Guia de Férias para Alunos e
Responsáveis
Queridos alunos e familiares, bem-vindos ao Guia de Férias da DSOP Educação Financeira!
Pensando no período de férias, a DSOP Educação Financeira desenvolveu atividades interativas
e divertidas para serem realizadas individualmente ou de forma coletiva.
As atividades têm como objetivo mostrar alternativas para que a criança aproprie-se de novos
conhecimentos sem aumentar as despesas e buscando opções para sair da rotina.
Brincadeiras tradicionais que ficaram esquecidas e que muito contribuem para a socialização e
desenvolvimento da criatividade, receitas fáceis de fazer que desenvolvem o gosto e cuidado
para com a alimentação, sugestões de livros e de passeios serão apresentados nesse material
que poderá nortear esse mês tão esperado pelas crianças.
É o momento de dar uma pausa nas atividades escolares e aproveitar o momento de descanso.
No entanto, nem todos têm a disponibilidade de viajar ou fugir do orçamento com passeios
diferentes.
As atividades aqui descritas exigem pouco gasto, mas divertem e entretêm a criança, fazendo
com que aproveite as férias e as lembranças desse período perdurem por muito tempo.
Aproveite!
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PARA ENSINAR E APRENDER BRINCANDO!
São diversas as brincadeiras inventadas e reinventadas ao longo dos anos, no entanto, nas
últimas décadas, com o advento da tecnologia, as brincadeiras tradicionais foram aos poucos
sendo substituídas por jogos eletrônicos.
É inegável que com um pouco de parcimônia o contato com novas tecnologias desenvolve
habilidades nas crianças. Porém, as brincadeiras tradicionais não devem ser esquecidas, pois
são saudáveis e permitem que a criança se aproprie e tenha contato com o mundo de diversas
maneiras, limitação encontrada pela tecnologia.
Esse item do Guia de Férias com Educação Financeira tem como objetivo, acima de tudo,
aproximar pais e filhos em brincadeiras divertidas – ao mesmo tempo em que promove
habilidades nas crianças e oferece uma gama de possibilidades para que a família se divirta
unida e brinque ao ar livre interagindo com os pais e outras pessoas.
Dança das Cadeiras com bexiga!
COMO BRINCAR:
1) Serão duas equipes, uma pessoa de cada equipe deverá ficar de fora para guiar os outros
participantes que estarão vendados;
2) Espalhe várias cadeiras pelo local e coloque uma bexiga em cima de cada cadeira, deixando
sempre uma cadeira a menos do que a quantidade de competidores;
3) Coloque uma música animada e, quando a música parar, os participantes vendados, guiados
pelo integrante que está de fora de sua equipe, sentam e estouram uma bexiga;
4) Quem sobrar poderá participar ajudando o guia. Assim até surgir o campeão!
Pega-Pega
COMO BRINCAR:
1) Brincadeira de velocidade. Um jogador é escolhido para ser o pegador, o objetivo é “pegar”
outro jogador. Quem for pego primeiro passa a ser o novo pegador! Brincadeira bem simples
que possibilita inúmeras variações.
Esconde – Esconde
COMO BRINCAR:
1) Um jogador é escolhido para ser a pessoa que vai “pegar” as outras. Ele esconde o rosto em
uma parede ou poste (pique) e conta até 30, dependendo da quantidade de pessoas. Enquanto
ele conta, os outros se escondem;
2) Terminada a contagem, ele sai em busca dos outros jogadores. Caso ache, o “pegador”
deverá correr até o pique, bater na parede e gritar o nome de quem ele achou;
3) Os escondidos não precisam esperar serem encontrados para tentar se salvar. Se
perceberem que o pegador está afastado, podem arriscar sair do esconderijo, correr para o
pique e gritar seu nome para se salvar.
4) O último a ser pego será o próximo a ser o pegador.
Telefone sem fio
COMO BRINCAR:
1) Com o grupo em roda ou um ao lado do outro, um dos jogadores elaboram uma frase e
deverá falar bem baixinho no ouvido da pessoa que está ao seu lado. Vale frases, frases de
música, rimas e trava línguas. E assim uma pessoa vai falando no ouvido da outra a frase,
exatamente como ouviu. Quando chegar ao último, este, por sua vez, irá à frente do grupo
dizer o que chegou ao ouvido dele. Normalmente sai uma frase engraçada, garantindo a
diversão do jogo.
