Escreva o nome da Escola, do distrito ou Região Autónoma em que se insere e a Sessão em que
participa (Básico ou Secundário). O projecto de Recomendação tem de respeitar os seguintes limites de
texto: exposição de motivos – 3300 caracteres (incluindo espaços); cada medida – 850 caracteres
(incluindo espaços). Confira estes limites no seu texto antes de copiar e colar nos espaços previstos.
Identificação da Escola: Colégio Nossa Senhora de Fátima
Circulo: Leiria
Sessão: Escolar
Projecto de Recomendação:
Exposição de motivos: (considerações ou argumentos que justificam ou enquadram as medidas propostas)
Na atualidade, duas coisas têm ganho preponderância na nossa sociedade: a discriminação
social e as redes sociais. Esta última com o poder de mudar opiniões e criar novos conceitos,
disponível dos 8 aos 80 anos. Tendo em consideração o aumento cada vez mais crescente
das redes socias (ex. Facebook, Twitter, entre outras) asentidades e instituiçõers deverão
apostar nelas como veículos informativos, consciencializando e educando a sociedade para os
problemas discriminatórios. Deste modo, seria importante aproveitar as redes sociais criandose uma página séria, coerente, credível e ativa para se partilhar e comentar sobre situações e
soluções para estes problemas. Os jovens de hoje descredibilizam as livros e as grandes
obras, infelizmente, logo teremos de alertá-los através das ferramentas disponíveis e que os
atraiam para diminuir esta trágica realidade.
Por outro lado, a discriminação social, a todos os níveis e áreas, é discreta, levando a que a
sociedade não a conheça verdadeiramente pois quem discrimina esconde a ação que toma.
As crianças e jovens necessitam deconhecer como se discrimina e nada melhor que motiválos na escola para a raíz do problema, lançando um concurso de cartazes sobre a
Discriminação Social. Neste concurso,não só desenvolverias as suas competências
informáticas, artísticas mas igualmente as suas competências humanas e de cidadania. O
espaço destinado para o lançamento deste desafio seria o Facebook, onde as escolas
livremente aderiam e participavam, tendo os vencedores o privilégio de ver exposto o seu
projeto/trabalho espalhado por todo o país, promovendo a igualdade.
Numa altura de "crise" e "contenção", estas medidas não exigem grande esforço financeiro
mas exigem um enorme esforço de valores! Os valores estão em "extinção" e deverão ser
incutidos e reforçados, nomeadamente nas crianças e jovens, os homens e mulheres de
amanhã. Cabe-lhe a eles compreenderem estes situações discriminatórias, preveni-las e no
futuro solucioná-las evitando esta catástrofe social.
Medidas propostas: (redigir com clareza e objectividade, sem alíneas)
Escreva o nome da Escola, do distrito ou Região Autónoma em que se insere e a Sessão em que
participa (Básico ou Secundário). O projecto de Recomendação tem de respeitar os seguintes limites de
texto: exposição de motivos – 3300 caracteres (incluindo espaços); cada medida – 850 caracteres
(incluindo espaços). Confira estes limites no seu texto antes de copiar e colar nos espaços previstos.
1. Criação de uma página Facebook que tenha como objetivo combater a discriminação onde
as pessoas, livremente, possam partilhar situações discriminatórias que tenham sido vítimas,
denunciar situações que tenham presenciado ou comentar posts de outras pessoas. A gestão
da página seria da total responsabilidade de numa comissão designada pelo Governo que
teria a responsabilidade de fazer uma triagem dos posts importantes.
2. Lançar um concurso de cartazes contra a discriminação destinado a alunos do 2º e 3º ciclo,
através do Facebook e/ou outras redes sociais. Este desafio permitia, através das artes e da
expressão artística, a partilha de sentimentos e expressões que fossem ao encontro da
discriminação social, podendo estas obras serem inseridas online nas diversas plataformas de
redes sociais e os melhores e mais apelativos utilizados como meio de publicitar este
problema colocando-os em locais estratégicos do país, expondo esta realidade a toda a
sociedade.
3.