer uma crítica à manipulação feita pela
TV por meio da hipérbole e da metáfora.
IV. O homem mostra-se passivo diante das idéias e imagens transmitidas
pela televisão, a ponto de apresentar distúrbios de personalidade.
São corretas as afirmações:
a. apenas I, II e III
b. apenas I, III e IV
c. apenas II e III
d. apenas II e IV
e. I, II, III e IV
70. Assinale a alternativa que apresente um trecho de letra de música que
esteja mais adequado à figura analisada.
a. “A televisão me deixou burro, muito burro demais / Ô, cride, fala pra
mãe / Que tudo o que a antena captar meu coração captura”
- Arnaldo Antunes/Marcelo Frommer/Toni Belotto
b. “Faltou luz mas era dia / O sol invadiu a sala / Fez da TV um espelho /
Refletindo o que a gente esquecia” - Marcelo Yuka/Marcelo Falcão
39
c. “Não tenho paciência pra televisão / Eu não sou audiência para a
solidão” - Arnaldo Antunes/Marisa Monte/Carlinhos Brown
d. “Em casa a roda já mudou / que a moda é muda / a roda é triste, a
roda é muda / em volta lá da televisão.” – Chico Buarque de Hollanda
e. “É que a gente fica cara-a-cara / com o que não quer ver”
– Chico Buarque de Hollanda
Para responder aos testes 71 e 72, leia o texto que segue,
publicado na Folha de S. Paulo em 1.o de junho de 2003.
A redescoberta de Cristovam
Em recente manifestação, o ministro da Educação, Cristovam
Buarque, a fim de viabilizar sua intenção de utilizar um exame nacional ao
final de cada série do ensino médio, para servir de subsídio à seleção de
estudantes para o ensino superior, propôs reduzir o âmbito desse mesmo
exame unicamente às disciplinas de português e matemática. Com essa
proposta, apesar de muito criticada, o MEC viabilizaria o exame nacional
do ponto de vista financeiro e logístico e ainda iria ao encontro de uma
corrente de educadores que considera essas duas disciplinas como
suficientes para indicar a capacidade dos estudantes de acompanhar, com
sucesso, qualquer curso superior – a não ser os das carreiras que exigem
habilidades especiais, como música e educação física, entre outras.
Se o português e a redação (apesar das dificuldades de
correção desta) já vinham sendo valorizados nos exames de seleção a
partir do final da década de 80, (...) a relevância da matemática andou
abandonada em nosso país de advogados (nada contra eles, mas contra o
exagero). Quem sabe, vingando a proposta do ministro, o ensino de
matemática no Brasil consiga dar o enorme salto necessário para poder se
equiparar ao dos países mais desenvolvidos – onde esse ensino já é
medíocre, sob todos os pontos de vista e padrões.
Talvez fosse a hora, aproveitando a valorização desta matéria
– disciplina que os alunos brasileiros detestam em sua esmagadora
maioria e da qual nossos intelectuais acham graça em afirmar que nunca
foram bons alunos –, para rediscutir o ensino da matemática,
principalmente nas classes fundamentais. (...) Os modelos matemáticos,
embora não esgotem a realidade, são ferramentas importantes para a
compreensão de fenômenos em áreas tão distintas como física, química,
biologia, psicologia, economia, gestão e administração, entre muitas
outras, porque permitem prever, dentro de certos limites, as
conseqüências e os desdobramentos de situações diferentes da inicial.
Roberto Leal Lobo Silva e Filho
40
71. Assinale a alternativa que apresente a frase representativa da tese central
do texto de Roberto Leal Lobo Silva e Filho.
a. “Com essa proposta, apesar de muito criticada, o MEC viabilizaria o
exame nacional do ponto de vista financeiro e logístico e ainda iria ao
encontro de uma corrente de educadores”
b. “a relevância da matemática andou abandonada em nosso país de
advogados”
c. “esse ensino [de matemática] já é medíocre [nos países desenvolvidos],
sob todos os pontos de vista e padrões.”
d. “Talvez fosse a hora, aproveitando a valorização desta matéria, (...)
para rediscutir o ensino da matemática, principalmente nas classes
fundamentais.”
e. “Os modelos matemáticos (...) são ferramentas importantes para a
compreensão de fenômenos em áreas tão distintas como física,
química, biologia, psicologia, economia, gestão e administração”
72. Observe o fragmento que segue, transcrito do texto “A redescoberta de
Cristovam”.
