EE SENADOR FILINTO MULLER SALA DE TECNOLOGIA Professor: Diego da Silva Nantes Disciplina: Matemática Turno: Matutino Ano/Turma: 7ºA Professora STE: Maria A.T. Nazaro Projeto: “Cálculo da Média Anual” I – INTRODUÇÃO Como parte da conclusão da Oficina Calc esse projeto será desenvolvido para oferecer aos alunos novos conhecimentos sobre o software Calc onde os mesmos irão desenvolver atividades aprimorando os conhecimentos com as quatro operações. II – JUSTIFICATIVA Estamos concluindo mais um ano escolar e para muitos alunos a ansiedade é enorme ,pois deseja saber se tem condições de passar de ano, quantos pontos falta para passar sem ou com exame. È uma ótima oportunidade para se trabalhar cálculos e ao mesmo tempo se utilizar do software Calc para trazer conhecimentos e facilitar o resultado dos mesmos. II – OBJETIVO: *Propor o conhecimento de como se calcula a média utilizando software Calc. III - METODOLOGIA Estaremos nos utilizando dos boletins para o cálculo das médias dos alunos usando o software Calc, onde aplicaremos funções como: adição e divisão, levando em questão o quanto será necessário para cada um tirar para passar de ano direto no quarto bimestre. De início será de foco a disciplina de matemática, tão logo ampliada para outras disciplinas se o tempo permitir. Finalmente poderemos ainda fazer o cálculo para os alunos que ficaram de exame, como quanto será necessário para esses passarem, visando ainda o exemplificar de como funciona o cálculo de médias no cálculo das notas de boletim. IV -AÇÕES Com as notas já em mãos do primeiro, segundo e terceiro bimestres montaremos a tabela das disciplinas de inicio a de matemática. Usaremos em seguida a função da adição para somar as notas desses bimestres e logo em seguida usar a divisão para efetuar a média, como feito em exemplo abaixo: Cálculo Média Notas 1B 2B 3B 4B Media Resultado Disciplina Matemática 5,0 6,0 7,0 6,0 6Aprovado IV – AVALIAÇÃO Os alunos serão avaliados de acordo com a realização das atividades propostas. _____________________ Professor Data: ____/_____/______ ____/_____/______ ____/_____/______ ____/_____/______ ____/_____/______ _______________________ Coordenação