Mímica
COMO BRINCAR:
1) Serão duas equipes, um representante de cada equipe é escolhido para fazer à mímica não
podendo dizer nada. Os gestos poderão ser escolhidos por um animador que ficará de fora ou
pelo grupo que deverá dar a dica, se a mímica se refere a uma profissão, música, filmes,
objeto, etc. O grupo que mais acertar ganha!
Vivo ou Morto
COMO BRINCAR:
1) A pessoa escolhida para comandar a brincadeira fica de frente para os outros participantes,
todos em pé. É ela que vai dizer se os outros participantes devem ficar em posição de vivo (em
pé) ou de morto (agachado). Ao gritar "morto", todas as outras crianças devem abaixar
imediatamente, e ao falar "vivo", elas devem se levantar. Quem errar sai. Aquele que conduz
pode dizer a mesma palavra duas ou mais vezes seguidas e depois mudar repentinamente, para
enganar o resto da turma. O último vence e assume o lugar do chefe.
Amarelinha
COMO BRINCAR:
1) Brincadeira muito tradicional que recebe diversos nomes dependendo da região do país. A
amarelinha tradicional é desenhada no chão com giz (conforme figura), com números que vão
de 1 a 10. O objetivo é conseguir chegar até o CÉU sem pisar na linha que delimita cada
número e nem na casa onde está a pedrinha!
Alerta
COMO BRINCAR:
1) Para essa brincadeira é necessário apenas uma bola e um grupo de pessoas. Um dos
jogadores joga a bola para cima e grita o nome de uma pessoa que esta participando do jogo;
2) A pessoa que teve seu nome citado deve pegar a bola e gritar “Alerta!”. Imediatamente,
todos devem ficar parados (estátuas). O jogador dá 3 passos e, parado, tenta acertar a bola na
pessoa que estiver mais próxima. Se acertar, a pessoa atingida sai da brincadeira. Se errar, ele
é quem sai;
3) Caso queira deixar a brincadeira mais desafiadora, cada participante do jogo escolhe o nome
de uma fruta, ou seja, todos os participantes terão o desafio de lembrar qual o nome da fruta
escolhida, tanto quem estiver com a bola, quanto os outros participantes.
Pula Corda
COMO BRINCAR:
1) Ao som da música escolhida os alunos vão pulando seguindo os dizeres da música.
Um homem bateu em minha porta e eu abri,
Senhoras e senhores põe a mão no chão,
Senhoras e senhores pule de um pé só,
Senhoras e senhores de uma rodadinha,
E vá, pro olho, da ruuaaa!!!
Salada, saladinha,
Bem temperadinha,
Com sal, pimenta,
Fogo, foguinho!!!
Na primeira música, na última frase a criança sai da brincadeira e não pode encostar na corda.
Na segunda música, quem está batendo a corda deverá acelerar até quem estiver pulando
errar!
Bobinho
COMO BRINCAR:
1) Brincadeira de bola em que os jogadores vão jogando a bola um para o outro com as mãos
ou pés, e o objetivo do bobinho é roubar a bola. Se conseguir, quem chutou a bola pela última
vez será o novo bobinho.
Passa Anel
COMO BRINCAR:
1) Os participantes se sentam um ao lado do outro e escolhem uma pessoa para passar o anel;
2) A pessoa que for passar o anel ficará com o anel entre as mãos bem fechadas;
3) Os outros participantes fecham a mão em formato de concha;
4) A pessoa que está com o anel fingirá que o coloca dentro das mãos de cada participante;
5) No final escolhe uma pessoa para adivinhar com quem está o anel. Caso acerte, essa pessoa
será a próxima a passar o anel.
FAÇA E BRINQUE!
Brinquedos antigos para serem feitos com pais e filhos e que irão resgatar bons momentos
vividos na infância! Utilizando poucos recursos, como sucata e material reciclável, é possível
fazer um brinquedo que diverte a família toda.
Boliche
- 10 Garrafas PET do mesmo tamanho
- Papel ou tinta colorida
- Fita adesiva
- Canetinha hidrocor
Como fazer: Encha a garrafa PET com algum material como areia, papel ou pedrinhas. Lacre
com fita adesiva e coloque números de 1 a 10 nas garrafas (com um papel colorido e fita
adesiva). Posicione os pinos em pé, formando um triângulo. Tome distância, utilize uma bola de
tênis e tente derrubar o maior número de pinos possíveis. Faça os cálculos de sua pontuação
somando o número anotado nas garrafas derrubadas. Quem fizer o maior número de pontos,
vence!