“Quem sabe, vingando a proposta do ministro, o ensino de
matemática no Brasil consiga dar o enorme salto necessário para poder se
equiparar ao dos países mais desenvolvidos – onde esse ensino já é
medíocre, sob todos os pontos de vista e padrões.”
seguem.
A respeito do trecho transcrito, observe as afirmações que
I. O trecho é incoerente, já que prega a necessidade de se equiparar o
ensino brasileiro a um ensino deficitário.
II. Uma vez que o autor parece lamentar o nível de ensino da
matemática mesmo nos países desenvolvidos, a expressão “onde esse
ensino [dos países desenvolvidos] já é medíocre” não é a mais
adequada e poderia ser substituída por “onde esse ensino [dos países
desenvolvidos] ainda é medíocre”.
III. A expressão “vingando a proposta do ministro” é incoerente com a
intenção do autor, pois este defende – e não condena – a citada
proposta.
São corretas as afirmações:
41
a. somente I.
b. somente II.
c. somente III.
d. somente I e II.
e. somente I e III.
Leia o soneto de Camões para responder aos testes 73 e 74.
Alma minha gentil, que te partiste
tão cedo desta vida descontente,
repousa lá no Céu eternamente,
e viva eu cá na terra sempre triste.
Se lá no assento etéreo, onde subiste,
memória desta vida se consente,
não te esqueças daquele amor ardente
que já nos olhos meus tão puro viste.
E se vires que pode merecer-te
alguma causa a dor que me ficou
da mágoa, sem remédio, de perder-te,
roga a Deus, que teus anos encurtou,
que tão cedo de cá me leve a ver-te,
quão cedo de meus olhos te levou.
73. A análise sintática e semântica do soneto de Camões permite afirmar que:
a. a conjunção “e” em “e viva eu cá na terra sempre triste” é uma
conjunção coordenativa aditiva que conecta duas idéias antitéticas: a
felicidade e a infelicidade.
b. “onde subiste” é uma oração subordinada adjetiva cuja oração
principal é, por sua vez, uma oração subordinada a “não te esqueças
daquele amor ardente”.
c. a oração “que já nos olhos meus tão puro viste” expressa uma
conseqüência da separação dos amantes e da morte “daquele amor
ardente”.
d. o trecho “se vires que pode merecer-te alguma causa a dor que me
ficou da mágoa, sem remédio, de perder-te” apresenta
respectivamente uma oração adverbial, uma oração substantiva, uma
oração adjetiva e uma oração adjetiva reduzida de infinitivo.
e. os dois últimos versos apresentam uma relação de proporcionalidade.
42
74. O poema de Camões tematiza a separação física dos amantes. Assinale o
único termo que, no contexto em que aparece no poema, não está
relacionado ao afastamento espacial entre o eu lírico e sua amada.
a. “desta”
b. “lá”
c. “cá”
d. “daquele”
e. “levou”
75. A respeito das diretrizes da política econômica brasileira, um editorial da
Folha de S. Paulo registrava a seguinte sugestão:
“Não se propõe uma mudança brusca, uma aventura
populista, mas que se dêem os primeiros passos no rumo do
desenvolvimento do país.”
“Sem Medo De Crescer”, Folha de S. Paulo, 13/05/2003
Sobre a construção sintática e o sentido do trecho, é
incorreto afirmar que:
a. a impessoalidade típica da linguagem jornalística é obtida por meio de
duas orações na voz passiva.
b. a conjunção adversativa “mas” sugere que a radicalidade expressa por
“mudança brusca” e “aventura populista” se opõe à prudência
indicada pela expressão “primeiros passos”.
c. Para se transformar a relação de adversidade da frase original em uma
relação de concessão, uma reelaboração adequada seria “ainda que se
dêem os primeiros passos no rumo do desenvolvimento do país, não se
propõe uma mudança brusca, uma aventura populista”.
d. O trecho confronta duas linhas de propostas, indicadas
respectivamente pelo sujeito “uma mudança brusca, uma aventura
populista” e pela oração subordinada substantiva “que se dêem os
primeiros passos no rumo do desenvolvimento do país”.
e. A conjunção coordenativa “mas” e a conjunção subordinativa “que”
não podem pertencer a uma mesma oração; portanto, é possível
subentender o verbo “propõe-se” entre essas duas conjunções.
