EDUCAÇÃO DO CAMPO – Desafios e Perspectivas Objetivos: • • • Avaliar a conjuntura da educaçao do campo e definir estratégias de fortalecimento da política de educaçao do campo. Compreender alguns avanços/conquistas obtidas na construção de Politicas Públicas da Educação do Campo. Articular e mobilizar sobre algumas ações a serem desenvolvidas pelo Fórum Estadual de Educação do Campo, construindo estratégias articuladas com as ações nos municípios. Temas: • • • • Concepções: Que campo queremos e qual educação necessitamos? Escola como foco: espaço de emancipação dos camponeses, com políticas públicas de emancipação e não de subordinação. Compromisso: contra o fechamento de escolas no campo e combate ao analfabetismo. Sujeitos: enfocar os diferentes sujeitos camponeses, dando ênfase a questão da juventude e sua permanência no campo. Políticas Públicas para a Educação do Campo: PRONERA, Diretrizes Operacionais, Decreto Presidencial, PRONACAMPO e Ante Projeto de Lei-Goiás. Programação: 14:00 – Abertura: músicas e poemas = ambientalização 14:30 - apresentação da proposta de trabalho 14:50 – Concepções de Campo e de Escola - Escola em foco - Sujeitos - Rosana Fernandes 15:30 – Políticas Públicas Adilson Alves e Incra (Asseguradora PRONERA) 16:10 – Debate em plenária 17:20 – Considerações finais 17:30 - Encerramento Facilitação: • Coordenação e Articulação: Rosana Fernandes, 9676-0240, [email protected] • Convidado: Adilson Alves – CPT - Assegurador PRONERA/INCRA