Vai e Vem
- 2 garrafas PET de 2 litros cada
- Dois barbantes de varal - 3 metros de comprimento
- Fita adesiva
- 4 pedaços de madeira, que sirvam com haste para os participantes da brincadeira segurarem
- Papelão, papel camurça, papéis coloridos
- Tesoura e cola
Como fazer: Cortar as garrafas ao meio e depois encaixar as partes de cima uma na outra,
passe a fita adesiva para assegurar que elas não vão se soltar durante a brincadeira. Em
seguida, passe os barbantes de varal pelo corpo do brinquedo, sem deixar que eles se cruzem.
Faça pequenos rolinhos com o papelão e junto com a haste de madeira, fixe nas extremidades
para impedir que as garrafas batam nas mãos de quem estará jogando. Por fim, faça figura
coloridas e cole pelo vai e vem.
Jogo da Velha
- 1 bandeja de isopor de frios
- 6 Tampas de garrafa PET
- Caneta permanente
- Tinta preta e branca
Como fazer: Na bandeja de frios, faça o risco do jogo da velha com o pincel permanente, sendo
duas linhas na vertical e duas linhas na horizontal. Pinte as tampinhas, metade de preto,
metade de branco, para identificá-las e deixe-as secando. Depois de secas o seu jogo da velha
já está pronto. É hora de se divertir!
Três Marias
- Retângulos de tecido (8 cm x 5 cm)
- Linha
- Agulha
- Tesoura
- Arroz, feijão, areia ou outro tipo de semente.
Como fazer: Recorte 5 retângulos de tecido de 5 centímetros de largura por 8 centímetros de
altura. Dobre um dos retângulos ao meio e costure as laterais, deixando um espaço aberto para
colocar o arroz, feijão, areia ou outro tipo de semente. Costure a abertura.
Lançar todas as „marias‟ para o alto e deixe-as onde caírem. Escolher uma das „marias‟,
lançando-a para cima. Enquanto isso, recolher outro saquinho no chão e com a mesma mão,
apanhar o que foi lançado ainda no ar. Na rodada seguinte, as cinco „marias‟ são jogadas mais
uma vez, mas, neste turno, o jogador terá de recolher dois saquinhos, além da „maria‟ ainda no
ar (sempre usando uma só mão).
COMPETIÇÃO LEGAL!
As gincanas propiciam a interação entre pais, filhos e crianças de variadas idades. Saindo de
atividades que são individuais e partindo para o coletivo, propiciando a criança identificar os
pontos fracos e fortes dos colegas e os seus, além de serem muito divertidas e dinâmicas!
Brincadeiras da Gincana:
- Dança da Laranja
Brincadeira feita em dupla. É necessário apenas uma música e uma laranja para realizar essa
brincadeira. Ao som da música escolhida, os participantes deverão dançar equilibrando uma
laranja entre suas cabeças, sem deixar a fruta cair. A dupla que deixar o objeto cair é
eliminada.
Dica: Coloque músicas com ritmos diferentes e troque o ritmo em um curto espaço de tempo.
Dê ordens que devem ser cumpridas pelas duplas, como: „Dançando com um pé só!‟;
„Dançando e batendo palmas!‟
- Corrida do Saco
Super simples e fácil realizar essa brincadeira. Defina um ponto de inicio e chegada, cada
participante deve entrar no saco e segurá-lo para que não caia. Ao sinal, os jogadores pulam
dentro do saco até cruzar a linha de chegada.
Dica: Quando muitas pessoas estiverem brincando, divida-os em grupos com a mesma
quantidade de participantes e faça uma disputa de revezamento. O jogador que chegar ao lado
oposto, passa o saco para o parceiro que fará o percurso de volta.
- Bexiga no Pé
Cada participante terá uma bexiga amarrada em seu pé direito e com o pé esquerdo tentará
estourar a bexiga do adversário sem deixar que estourem a que está amarrada ao seu pé.
Quem estiver a bexiga estourada sai da brincadeira. Quem ficar com a bexiga cheia será o
vencedor.
- Cabo de Guerra
Brincadeira de força! Demarcar uma linha no meio do caminho e deixar um espaço de 1 metro
no meio da corda, onde cada participante deverá puxar. O primeiro time que conseguir puxar
um integrante para a frente da linha demarcada vence o jogo.