43
Leia o texto seguinte para responder aos testes 76 e 77.
Mas agora nos ocorre uma advertência imprevista. Esse fato
de que o nível médio da vida seja o das antigas minorias, é um
acontecimento novo na Europa; mas foi o evento nativo, constitucional,
da América. Pense o leitor, para ver claramente a minha intenção, na
consciência de igualdade jurídica. Esse estado psicológico de se sentir amo
e senhor de si e igual a qualquer outro indivíduo, que na Europa apenas
os grupos sobressalentes lograram adquirir, é o que desde o século 18,
praticamente desde sempre, acontecia na América. E nova coincidência,
ainda mais curiosa. Ao aparecer na Europa esse estado psicológico
do homem médio, o tom e as maneiras da vida européia em todos os
seus aspectos adquiriram imediatamente uma fisionomia que fizeram
muitos dizer: “A Europa está se americanizando”.
Ortega Y Gasset, A Rebelião das Massas. (tradução de Alcino Leite Neto em Folha Online –
Pensata, 22-11-2002)
76. Assinale a alternativa que apresenta a correta identificação da
circunstância expressa pela oração destacada e a oração desenvolvida que
traduza adequadamente essa relação.
a. concessão – Conquanto tenha aparecido na Europa esse estado
psicológico do homem médio
b. tempo – Após aparecer na Europa esse estado psicológico do homem
médio
c. causa – Por aparecer na Europa esse estado psicológico do homem médio
d. tempo – Assim que apareceu na Europa esse estado psicológico do
homem médio
e. concessão – Ainda que tenha aparecido na Europa esse estado
psicológico do homem médio
77. Observe as afirmações abaixo:
I. Em “é um acontecimento novo na Europa” (2o. período), a vírgula
empregada antes do verbo “é” justifica-se, pois indica que a oração
subordinada está deslocada.
II. Em “para ver claramente a minha intenção” (3o. período), o emprego
da vírgula é facultativo, pois a oração subordinada adverbial está após
a principal.
III. Em “é o que desde o século 18 acontecia na América” (4o. período),
a vírgula antes de “é” separa a oração anterior, que é subordinada
adjetiva explicativa.
44
Está correto o que se afirma:
a. apenas em I.
b. apenas em II.
c. apenas em III.
d. apenas em I e II.
e. apenas em II e III.
78. É comum a omissão de conectivos entre a orações coordenadas,
principalmente em textos publicitários, porém, é possível perceber a
relação semântica existente entre elas. Assinale a única alternativa em que
não é possível estabelecer relação de conclusão entre as orações.
a. “Você faz grandes conquistas na vida. É preciso alguém de confiança
para tomar conta delas”. (BankBoston)
b. “Mãe não gosta de ganhar panela ruim. Neste Dia das Mães, dê
panelas com o antiaderente Teflon”.
c. “O HSBC cortou os juros do cartão de crédito quase pela metade.
Troque seu cartão de crédito por um do HSBC”.
d. “Cada agasalho doado é um gol para o nosso time. Colabore com a
campanha do Agasalho”.
e. “Dia [é] de cão, noite [é] de rei.” (Colchões Gold Night)
79. (ITA-SP) Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do
texto abaixo:
Há endereços na Internet que trazem respostas às dúvidas
sobre finanças pessoais e mostram as razões_______ todos devem fazer
um orçamento de seus gastos. O usuário _______ interesse é investir no
exterior, por exemplo, pode selecionar uma lista de fundos de
investimentos e obter dados como a moeda_______ são calculados os
ganhos e o país _______ pertencem. O que ainda atrapalha os brasileiros
é a lentidão _______ os dados são transmitidos.
a. por que – cujo – com que – onde – na qual;
b. pelas quais – cujo – em que – a que – com que;
c. com que – em que o – na qual – a quem – em que;
d. porque – por cujo – em que – ao qual – na qual;
e. do porquê – para quem o – com que – a que – com que.
