Porto Alegre, de 04 a 07 de maio de 2010 Iniciativas para o alcance de uma cidade sustentável a partir dos exemplos dos greencampi e seus escritórios verdes BORBA, Aliny Lucia Borges (1) FERRARI, Andressa Maria Woytowicz (2) CASAGRANDE JUNIOR, Eloy Fassi (3) SILVA, Maclovia Corrêa da (4) (1) Prog. Pós-Graduação em Engenharia Civil, UTFPR, Brasil. E-mail: [email protected] (2) Prog. Pós-Graduação em Tecnologia, UTFPR, Brasil. E-mail: [email protected] (3) Prog. Pós-Graduação em Tecnologia, UTFPR, Brasil. E-mail: [email protected] (4) Prog. Pós-Graduação em Tecnologia, UTFPR, Brasil. E-mail: [email protected] Resumo: A prática da sustentabilidade é uma ação que vem sendo discutida em diferentes setores da sociedade. Este artigo debate a relação entre a universidade e suas iniciativas para uma sociedade sustentável, que se disseminadas podem colaborar com as discussões sobre o planejamento das cidades. Deste modo, o objetivo aqui colocado é demonstrar como alternativas que partem dos Campi Sustentáveis (Greencampi) e dos Escritórios Verdes podem promover a educação socioambiental e as técnicas apropriadas para as cidades nas quais estão inseridos. Com isso, busca-se o equilíbrio entre tecnologia, meio ambiente e economia. Exemplos de Greencampi e Escritórios Verdes já existentes são apresentados; bem como o Escritório Verde da UTFPR, em fase de implantação. Alguns resultados estão relacionados a pesquisas de pós-graduação realizadas nesta universidade, objetivando o alcance da sustentabilidade nos projetos de edificações. A conclusão traz considerações a respeito da influência de bons exemplos de edifícios sustentáveis existentes e a necessidade pela continuidade de estudos relacionados, aumentando a adoção dessas tecnologias por planejadores urbanos. Palavras-chave: Construções Sustentáveis; Greencampi; Escritório Verde; Sustentabilidade. Abstract: The practice of sustainability is an action that has been discussed in different sectors of the society. This article discusses the link between the university and its initiatives towards a sustainable society, that if be spread can collaborate with the discussions on the planning of cities. Therefore, the goal here is to demonstrate how alternatives that come from Greencampi and Greens Offices can promote social and environmental education and appropriate techniques for the cities where they are. It seeks to balance technology, environment and economy. Examples of existing Greencampi and Green Offices are presented, and also the Green Office under implementation of UTFPR. Some results are related to postgraduate research conducted at the university aiming to achieve sustainability in buildings design. The conclusion brings considerations about the influence of good examples of existing green buildings and the need for further related studies, increasing the adoption of such technologies by urban planners. Key-words: Sustainable building; Greencampi; Green Office; Sustainability. INTRODUÇÃO A sustentabilidade atualmente ganha ênfase no setor da construção civil. FIGUEIREDO (2010) afirma que as edificações sustentáveis são uma evolução e que seus impactos vão além do meio ambiente, provocando mudanças também comportamentais, como a cultura do não desperdício. Mas, além das construções, esse conceito faz parte de um conjunto de atividades relacionadas às cidades. As edificações são apenas um dos aspectos nos quais a sustentabilidade deve estar presente para que as cidades se tornem realmente sustentáveis. Dentre outros estão o planejamento urbano, a gestão de resíduos, as políticas públicas pertinentes, a educação ambiental transversal e a mudança de paradigmas sociais. Como um espelho da sociedade e das cidades pode-se citar o espaço acadêmico. Universidades são, em menor escala, instituições que necessitam as mesmas intervenções comentadas anteriormente no caso de ambientes urbanos. Assim sendo, universidades que aplicam políticas sustentáveis se tornam exemplos em suas cidades, podendo influenciar na tomada de decisões relevantes em políticas públicas afins. Porto Alegre, de 04 a 07 de maio de 2010 Aliando métodos e materiais construtivos que geram menos impactos, instituições de ensino superior têm adotado o conceito de Greencampi em suas instalações. Como elemento divulgador de técnicas construtivas e operacionais mais adequadas ao novo contexto