COZINHA EM FAMÍLIA
Promova uma tarde em família para fazerem receitas deliciosas.
Inicie definindo qual será o prato do dia e separe a quantidade de cada ingrediente que será
usado. A cozinha precisa estar organizada e sem risco de contato com objetos cortantes (como
faca) ou superfícies quentes para os pequenos.
As crianças aprendem na prática e se divertindo. Peso, quantidade e vocabulário são algumas
das lições a serem aprendidas.
Cada faixa etária deverá ser trabalhada de uma forma. Entre 3 e 5 anos, deixe que mexam as
vasilhas com a massa de um bolo, por exemplo. Deixe que apertem o botão da batedeira ou
liquidificador. Ofereça diferentes texturas para que provem e manuseiem, como o açúcar, cacau
em pó, cenoura, farinha e outros.
A partir dos 6 anos as crianças podem ajudar a montar uma pizza, decorar um cupcake,
preparar a salada, abrir a massa de biscoitos e moldá-los.
A partir dos 12 anos eles estão mais independentes e maduros, tendo curiosidade para se
virarem sozinhos na cozinha. É um ótimo momento para ensiná-los a cozinhar ovos, fazer arroz
e macarrão. Lista de compras, planejar cardápio da semana são responsabilidades que podem
ser compartilhadas a partir dessa faixa etária.
Agora vamos colocar as receitas abaixo em prática!
Bolo de Tapioca
• 500 gramas de tapioca granulada
• 200 gramas de coco ralado
• 1 vidro de leite de coco pequeno
• 1 lata de leite condensado
• 1 litro de leite quente
• 2 xícaras de açúcar
Mãos à obra!
Misture a tapioca e o açúcar, acrescentando aos poucos o leite quente. Quando começar a ficar
cremoso, deixe descansar por 10 minutos pois a tapioca vai crescer um pouco. Após esse
tempo, acrescente o coco ralado e o leite de coco, sempre mexendo bem. Unte uma forma com
leite condensado e coloque a massa, leve à geladeira por 2 horas, retire da geladeira e
desenforme.
Docinho de Leite em Pó
• 2 xícaras de leite em pó
• 2 xícaras de açúcar
• 5 colheres de leite de coco
• Meia xícara de açúcar cristal
Mãos à obra!
Em uma tigela, misture o leite em pó com o açúcar e adicione, aos poucos, o leite de coco,
mexendo sempre até que a massa solte das mãos. Com as mãos umedecidas, enrole em
bolinhas e passe no açúcar cristal. Sirva em forminhas.
Sanduíche colorido
• 1 xícara de maionese ou requeijão
• 1 colher (café) de molho de mostarda
• 1 xícara de beterraba crua picada, cenoura e espinafre ou outro vegetal de sua preferência
• 1 pitada de açúcar
• 1 xícara de (chá) de peito de frango cozido e desfiado
• 10 fatias de pão de forma sem casca
• Fatias de beterraba, cenoura ou espinafre para decorar
Mãos à obra!
No liquidificar, bata a maionese ou requeijão com a mostarda, a beterraba e o açúcar até
formar uma pasta. Faça o mesmo com a cenoura, espinafre ou com o vegetal de sua
preferência. Coloque a mistura numa tigela e misture o frango. Agora é só montar o sanduiche:
pegue uma fatia de pão de forma, passe a pasta e cubra com outra fatia de pão, nessa outra
fatia de pão passe a pasta de outra cor e assim por diante. Por fim, enfeite com tiras dos
vegetais usados.
Que tal um piquenique?
Agora que já aprendeu diferentes receitas, que tal fazer um piquenique?
O piquenique é uma atividade prazerosa para reunir a família, as crianças e os amigos, um
momento dedicado às pessoas queridas.
Dependendo do local escolhido, é uma boa opção para as crianças e os adultos se exercitarem
e descansarem em meio ao verde da natureza ou na tranquilidade da beira de um lago.
Seguem algumas dicas para organizar um piquenique com a criançada:
Escolha um local que tenha muita natureza e espaço para os pequenos poderem brincar à
vontade. Se houver playground ou outras atividades como o pedalinho, melhor ainda.