45
Leia o texto que segue e responda ao teste 80.
Óbito do autor
“Algum tempo hesitei se devia abrir estas memórias pelo
princípio ou pelo fim, isto é, se poria em primeiro lugar o meu nascimento
ou a minha morte. Suposto o uso vulgar seja começar pelo nascimento,
duas considerações me levaram a adotar diferente método: a primeira é
que não sou propriamente um autor defunto, mas um defunto autor,
para quem a campa foi outro berço; a segunda é que o escrito ficaria
assim mais galante e mais novo.”
Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás Cubas.
80. (FUVEST) No texto, o particípio “suposto” expressa uma idéia de:
a. causa;
b. finalidade;
c. tempo;
d. concessão;
e. conformidade.
Leia o trecho abaixo para responder ao teste 81.
“Era a sobrinha de D. Maria já muito desenvolvida, porém
que, tendo perdido as graças de menina, ainda não tinha adquirido a
beleza de moça: era alta, magra, pálida; andava com o queixo enterrado
no peito, trazia as pálpebras sempre baixas, e olhava a furto; tinha os
braços finos e compridos; o cabelo, cortado, dava-lhe apenas até o
pescoço, e como andava mal penteada e trazia a cabeça sempre baixa,
uma grande porção lhe caía sobre a testa e olhos, como uma viseira.”
Memórias de um sargento de milícias, Manuel Antônio de Almeida.
81. Em relação ao emprego dos adjetivos e dos advérbios, pode-se afirmar que:
a. criam uma descrição objetiva e colaboram para compor uma fotografia
estática da personagem.
b. apresentam função mais interpretativa do que descritiva e denunciam a
onisciência do narrador.
c. expressam a ironia do narrador e o seu indisfarçável julgamento a
respeito do que narra.
d. revelam de modo sutil a estranheza da personagem feminina.
e. ressaltam as transformações por que passa Luisinha, uma personagem
esférica.
46
82. Assinale a alternativa correta acerca de O primo Basílio e suas
personagens.
a. Eça de Queirós preocupa-se apenas em retratar uma questão
doméstica, circunscrita ao âmbito familiar.
b. O ódio de Juliana a seus patrões tem como base a consciência
trabalhista do cidadão português do século XIX.
c. Acácio é notório na narrativa por suas intervenções de feição
sentenciosa ou gravemente ridículas.
d. Apaixonada pelo primo, Luísa arrisca seu casamento para viver um
grande amor.
e. Leopoldina é o avesso social, insatisfeita e sofrida, busca na prostituição
uma forma de satisfazer-se e vingar-se da sociedade que lhe agride e
rejeita.
83. (PUC) Das alternativas abaixo, indique a que não condiz com o romance
O Primo Basílio, de Eça de Queirós.
a. É uma obra realista-naturalista e nela o narrador aparece como um
observador imparcial que vê os acontecimentos com neutralidade.
b. Apresenta como tema central o adultério e o autor explora o erotismo
ao detalhar a relação entre os amantes.
c. Mostra-se como uma lente de aumento sobre a intimidade das famílias
e revela criticamente a pequena burguesia do final do século XIX em
Lisboa.
d. Ataca as instituições sociais como a Família, a Igreja, a Escola e o
Estado, sempre com a preocupação de fazer um vasto inquérito da
sociedade portuguesa e moralizar os costumes da época.
e. Caracteriza-se por ironia fina, caricaturismo e humor na composição
das personagens, entre as quais se destaca o Conselheiro Acácio.
84. Assinale a alternativa correta em relação às situações conhecidas como
“triângulo amoroso”, que ocorrem em O Primo Basílio, de Eça de Queirós,
e Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis.
a. São situações semelhantes, pois apresentam mulheres e homens
casados, e a figura do solteiro sedutor e inescrupuloso, que
desestabiliza um casamento sólido.
b. São situações semelhantes, devido à classe social – a alta burguesia – a
que pertencem os personagens envolvidos.
c. São situações semelhantes, uma vez que as mulheres envolvidas
caracterizam-se pelo sentimentalismo ingênuo, de índole romântica.
47
d. São situações distintas, devido aos diferentes propósitos que guiam as
atitudes de Basílio e Brás Cubas.
e. São situações distintas, devido à postura dos maridos traídos: enquanto
Lobo Neves é conivente com o adultério da esposa, Jorge revela-se
vingativo e determinado.
