Educação Moral e Religiosa Católica (EMRC) - Ano Lectivo 2014 / 2015
PARÂMETROS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO: 1º ciclo; 2º e 3º ciclos e secundário
Domínios / ciclo
1º ciclo
Cognitivo -80%
Atitudinal - 20%
2º e 3º ciclos
Cognitivo - 80%
Atitudinal - 20%
Secundário
Cognitivo - 90%
Atitudinal - 10%
Aprendizagens / Competências
Tipologia dos instrumentos de avaliação
Neste momento não me é possível preencher este
espaço, face ao cenário que tenho em aula, alunos do
1º ao 4º ano. Preciso de tempo para conhecer os
processos deste ciclo e ajuda para resolver esta
situação. Se o C.P. precisar de esclarecimentos dá-losei.
 Compreensão dos assuntos apresentados/estudados
 Aquisição de conceitos e conteúdos estudados
 Capacidade de reflexão
 Pesquisa e selecção de informação
 Aplicação dos conhecimentos
 Respeito pelas regras estabelecidas;
 Cumprimento de tarefas
 Participação nas actividades;
 Organização do trabalho
 Compreensão dos assuntos apresentados/estudados
 Aquisição de conceitos e conteúdos estudados
 Capacidade de reflexão
 Pesquisa e selecção de informação
 Aplicação dos conhecimentos
 Respeito pelas regras estabelecidas;
 Cumprimento de tarefas
 Participação nas actividades;
Organização do trabalho
Neste período não atribuirei qualquer nível em
virtude ter dado apenas 2 aulas na Escola Cataventos
da Paz e 3 na EB1 de Almada.
Preciso de falar com a responsável do 1º ciclo para
me inteirar da situação.



Ficha de trabalho/pequeno teste
Trabalhos individuais e/ou de grupo
Participação na aula - conteúdo da participação
(será importante em caso de ser necessário
ponderar a nota)


Uma Grelha de observação/registo – professor
Uma Grelha de auto-avaliação – aluno


Ficha de trabalho/pequeno teste
Trabalhos individuais e/ou de grupo
Participação na aula - conteúdo da participação
(será importante em caso de ser necessário
ponderar a nota)


Uma Grelha de observação/registo – professor
Uma Grelha de auto-avaliação – aluno
Ponderação
(%)
80%
20%
80%
(Todos os
instrumentos têm
o mesmo peso)
20%
90%
Todos os instrumentos
têm
o
mesmo peso.
10%
Avaliação Final
1º Período
Todos os instrumentos de avaliação
realizados ao longo do período.
2º Período
(Todos os instrumentos de avaliação realizados, ao longo
do período + 1ºperíodo) /2
3º Período
(Todos os instrumentos de avaliação realizados, ao
longo do período + 2ºperíodo) /2
Educação Moral e Religiosa Católica (EMRC) - Ano Lectivo 2014 / 2015
PARÂMETROS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO: 1º ciclo; 2º e 3º ciclos e secundário
Nota: sempre que surgir alguma dúvida na avaliação de um aluno, a situação será analisada.