mundial, a estrutura dos Greencampi acaba promovendo o conhecimento tácito de tecnologias sustentáveis que reduzem os impactos negativos socioambientais e econômicos causados pelas construções convencionais. Porém, a configuração deste tipo de campus não está restrita à aplicação da sustentabilidade apenas em sua estrutura física. Devem ser propostos modelos que regem toda a dinâmica dentro do campus, indo além do espaço construído. Neste sentido, CASAGRANDE e DEEKE (2009) citam que grande parte dos Greencampi possui um Green Office – “Escritório Verde”, onde são planejadas e implantadas práticas sustentáveis em busca da melhoria na qualidade de vida, da diminuição dos impactos e da conscientização ambiental na instituição. Há Green Offices já incorporados e difundidos em países da Europa, Austrália, Nova Zelândia e Estados Unidos. Eles são responsáveis por inúmeros projetos desenvolvidos dentro do campus universitário. Como exemplo, segundo a AASHE (2010), as universidades americanas têm o Projeto Carbono Zero que promove o Inventário das Emissões de GEE, gases de efeito estufa, propondo metas de redução. O ESCRITÓRIO VERDE DA UTFPR E SEUS PROJETOS Na UTFPR, Campus Curitiba, encontra-se em processo de implantação o “Escritório Verde”. Apesar de não ser um greencampi, a idéia do escritório nesta instituição é auxiliar o planejamento de práticas sustentáveis dentro e fora dela, atingindo uma parcela maior da sociedade. Entre seus objetivos citam-se o desenvolvimento de programas relacionados à redução de resíduos através de procedimentos de coleta, reuso e reciclagem adequados; a adequação da realização da compra de materiais e equipamentos através de requisitos ambientais; a instituição de um selo verde que identifique procedimentos ecologicamente corretos; a premiação de projetos que protejam o meio ambiente; a atuação de um conjunto interdisciplinar que preste consultoria “verde” ao setor público, entre outros. Cada um desses objetivos é tema de um projeto específico do Escritório Verde. Mais particularmente, está o programa CAZA – “Carbono Zero na Academia”, que visa estabelecer diretrizes para a sustentabilidade no uso das edificações existentes e futuras. Dentre elas substituir materiais de alto impacto negativo no seu ciclo de vida; oferecer ferramentas para o alcance de uma maior eficiência energética; aperfeiçoar técnicas para o uso racional da água; e buscar a diminuição da emissão de CO2. A partir do exemplo dentro da universidade, este projeto pode ser estendido à comunidade através de programas sociais relacionados ao setor público ou privado. Apesar de o “Escritório Verde” da UTFPR não estar em plena atividade e ainda não apresentar resultados concretos, estão em andamento estudos relacionados aos seus propósitos, sobretudo por estudantes de Programas de Pós-Graduação da Universidade. PESQUISAS DE PÓS-GRADUAÇÃO RELACIONADAS À SUSTENTABILIDADE Algumas das produções acadêmicas de nível Strictu Sensu da UTFPR abordaram ou estão abordando os problemas relacionados ao contexto da sustentabilidade. Segundo FERRARI, et. al. (2009) dentre estes trabalhos publicados, a maior parte trata da problemática da produção de resíduos ou informações gerais sobre o tema. Porém, outros temas foram levantados pelos alunos em programas de pós-graduação existentes na Universidade, como energia, conforto ambiental, produtos industriais, educação, urbanismo, construção civil, agronegócios, água e materiais construtivos. Além destes trabalhos, existem pesquisas em andamento que se inserem nos temas acima mencionados. Ilustrando estas alternativas, serão demonstradas duas pesquisas relacionadas ao setor da construção civil e principalmente às emissões de CO 2. Uma delas constitui uma dissertação de mestrado já concluída e a outra em andamento. O estudo concluído quantificou as emissões de CO2 geradas pela envoltória de um Edifício Educacional localizado no Campus Ecoville construído com materiais convencionais; comparando-as com as emissões geradas por materiais alternativos (DEEKE, 2009). Este trabalho abrange as emissões realizadas e enfatiza a importância da especificação dos materiais para a redução de CO 2. A emissão gerada pelos Porto Alegre, de 04 a 07 de maio de 2010 materiais convencionais (bloco cerâmico e esquadrias de alumínio) é aproximadamente 50% maior em relação à emissão de