85. Assinale a alternativa que apresenta uma máxima de Brás Cubas que
sintetize a idéia expressa no trecho:
“Figurei nesses dias com um espadim novo, que meu
padrinho me dera no dia de Santo Antônio; e, francamente,
interessava-me mais o espadim do que a queda de Bonaparte.”
a. “As outras, as camadas de cima, terra solta e areia, levou-lhes a vida,
que é um enxurro perpétuo (...).”
b. “(...) as botas apertadas são uma das maiores venturas da terra,
porque, fazendo doer os pés, dão azo ao prazer de as descalçar.”
c. “(...) o mais seguro de todos é valer pela opinião dos outros
homens (...).”
d. “Amável Formalidade, tu és, sim, o bordão da vida, o bálsamo dos
corações (...).”
e. “Cada homem tem necessidade e poder de contemplar o seu próprio
nariz (...).”
86. (FUVEST-adaptado) Comparando-se Brás Cubas e Macunaíma, é correto
afirmar que, apesar de diferentes, ambos
a. possuem muitos defeitos, mas conservam uma ingenuidade infantil,
isenta de traços de malícia e de egoísmo.
b. tiveram seu principal relacionamento amoroso com mulheres
tipicamente submissas, desprovidas de iniciativa.
c. não trabalham, caracterizando-se pela ausência de qualquer demanda
ou busca que lhes mobilize o interesse.
d. narram suas histórias diretamente ao leitor, em primeira pessoa, depois
de mortos: Brás Cubas, como defunto autor; Macunaíma, utilizando-se
do papagaio.
e. têm a vida avaliada, na parte final dos relatos, em um pequeno
balanço, ou breve avaliação de conjunto.
48
87. Em Libertinagem, Manuel Bandeira manifesta profunda simpatia pelos
marginalizados, que, por razões históricas ou condição econômica,
representam os desvalidos.
Assinale a alternativa em que o poema indicado não serve de
exemplo para essa afirmação.
a. “ Irene no céu”.
b. “Camelôs”.
c. “ Mangue”.
d. “Profundamente”.
e. “Poema retirado de uma notícia de Jornal”.
88. Assinale a afirmativa incorreta em relação à Libertinagem, de Manuel
Bandeira.
a. De modo geral, pode-se identificar dois gritos libertadores na obra: um
contra a melancolia e o outro contra os padrões da arte tradicional,
conforme ilustram, respectivamente, “Não sei dançar” e “Poética”.
b. As reminiscências de infância são associadas freqüentemente à vivência
harmoniosa com parentes, amigos e à sensação de plena proteção.
Esse passado acolhedor é revelado especialmente em “Evocação de
Recife”.
c. A postura irreverente, bem humorada, ao gosto dos modernistas de
primeira fase, é manifestada também nos poemas lírico-amorosos,
como é o caso de “Teresa” e “Madrigal tão engraçadinho”.
d. Em “O último poema”, a expressão combativa, de caráter agressivo,
presente em “Poética”, é substituída por uma postura de serenidade
reflexiva em relação à produção literária.
e. A temática da morte iminente revela a inclusão de vivências pessoais na
obra, o que muitas vezes é responsável pela manifestação de uma
melancolia incurável, e propensão à autopiedade. “Pneumotórax” e
“Não sei dançar” indicam essas tendências.
49
Química
89. (FATEC) Alterações do pH do sangue afetam a eficiência do transporte de
oxigênio pelo organismo humano. Num indivíduo normal, o pH do
sangue deve-se manter entre os valores 7,35 e 7,45.
Considere os gráficos apresentados a seguir, que se referem às variações
do pH e da pCO2 em um paciente submetido a uma cirurgia cardíaca.
Considere o intervalo de tempo, 0 a 35 minutos, a análise dos gráficos
permite as seguintes afirmações:
I. Quando pH aumenta, pCO2 também aumenta.
II. Quando pH = 7,4, pCO2 é cerca de 35 mmHg.
III. Quando pH cresce (>7,4) a pCO2 decresce (< 35 mmHg).
São corretas apenas as afirmações
a. I
50
b. I e II
c. II e III
d. III
e. I e III
90. (UNIFESP) Há 19 séculos, os romanos saturavam o vinho com sulfato de
cálcio para clarificá-lo. Se o vinho tiver chumbo dissolvido (tóxico ao
organismo humano), o sulfato de cálcio pode reduzir o teor de chumbo,
pois forma-se o PbSO4, menos solúvel do que o CaSO4.
