PREFEITURA DE VÁRZEA ALEGRE – CE
PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO N° 01/2014
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA – PROFESSOR DE MATEMÁTICA ( 6° ao 9° ANO )
ASSINATURA DO CANDIDATO:________________________________________________________________
1º PARTE – OBJETIVA ESPECIFICA ( valendo 10 pontos cada questão )
1º) Um certo volume de medicação demora 6 horas para ser ministrado em um
gotejamento de 12 gotas por minuto. Se o número de gotas por minuto fosse
de 18 gotas, demoraria:
a)
b)
c)
d)
9 horas
8 horas
4 horas
3 horas
2º) Considere a equação: ( X² + 2X – 15 ) . ( X² -7X ) = 0. A soma de todas as
raízes dessa equação é:
a)
b)
c)
d)
15
10
0
5
3º) ( Unitau-SP ) Se dividirmos 105 por um certo número positivo, o quociente
obtido é exato e supera o número pedido de 8 unidades. Então, o quadrado
desse número é:
a)
b)
c)
d)
16
25
49
64
4º) A soma √80 - 10√5 + √125 + √45 + √20 é igual a:
a)
b)
c)
d)
2√5
5√5
3√5
4√5
5º) ( PUC-SP ) A função quadrática Y = ( M² - 4 ).X² - ( M + 2 ).X – 1 está
definida quando:
a)
b)
c)
d)
M=4
M≠±2
M≠4
M=±2
6º) O zero da função Y – 5 = 3X + 4 é:
a)
b)
c)
d)
-3
6
3
-6
7º) ( Fuvest ) Numa população, a razão do número de mulheres para o número
de homens é de 11 para 10. A idade média das mulheres é 34 e a idade média
dos homens é 32. Então, a idade média da população é aproximadamente:
a)
b)
c)
d)
33,05
32,90
32,95
33,10
8º) ( Ufla- MG ) Para fazer o assoalho de uma sala são necessárias 63 tábuas
retangulares de 2,8 m de comprimento por 0,25 m de largura. No caso de usar
tacos ( peças retangulares de madeira ) de 21 cm de comprimento por 7 cm de
largura, o número de tacos a ser utilizado será de:
a)
b)
c)
d)
840
3000
225
4410
2º PARTE – PROVA DISCURSIVA ( valendo 10 pontos cada questão )
9º) ( Uespi ) Um investidor aplicou 30% do seu capital a juro simples de 1,5%
ao mês, durante um ano. O restante foi aplicado a juro simples, durante um
ano, à taxa de 2% ao mês. Se o total de juros recebidos foi de R$ 1.776,00,
qual era o capital do investidos?
10º) ( Faap-SP ) As medidas dos ângulos internos de um triângulo, em ordem
crescente, formam uma progressão aritmética. A medida do maior desses
ângulos é o dobro da medida do menor. Quanto mede o maior ângulo interno
desse triangulo?
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prova de matemática – 6º ao 9º ano