Conceitos de ciência,
tecnologia e
metodologia científica
Metodologia Científica
UDESC/CCT
Prof.ª Kênia Gaedtke
Ciência

Conceito bastante abrangente, que é visto de
forma ambígua pela sociedade em geral.
Concepção clássica: Empreendimento autônomo,
objetivo, neutro e baseado na aplicação de um
código de racionalidade distante de qualquer
tipo de interferência externa; Lógica +
Experiência; Método Indutivo.
 Francis Bacon

Ciência

Concepção clássica:
Augusto Comte: Evolução do
conhecimento
Metafísica
Filosofia
Ciência

Ciência

Novo método científico: Século 20; Método
hipotético-dedutivo.
Falsificacionismo: Karl Popper.
Crítica ao modelo de racionalidade: Importância
da dimensão social e do enraizamento histórico.
 Thomas Kuhn
 Paul Feyerabend:
a ciência é a religião contemporânea

Ciência

Visões deformadas acerca da ciência:

empirista e ateórica (eureka!)
rígida (método científico mecânico)
aproblemática e aistórica
exclusivamente analítica (parcialização dos estudos)
acumulativa linear (ex.: átomo)
individualista
“velada”, elitista
sentido comum (“é óbvio!”)
descontextualizada, socialmente neutra.








Ciência

O conhecimento científico, no âmbito teórico, é:

Objetivo
Racional
Sistemático
Geral
Verificável
Falível





Tecnologia

“A própria realidade, em certo sentido, é
uma construção técnica”. (Bazzo et al.,
2003, p. 35)

Hominização: sociabilidade, capacidade
lingüística e habilidades técnicas.
Tecnologia
Qual é a diferença entre técnica e
tecnologia?
Tecnologia

“Os procedimentos tradicionais utilizados
para fazer iogurte, queijo, vinho ou
cerveja seriam técnicas, enquanto a
melhoria destes procedimentos, a partir
da obra de Pasteur e do desenvolvimento
da microbiologia industrial, seriam
tecnologias”.
(Bazzo et. al. 2003, p. 40)
Tecnologia

Mas então, o que é tecnologia?

Segundo Bunge (2006, p. 275), é
“o ramo do conhecimento interessado em
projetar artefatos e processos, e em normatizar
e planejar a ação humana. [...] A tecnologia não
deve ser confundida com a ciência aplicada que
é, na realidade, a ponte entre ciência básica e
tecnologia, uma vez que ela busca novo
conhecimento com potencial prático.”
Tecnologia

“O que se espera dos tecnólogos é que
projetem artefatos, como máquinas e
processos industriais ou sociais. E esperase que eles sirvam seus clientes ou
empregadores, os quais buscam seu
trabalho especializado para promover
interesses econômicos ou políticos. Daí
porque a tecnologia pode ser boa, má, ou
ambivalente.”
Tecnologia

Tecnoética.

Estudos CTS(A): interdependência de ciência,
tecnologia e sociedade (e ambiente).

“Tecnológico não é só aquilo que transforma e
constrói a realidade física, mas também aquilo
que transforma e constrói a realidade social”.
(Bazzo et. al., 2003, p. 42)
Metodologia Científica
Qual é a diferença entre método e
metodologia?
Por que é inadequado utilizar a expressão
“a metodologia utilizada no presente
trabalho...”?
Metodologia Científica

Método: um procedimento regular e bem
especificado para fazer alguma coisa; uma
sequência ordenada de operações
dirigidas a um objetivo.

Metodologia: o estudo do método. Ramo
normativo da epistemologia.
Metodologia Científica
A metodologia científica propõe mostrar
ao pesquisador que se pode adquirir
conhecimento por meio de pesquisa.
 Aponta os caminhos necessários ao autoaprendizado.
 Examina e avalia as técnicas de pesquisa,
bem como gera e verifica novos métodos
que conduzem à captação e
processamento de informações.

Processos do método científico

Observação

Hipótese – Indução ou dedução

Análise e síntese

Teoria

Doutrina
Bibliografia:

BAZZO, Walter A. et al. Introdução aos
estudos CTS (Ciência, tecnologia e
sociedade). Florianópolis: Cadernos de IberoAmerica, 2003.

BUNGE, Mario. Dicionário de filosofia. São
Paulo: Perspectiva, 2006.

SILVA. Mary A. F. Métodos e técnicas de
pesquisa. Curitiba: IBPEX, 2005.
Sugestão de filmes:

O Nome da Rosa

Ponto de Mutação

Radio Bikini