Dados os produtos de solubilidade, a 25ºC, CaSO4 = 1,0 x 10 – 4 e
PbSO4 = 1,0 x 10 – 8, qual a concentração, em mol/L, do Pb2+ que
permanece no vinho saturado com CaSO4?
a. 1,0 x 10 – 1
b. 1,0 x 10 – 2
c. 1,0 x 10 – 4
d. 1,0 x 10 – 6
e. 1,0 x 10 – 8
91. (UFSCAR) A sacarose (açúcar comum), cuja estrutura é mostrada na
figura, é um dissacarídeo constituído por uma unidade de glicose ligada à
frutose.
A solubilidade da sacarose em água deve-se
a. às ligações covalentes existentes na sacarose.
b. às ligações de hidrogênio resultantes da interação da água com a
sacarose.
c. às forças de van der Waals, resultantes da interação da água com a
unidade de glicose desmembrada.
d. às forças de dipolo-dipolo, resultantes da interação da água com a
unidade de frutose desmembrada.
e. às forças de natureza íon-dipolo, resultantes da interação do dipolo da
água com a sacarose.
51
92. (UNIFESP) Analise as fórmulas estruturais dos corticóides A e B e as
afirmações seguintes.
I. A é isômero de B.
II. Ambos apresentam os mesmos grupos funcionais.
III. Ambos devem reagir com Br2 pois sabe-se que este se adiciona às
duplas ligações.
Dessas afirmações:
a. apenas I é correta.
b. apenas II é correta.
c. apenas I e II são corretas.
d. apenas II e III são corretas.
e. I, II e III são corretas.
52
93. (UNIRIO) A medida do pH de uma solução aquosa pode ser realizada
tanto por aparelhos chamados de medidores de pH, que medem a
condutividade elétrica da solução, quanto por substâncias orgânicas de
alta massa molecular denominadas de indicadores ácido-base.
Um exemplo genérico de equilíbrio químico envolvendo um indicador
ácido-base do tipo (HIn) está representado a seguir:
HIn
+
OH
–
(vermelho)
1
2
In–
+
H2O
(amarelo)
Se, ao equilíbrio acima, for adicionado um excesso de ácido forte, a
opção que apresenta corretamente, o sentido do deslocamento e a cor
predominante da solução nesta ordem será:
a. 2 e vermelho
b. 2 e laranja
c. 2 e amarelo
d. 1 e vermelho
e. 1 e laranja
94. (UNIFESP) As frases seguintes estão relacionadas com a descrição do
acetileno.
I. É um gás em condições ambientais, que apresenta baixa solubilidade
em água.
II. A relação entre os números de átomos de carbono e hidrogênio na
sua molécula é de 1 : 1.
III. As forças intermoleculares, no estado líquido, são do tipo van der
Waals.
IV. Reações de adição (por exemplo de H2 e HX) são típicas e fáceis de
ocorrer nesse composto.
Duas dessas descrições se aplicam ao hidrocarboneto aromático
mononuclear mais simples. Elas são:
a. I e II
b. II e III
c. I e IV
d. I e III
e. II e IV
53
95. (ITA) Dois compartimentos, 1 e 2, têm volumes iguais e estão separados por
uma membrana de paládio, permeável apenas à passagem de hidrogênio.
(Inicialmente, o compartimento 1 contém hidrogênio puro (gasoso) na
pressão PH 2 ,puro = 1 atm, enquanto que o compartimento 2 contém uma
mistura de hidrogênio e nitrogênio, ambos no estado gasoso, com pressão
total Pmist = (PH 2 + PN 2 ) = 1 atm. Após o equilíbrio termodinâmico entre os
dois compartimentos ter sido atingido, é correto afirmar que:
a. PH 2 ,puro = 0
b. PH 2 ,puro = PN 2 mist
c. PH 2 ,puro = Pmist
d. PH 2 ,puro = PH 2 mist
e. Pcompartimento 2 = 2 atm
96. (UFMG) Em caso de acidente, o sistema de segurança air bag, usado em
automóveis, é acionado por um microcomputador. Ocorre
desencadeamento de reação, liberando nitrogênio, que infla prontamente
o saco plástico – air bag.