Prepare os alimentos para o dia seguinte. Deixe que as crianças participem de todo o processo,
indo ao mercado ajudar a escolher os ingredientes para o bolo ou sanduíche, depois ajudando
no momento do preparo e por último embrulhando os alimentos que serão levados ao
piquenique.
Separe uma toalha bem bonita e uma cesta ou recipiente para carregar os mantimentos e os
brinquedos que serão levados para o momento de lazer!
UMA NOITE DO PIJAMA
Para a noite do pijama você vai precisar de:
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Tenda ou barraca
Tapete
Almofadas
Cobertores
Filme
Pipoca
Música
Livros de história
Para o adulto, o que parece chato e incômodo pode ser pura diversão para a criança!
Libere a sala de sua casa nesse dia para esses momentos tão especiais. Primeiro monte uma
tenda (utilizando lençóis) ou barraca na sala, deixe esse espaço bem confortável, utilizando
edredons ou cobertores, colchonetes e almofadas – quanto mais aconchegante melhor!
Coloque uma música suave de fundo, escolha uma história para contar às crianças, aproveite e
faça as atividades propostas para cada livro de história.
Por último, selecione um filme que a criança ainda não tenha visto, faça uma pipoca, um
brigadeiro e divirtam-se assistindo juntos ao filme escolhido. Os pequenos adoram essa
“bagunça”.
Atividades Culturais na cidade de São Paulo
*Informe-se sobre a programação em sua cidade
JULHO DE 2015
Data: 01/07/2015 a 31/07/2015
Bonecos da Cia. Trucks ganham exposição gratuita na cidade
Valor: Gratuito
Horário: 10h às 19h
Onde: Biblioteca Hans Christian Andersen
Conheça o Jardim Botânico de São Paulo
Valor: Gratuito
Horário: 9h às 17h
Onde: Avenida Miguel Stéfano, 3031 – Água Funda
Pratique Birdwatching (Observação de pássaros)
Valor: Gratuito
Horário: 8h às 17h
Onde: Parque Ecológico do Tietê
Exposição 'Planeta Inseto' – Veja abelhas produzindo o mel, cupins reciclando
material orgânico e muito mais!
Valor: Gratuito
Horário: De terça a domingo, das 9h às 16h
Onde: Museu do Instituto Biológico
Que tal andar de bike, patins ou skate no Parque do Ibirapuera?
Valor: Gratuito
Horário: 8h ás 22h
Onde: Parque do Ibirapuera
Data: Todos os sábados e domingos do mês de Julho
Cinemark projeta animações da Disney com preços populares
Valor: R$ 12 (inteira) e R$ 6 (meia-entrada)
Horário: 11h
Onde: São Paulo
Data: 07 a 10 de Julho e 15 a 17 de Julho
Brinquedoteca e recreação – CLUBE ESCOLA GUAIANAZES
Valor: Gratuito
Horário: 10h às 11h
Onde: Clube Escola Guaianazes
Data: 21 a 24 de Julho
Oficina de gincana e brincadeiras - CLUBE ESCOLA GUAIANAZES
Valor: Gratuito
Horário: 10h às 11h
Onde: Clube Escola Guaianazes
Super estreias!
Jurassic World – O mundo dos dinossauros
Data de lançamento: 11 de Junho
O Jurassic Park, localizado na ilha Nublar, enfim está aberto ao público. Com isso, as pessoas
podem conferir shows acrobáticos com dinossauros e até mesmo fazer passeios bem perto
deles, já que agora estão domesticados. Entretanto, a equipe chefiada pela doutora Claire
(Bryce Dallas Howard) passa a fazer experiências genéticas com estes seres, de forma a criar
novas espécies. Uma delas logo adquire inteligência bem mais alta, logo se tornando uma
grande ameaça para a existência humana.
Dragon Ball Z – O Renascimento de Freeza
Data de lançamento: 18 de Junho
Sorbet e Tagoma, dois remanescentes do exército de Freeza, chegam à Terra em busca das
Esferas do Dragão. A ideia é reuni-las para ressuscitar seu antigo líder, que faleceu após uma
batalha contra Goku. O plano é bem-sucedido e, com isso, Freeza retorna disposto a se vingar.
Para tanto ele se prepara durante meses, de forma que possa reencontrar Goku no auge do seu
poder.