CO2, proveniente dos materiais alternativos (solo cimento e madeira). O estudo em andamento está relacionado à demanda de materiais construtivos de menor impacto, colocando a madeira como opção à solução deste problema. A madeira é um material renovável, que gasta pouca energia em sua produção e que realiza o sequestro de carbono durante seu crescimento. Este estudo, em uma fase inicial, avaliou o mercado de casas pré-fabricadas de madeira na região de Curitiba em relação à proveniência do material e à certificação ou legalização do mesmo. Uma análise prévia estabeleceu a diferença entre dois padrões construtivos, casas de alto padrão em madeiras nobres (grápia, angelim e itaúba) e casas de médio padrão em madeiras menos nobres (pinus e eucalipto). Concluiu-se, que grande parte da madeira nobre que abastece este mercado é fornecida pela região norte, principalmente o estado de Rondônia. Já as madeiras de pinus e eucalipto são produzidas no sul do país. De acordo com FERRARI, et. al. (2009), todas as empresas, sem exceção, afirmaram que a madeira que oferecem é certificada e tem selo de procedência, porém não souberam dar informações detalhadas a respeito. Nenhuma delas apresentou documentos oficiais que confirmam a legalidade do material. Os estudos demonstrados acima e outros que complementam os objetivos do Escritório Verde, em conjunto com ele, colocarão à disponibilidade informações importantes no desenvolvimento de uma sociedade sustentável. 1. CONSIDERAÇÕES FINAIS As universidades têm papel fundamental na disseminação de conceitos e exemplos. Implantar o Escritório Verde na UTFPR para servir às comunidades internas e externas é uma forma de divulgar informações sobre métodos sustentáveis. Espera-se que a partir daí outras instituições sejam motivadas a repetir este exemplo, melhorando as condições da cidade, agregando vantagens ambientais, qualidade de vida e diminuindo os impactos negativos do ambiente urbano. Através de pesquisas acadêmicas e mudanças práticas que promovem a melhora do ambiente construído, paulatinamente acontecerá a mudança dos paradigmas que regem a sociedade como um todo. Pode-se espelhar nos resultados demonstrados por Hawken (2007) nos quais a arquitetura projetada para diminuir os desperdícios de recursos naturais e humanos superou expectativas e influenciou a qualidade de vida dos usuários. Dentre eles, estão a sede do Banco NMB, na Alemanha; o projeto habitacional Village Homes, na Califórnia; e o hotel de luxo Inn of the Anasazi, no Novo México. O edifício verde representa um ícone da sustentabilidade através da semiótica, da adição de novas tecnologias e de conceitos associados às práticas operacionais e educacionais, tornando-se ele próprio ferramenta educacional. Os estudos acerca do tema exigirão novos produtos, comportamentos e processos, bem como novas pesquisas e contribuições para a formação de uma cultura sustentável. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS AASHE. Association for the Advancement of Sustainability in Higher Education. Disponível em: www.aashe.org. CASAGRANDE JUNIOR, Eloy Fassi; DEEKE, Vania. Implantando práticas sustentáveis nos campi universitários: a proposta do “Escritório Verde” da UTFPR. Revista Educação e Tecnologia, v.9. Curitiba: UTFPR, 2009. DEEKE, Vania. Materiais Convencionais Utilizados na Construção Civil e Emissão de CO 2: Estudo de Caso de um Edifício Educacional da UTFPR. Dissertação do Programa de Pós-Graduação em Tecnologia da Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Curitiba: UTFPR, 2009. FERRARI, Andressa; FLORES, Carina Zamberlan; CASAGRANDE JUNIOR, Eloy Fassi; SILVA, Maclovia Correa da. A Discussão da Sustentabilidade nas Produções Acadêmicas de Nível Stricto Sensu da UTFPR: ênfase na construção civil. Revista Educação e Tecnologia, v.9. Curitiba: UTFPR, 2009. _________________. Sustentabilidade no mercado da construção de casas de madeira em Curitiba e Região Metropolitana. In: III Simpósio Nacional de Tecnologia e Sociedade – Desafios para a Transformação Social. Curitiba: UTFPR, 2009. FIGUEIREDO, Newton. O impacto dos materiais na construção de empreendimentos sustentáveis. Disponível em: http://www.aecweb.com.br, 2010. Acessado em 20.03.2010. Porto Alegre, de 04 a 07 de maio de 2010 HAWKEN, Paul, Et.al. Capitalismo natural: criando a próxima revolução industrial. São Paulo: Cultrix, 2007.