Critérios Específicos de Avaliação – EMRC - Ano lectivo 2015 / 2016
1º Ciclo Ensino Básico 1º e 2º Ano
Domínios da aprendizagem
Domínio
Cognitivo
Parâmetros de avaliação
Instrumentos de avaliação
Ponderação
Participação nas actividades da aula.
50%
Exercícios.
10%
Tarefas extra-aula.
Fichas de trabalho;
15%
Responsabilidade;
Trabalhos individuais e /ou em grupo;
5%
Respeito pelo outro;
questionamento oral;
5%
Formação
Assiduidade/ pontualidade;
grelha de observação de atitudes;
10%
Pessoal e
Material necessário para a aula;
auto-avaliação
4%
Social
Decoro nas palavras, atitudes e comportamentos;
4%
Intervenção nas atividades escolares;
4%
Participação cívica na vida da escola
3%
1
Critérios Específicos de Avaliação – EMRC - Ano lectivo 2015 / 2016
1º Ciclo Ensino Básico 3º e 4º Ano
Domínios da aprendizagem
Domínio
Cognitivo
Parâmetros de avaliação
Instrumentos de avaliação
Ponderação
Participação nas actividades da aula.
50%
Exercícios.
10%
Tarefas extra-aula.
Fichas de trabalho;
10%
Responsabilidade;
Trabalhos individuais e /ou em grupo;
3%
Respeito pelo outro;
questionamento oral;
3%
Formação
Assiduidade/ pontualidade;
grelha de observação de atitudes;
10%
Pessoal e
Material necessário para a aula;
auto-avaliação
4%
Social
Decoro nas palavras, atitudes e comportamentos;
4%
Intervenção nas atividades escolares;
4%
Participação cívica na vida da escola
2%
2
Critérios Específicos de Avaliação – EMRC - Ano lectivo 2015 / 2016
2º Ciclo Ensino Básico 5º Ano
Domínios da aprendizagem
Domínio
Cognitivo
Parâmetros de avaliação
Instrumentos de avaliação
Ponderação
Participação nas actividades da aula.
50%
Exercícios.
10%
Tarefas extra-aula.
Fichas de trabalho;
10%
Responsabilidade;
Trabalhos individuais e /ou em grupo;
3%
Respeito pelo outro;
questionamento oral;
3%
Formação
Assiduidade/ pontualidade;
grelha de observação de atitudes;
10%
Pessoal e
Material necessário para a aula;
auto-avaliação
4%
Social
Decoro nas palavras, atitudes e comportamentos;
4%
Intervenção nas atividades escolares;
4%
Participação cívica na vida da escola
2%
3
Critérios Específicos de Avaliação – EMRC - Ano lectivo 2015 / 2016
2º Ciclo Ensino Básico 6º Ano
Domínios da aprendizagem
Domínio
Cognitivo
Parâmetros de avaliação
Instrumentos de avaliação
Ponderação
Participação nas actividades da aula.
50%
Exercícios.
15%
Tarefas extra-aula.
Fichas de trabalho;
10%
Responsabilidade;
Trabalhos individuais e /ou em grupo;
3%
Respeito pelo outro;
questionamento oral;
3%
Formação
Assiduidade/ pontualidade;
grelha de observação de atitudes;
8%
Pessoal e
Material necessário para a aula;
auto-avaliação
3%
Social
Decoro nas palavras, atitudes e comportamentos;
3%
Intervenção nas atividades escolares;
3%
Participação cívica na vida da escola
2%
4
Critérios Específicos de Avaliação – EMRC - Ano lectivo 2015 / 2016
3º Ciclo Ensino Básico 7 e 8º Ano
Domínios da aprendizagem
Domínio
Cognitivo
Parâmetros de avaliação
Instrumentos de avaliação
Ponderação
Participação nas actividades da aula.
50%
Exercícios.
15%
Tarefas extra-aula.
Fichas de trabalho;
10%
Responsabilidade;
Trabalhos individuais e /ou em grupo;
3%
Respeito pelo outro;
questionamento oral;
3%
Formação
Assiduidade/ pontualidade;
grelha de observação de atitudes;
8%
Pessoal e
Material necessário para a aula;
auto-avaliação
3%
Social
Decoro nas palavras, atitudes e comportamentos;
3%
Intervenção nas atividades escolares;
3%
Participação cívica na vida da escola
2%
5
Critérios Específicos de Avaliação – EMRC - Ano lectivo 2015 / 2016
3º Ciclo Ensino Básico 9º Ano
Domínios da aprendizagem
Domínio
Cognitivo
Parâmetros de avaliação
Instrumentos de avaliação
Ponderação
Participação nas actividades da aula.
50%
Exercícios.
15%
Tarefas extra-aula.
Fichas de trabalho;
15%
Responsabilidade;
Trabalhos individuais e /ou em grupo;
2%
Respeito pelo outro;
questionamento oral;
2%
Formação
Assiduidade/ pontualidade;
grelha de observação de atitudes;
8%
Pessoal e
Material necessário para a aula;
auto-avaliação
2%
Social
Decoro nas palavras, atitudes e comportamentos;
2%
Intervenção nas atividades escolares;
2%
Participação cívica na vida da escola
2%
6
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