UNIDADE II
ÉTICA - TEMA 15
DEONTOLOGIA PROFISSIONAL
Atualmente, é muito comum ouvirmos falar em ética profissional. A ética profissional pertence ao estudo
da Deontologia (gr. deon, dever), que é o estudo do dever- ser, do dever humano, em geral e de seus deveres,
em particular. Essa palavra foi criada por Jeremias Bentham, como equivalente técnico de Moral.
A Deontologia, por sua vez, pertence ao estudo da Moral. Diz o dicionário de filosofia:
A Moral é o conjunto das regras que indicam ao homem como viver de acordo com a sua natureza. E esse
conjunto de regras é apropriado, ora a uma função, ora a um grupo social, ora a todos. Assim, quando se
emprega o termo ética profissional, como ética do médico, ética do soldado, propriamente quer-se referir à
moral de tais profissões 39.
Assim, a deontologia profissional indica o estudo das normas confiadas à responsabilidade pessoal de
cada profissional, no exercício de suas funções. O termo é empregado para designar as diversas morais
profissionais. Fala-se, principalmente em deontologia médica. No entanto, cada profissão comporta a sua
deontologia.
Diz E. Globot:
É um importante preceito da deontologia lógica o de converter-nos sempre em nosso próprio adversário.
Tratado de Lógica, 38 40.
Vejamos o que pertence à deontologia do professor:
- A atualização nos conhecimentos;
- O cuidado no seu próprio trabalho;
- A atenção empenhada para com os menos dotados
- O escrupuloso respeito pela consciência dos outros
- O respeito pela eqüidade nas qualificações escolares
A divisão do trabalho
Através das perguntas e respostas a seguir podemos entender melhor a questão da divisão do trabalho.
1. O que é a divisão do trabalho? É a distribuição do trabalho entre várias pessoas ou categorias de pessoas, de
tal sorte que cada uma delas não faça senão uma parte e sempre a mesma.
2. O que é a divisão profissional do trabalho? Consiste na existência de diversos ofícios que repartem a
produção das coisas necessárias à vida.
3. O que é a divisão técnica do trabalho? Dentro de um ofício, inclui-se a produção de uma determinada coisa: o
exemplo clássico é o de um alfinete, dado por Adam Smith. A tarefa é distinguir uma série de operações
elementares, confiadas cada uma delas a um trabalhador, o qual pode efetuá-las maquinalmente.
EXERCITANDO A MENTE
I. Será que existe um comportamento típico para cada profissional? Ou será que existem qualidades que se
assemelham mais a comportamentos que se espera de um profissional de certa área? Diga qual você acha que
seja o comportamento que mais se espera dos profissionais relacionados. Ao final, elabore um item.
Veterinário _________________________________
Professor __________________________________
Químico ___________________________________
Médico ____________________________________
Engenheiro _________________________________
Advogado _________________________________
Sapateiro __________________________________
Caminhoneiro _______________________________
Filósofo ____________________________________
II. Faça uma pesquisa sobre os códigos de ética de alguma profissão.
III. Você sabe quais as profissões que os seus pais já tiveram vontade de seguir quando eram menores?
IV. Pesquise a vida de alguém famoso que não pensava em seguir a profissão em que ganhou fama.
TROCANDO IDÉIAS
I. Reflita em grupo as seguintes questões.
1. Alguém que vende roupas tem uma profissão?
2. Alguém que engraxa sapatos tem uma profissão?
3. Alguém que cuida da lavoura tem uma profissão?
4. Alguém que pinta paredes tem uma profissão?
5. Alguém que pinta quadros tem uma profissão?
6. Alguém que projeta casas tem uma profissão?
7. Para ter uma profissão é preciso estudar?
8. Para ter uma profissão é preciso ser habilidoso?
9. Para ser um artista é preciso estudar?
10.Para ser um artista é preciso ser habilidoso?
11. Quem tem habilidade, mas não fez uma faculdade, tem uma profissão ou um ofício?
12. Qual a diferença entre profissões que exigem estudo em cursos de faculdade e aquelas para as quais sào
exigidas apenas prática e habilidade?
13. Chamamos todas as atividades remuneradas de profissão, por uma maneira de dizer, ou deveríamos separar
ofício e profissão?
14. O que caracteriza uma atividade como profissão é o fato de ela ser remunerada?
15. __________________________________________
ANOTAÇÕES
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II. Reflita em grupo as seguintes questões.
1. Toda pessoa que trabalha tem uma profissão?
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2. Toda atividade remunerada é profissão?
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3. Todo trabalho precisa ser remunerado?
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4. Existem trabalhos que não são remunerados e que deveriam ser?
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5. Existem trabalhos que não são remunerados e que não deveriam ser?
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6. Existem coisas que são remuneradas e que não são trabalhos?
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III. Reflita em grupo as seguintes questões.
1. Pessoas que ganham bem são pessoas satisfeitas com a sua profissão?
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. Pessoas que não ganham bem são pessoas não satisfeitas em sua profissão?
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4. Porque alguns trabalhos não são valorizados financeiramente, apesar de serem essenciais?
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5. É possível um trabalho que não precise de estudo escolar? E de estudo pessoal?
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