Divertida Mente
Data de lançamento: 18 de Junho
Riley é uma garota divertida de 11 anos de idade, que deve enfrentar mudanças importantes
em sua vida quando seus pais decidem deixar a sua cidade natal, no estado de Minnesota, para
viver em San Francisco. Dentro do cérebro de Riley, convivem várias emoções diferentes, como
a Alegria, o Medo, a Raiva, o Nojinho e a Tristeza. A líder deles é Alegria, que se esforça
bastante para fazer com que a vida de Riley seja sempre feliz. Entretanto, uma confusão na
sala de controle faz com que ela e Tristeza sejam expelidas para fora do local. Agora, elas
precisam percorrer as várias ilhas existentes nos pensamentos de Riley para que possam
retornar à sala de controle - e, enquanto isto não acontece, a vida da garota muda
radicalmente.
Minions
Data de lançamento: 25 de Junho
Seres amarelos unicelulares e milenares, os minions têm uma missão: servir os maiores vilões.
Em depressão desde a morte de seu antigo mestre, eles tentam encontrar um novo chefe. Três
voluntários, Kevin, Stuart e Bob, vão até uma convenção de vilões nos Estados Unidos e lá se
encantam com Scarlet Overkill (Sandra Bullock), que ambiciona ser a primeira mulher a
dominar o mundo.
Carrossel – O Filme
Data de lançamento: 23 de Julho
Em férias, os alunos da Escola Mundial viajam para o acampamento Panapaná, pertencente ao
avô de Alicia. Lá eles participam de uma gincana organizada pelo senhor Campos, que faz o
possível para que as crianças se divirtam a valer. Entretanto, a chegada de González agita o
local, já que ele representa uma incorporadora que pretende comprar o terreno do
acampamento para transformá-lo em uma fábrica poluidora.
Indicação de Livros
Este item irá ajudar os responsáveis a incluir novas histórias no repertório da criança. São
oferecidas sugestões para aprofundar o tema do livro, possibilitando a reflexão e a criação
usando a história como subsidio.
A história verdadeira do Sapo Luiz
Editora DSOP
Uma linda princesa, em idade de se casar, não consegue encontrar um pretendente que
conquiste seu coração. Sua aia, cansada de ver a jovem triste e solitária, tem então uma
grande intuição: o príncipe não aparece porque está encantado, transformado em sapo. Basta
achar o pequeno animal e dar-lhe um beijo, que logo um rapaz belo e elegante surgirá a sua
frente. Mas quantos sapos a princesa precisará beijar até encontrar aquele capaz de mudar sua
vida?
PARA OS PAIS:
Após a leitura do livro, fazer os seguintes questionamentos a criança:
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Qual a diferença entre a história da princesa Juliana e das outras princesas?
Existem pessoas que vivem como a princesa?
Quem jogou o feitiço de não encontrar um noivo na princesa?
Ela era infeliz por que não achou um noivo? O que você pensa a respeito
Conduzir a conversa para que a criança entenda que esse conto de fadas moderno se encaixa
muito bem nos dias de hoje. As mulheres, atualmente, se dedicam à carreira, aos amigos, as
suas atividades favoritas e nem sempre encontram um “príncipe” para se casar, mas nem por
isso são infelizes. A independência feminina é uma realidade e é interessante que se entenda
essa evolução até as conquistas dos dias de hoje.
Por fim, sugerir que se faça o reconto dessa história. O reconto permite o exercício do faz de
conta e ativa o conhecimento por meio do imaginário.
A Avó Adormecida
Editora DSOP
Este livro fala de um menino e de sua avó. Este livro fala de se esquecer e de se lembrar, de
estar e de partir. Este livro fala de pães e pipas, de sopa de flores e de convite para ir à Lua.
Este livro fala também da história de um amor. Um amor tão imenso que é capaz de fazer uma
criança desaparecer dentro dele!
PARA OS PAIS:
A obra de Parmeggiani trata de um tema delicado de forma leve, apresentando essa realidade
para a criança. Prepare um cantinho bem confortável para o momento da leitura e após o
término questionar a criança:
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O que acha que aconteceu com a vovó?
Sobre as atitudes que a avó teve antes de partir, o que acha que acontecia com ela?
Quais as lembranças que o menino guardou de sua avó?
O menino acredita que sua avó está feliz?
Após a exploração do conteúdo apresentado no livro, solicitar à criança que faça um desenho
de seu avô ou avó e o que mais gosta de fazer quando estão juntos. Sugerir que entregue sua
pintura de presente para a avó ou avô.
Livros para falar de Educação Financeira
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