Considere as reações:
1. NaN3(s)
Na(s) + N2(g)
2. Na(s) + KNO3(s)
Na2O(s) + K2O(s) + N2(g)
O nitrogênio apresenta, na seqüência das reações 1 e 2, os números de
oxidação que estão na alternativa:
a. Þ – 1/3, 0, + 5, 0
b. Þ 1, 0, + 5, 0
c. Þ – 1/3, 1, + 4, 1
d. Þ 1, 0, + 4, 0
e. Þ 1, 1, + 5, 1
54
97. (UFGO) A nitroglicerina – comumente denominada trinitrato de glicerila – é
um poderoso explosivo, instável ao calor e ao choque. É produzida em
condições controladas por reação entre o glicerol e o ácido nítrico sob
catálise de ácido sulfúrico. O processo é representado pela reação a seguir:
H
|
H — C — OH
|
H — C — OH
|
H — C — OH
|
H
Glicerol
H
|
H — C — ONO2
|
2SO 4
+ 3HNO3 ¾H¾
¾® H — C — ONO2 + 3 H2O
|
H — C — ONO2
|
H
Trinitrato de Glicerila
Em um experimento, 25,0 g de glicerol (C3H8O3) foram tratados com
excesso de ácido nítrico, obtendo-se 53,0 g de trinitrato de glicerila
(C3H5N3O9).
O percentual de rendimento dessa reação é, aproximadamente:
a. 6%
b. 12%
c. 27%
d. 56%
e. 86%
Dados massas molares em g/mol: C = 12, H = 1, O = 16, N = 14
98. (UNESP) Segundo a lei de Charles-Gay Lussac, mantendo-se a pressão
constante, o volume ocupado por um gás aumenta proporcionalmente ao
aumento da temperatura. Considerando a teoria cinética dos gases e
tomando como exemplo o gás hidrogênio (H2), é correto afirmar que este
comportamento está relacionado ao aumento
a. do tamanho médio de cada átomo de hidrogênio (H), devido à
expansão de suas camadas eletrônicas.
b. do tamanho médio das moléculas de hidrogênio (H2), pois aumentam
as distâncias de ligação.
c. do tamanho médio das moléculas de hidrogênio (H2), pois aumentam
as interações entre elas.
d. do número médio de partículas, devido à quebra das ligações entre os
átomos de hidrogênio (H2 ® 2H).
e. das distâncias médias entre as moléculas de hidrogênio (H2) e das suas
velocidades médias.
55
99. (FUVEST) Em uma experiência, aqueceu-se, a uma determinada
temperatura, uma mistura de 0,40 mol de dióxido de enxofre e 0,20 mol
de oxigênio, contidos em um recipiente de 1 L e na presença de um
catalisador. A equação química, representando a reação reversível que
ocorre entre esses dois reagentes gasosos, é
2 SO2(g) + O2(g)
2 SO3(g)
As concentrações dos reagentes e do produto foram determinadas em
vários tempos, após o início da reação, obtendo-se o gráfico:
Em uma nova experiência, 0,40 mol de trióxido de enxofre, contido em
um recipiente de 1 L, foi aquecido à mesma temperatura da experiência
anterior e na presença do mesmo catalisador. Acompanhando-se a reação
ao longo do tempo, deve-se ter, ao atingir o equilíbrio, uma concentração
de SO3 de aproximadamente
a. 0,05 mol/L
b. 0,18 mol/L
c. 0,20 mol/L
d. 0,35 mol/L
e. 0,40 mol/L
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100. (Metodista) Três hidrocarbonetos D, E e F, têm fórmula molecular C6H12.
D causa a descoloração de uma solução aquosa de bromo e apresenta
isomeria geométrica;
E também causa descoloração da solução aquosa de bromo mas não
mostra isomeria geométrica;
F não causa descoloração na solução aquosa de bromo.
As substâncias D, E e F, são respectivamente
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