MED1620 IR
UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS, DEPARTAMENTO DE MEDICINA E
PREFEITURA MUNICIPAL DE MOSSÂMEDES
ESTÁGIO DE INTERNATO RURAL
MODALIDADE: ESTÁGIO PRÁTICO/TEÓRICO DE INTERNATO RURAL
TEMPO DE DURABILIDADE DO CONVENIO: A CRITÉRIO DAS PARTES
TEMPO PREVISTO DO ESTÁGIO: 28 dias/turma
NUMERO DE ACADÊMICO POR TURMA: 03 ACADÊMICOS POR MUNICÍPIO
NUMERO DE ACADÊMICOS POR PROFESSOR/PRECEPTOR: 01 ACADÊMICO
POR
PERÍODO/ATIVIDADE
PRECEPTORES CONVIDADOS: MÉDICOS DO SERVIÇO (SECRETARIA
MUNICIPAL DE
SAÚDE)
COORDENAÇÃO ADMINISTRATIVA: SECRETÁRIO MUNICIPAL DE SAÚDE
LOCAL SEDE DO INTERNATO: Casa (alojamento dos acadêmicos): Rua Ex-Prefeito
João
da Silva, nº 516, Setor Central, Mossâmedes-Goiás.
RESPONSÁVEL PELO ESTÁGIO NO MUNICÍPIO:
CENÁRIOS DE ATUAÇÃO:
-HOSPITAL MUNICIPAL Dona Sinhá
-EQUIPE DA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA – ESF: 2 equipes
-POSTO DE SAÚDE: 2 Rurais (Cascalheira I e Mirandópolis) e 2 Urbanos (Central
e
Centrolândia)
-ATIVIDADE COMUNITÁRIA (a critério da SMS)
Objetivo 1: Disponibilizar o município de Mossâmedes, através da Secretaria
Municipal de
Saúde, suas potencialidades e demandas, como campo de INTERNATO RURAL aos
acadêmicos do Curso de Medicina da Universidade Católica de Goiás (UCG), do 9º
Módulo
(5 º Ciclo).
Objetivo 2: Proporcionar ao acadêmico, sob supervisão, uma visão da realidade
médicosanitáriasocial e epidemiológica de um município de Mossâmedes, zona rural e urbana,
despertando no futuro profissional compromisso com as demandas relacionadas ao
binômio
saúde/doença e com a dinâmica social, na gestão municipal.
O Estágio compreenderá as seguintes modalidades:
Módulo Prático – equivalente a 80% das atividades
68
Proporcionar ao acadêmico um treinamento integrado, com o objetivo principal de
aprimorar o raciocínio clínico, a relação médico – paciente – equipe multiprofissional,
utilizando-se de rodízios nas áreas:
1. Saúde do adolescente, adulto e idoso;
2. Acompanhamento cirúrgico;
3. Saúde da criança;
4. Saúde da mulher;
5. Saúde da Família (ESF); e
6. Atividades Comunitárias.
7. Atividades Hospitalares.
Módulo Teórico – equivalente a 20% das atividades
Oferecer aos acadêmicos a oportunidade de relatar suas experiências durante o
Estágio Curricular (Internato Rural) e desenvolver o processo de avaliação do estágio,
utilizando:
8. Relações Institucionais;
9. Relações multiprofissionais;
10. Estudo e discussão de caso;
11. Relatório de busca ativa em prontuário;
12. Produção científica;
13. Caso do Eixo Teórico-Prático Integrado (ambiente virtual - Aldeia);
14. Atividade Integradora; e
15. Avaliação final do estágio.
I – MÓDULO PRÁTICO
1 – SAÚDE DO ADOLESCENTE, ADULTO E IDOSO
OBJETIVO META RESPONSÁVEL PRAZO RESULTADO
ESPERADO
Acompanhar a execução das ações
complementares da atenção à saúde das pessoas
residentes no município (ADOLESCENTES,
ADULTOS E IDOSOS), para realizar diagnóstico,
tratamento e acompanhamento dos seguintes
agravos: IRA, DST e AIDS, hanseníase,
tuberculose, leishmaniose, doença de Chagas,
malária, hipertensão arterial, diabetes, outras
doenças endócrinas, doença mental, obesidade,
violência, acidentes e demais prioridades do
município.
Atuar na atenção primária e
secundária de 10
pacientes/dia, nos
diferentes cenários de
atuação (assistência).
Médicos da SMS. 3 horas/dia
durante 12 dias
Conhecimentos na
área específica.
2– ACOMPANHAMENTO CIRÚRGICO
OBJETIVO META RESPONSÁVEL PRAZO RESULTADO
ESPERADO
Participar de cirurgias de diferentes portes
(pequeno e médio), sempre sob supervisão, e
discutir casos no pré, per e pós-operatórios, bem
como dos procedimentos de analgesia.
Auxiliar e acompanhar
procedimentos cirúrgicos
no Hospital Municipal
(quatro pequenas cirurgias
e uma média cirurgia por
semana).
Médicos da SMS. 2 horas/dia
durante 4 dias
Conhecimentos na
área específica.
3 – SAÚDE DA CRIANÇA
OBJETIVO META RESPONSÁVEL PRAZO RESULTADO
ESPERADO
Execução de ações da atenção à saúde da
CRIANÇA envolvendo: crescimento e
desenvolvimento das crianças menores de 5 anos,
prevenção da IRA, desidratação, saúde bucal,
imunização, aleitamento materno exclusivo até 6
meses, acompanhamento do estado nutricional de
crianças menores de 5 anos, redução da
mortalidade infantil, redução da violência contra a
criança e acidentes.
Atuar na atenção primária e
secundária de 4
crianças/dia, nos diferentes
cenários de atuação
(assistência).
Médicos da SMS. 2 horas/dia
durante 8 dias
Conhecimentos na
área específica.
4 – SAÚDE DA MULHER E COMPLEXO MATERNO-INFANTIL
OBJETIVO META RESPONSÁVEL PRAZO RESULTADO
ESPERADO
Execução de ações da atenção à saúde da
MULHER e do complexo MATERNO-INFANTIL
envolvendo: planejamento familiar,
acompanhamento pré-natal, acompanhamento do
estado nutricional de gestantes, referência para o
trabalho de parto, imunização de gestantes,
prevenção das neoplasias da mama feminina e do
colo do útero, orientações para o exame cérvicouterino
(parasitário de secreção vaginal) câncer de
mama, violência contra a mulher e acidentes.
Atuar na atenção primária e
secundária de 6
mulheres/dia, nos
diferentes cenários de
atuação (assistência).
Médicos da SMS. 4 horas/dia
durante 4 dias
Conhecimentos na
área específica.
5 – SAÚDE DA FAMÍLIA (ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA)
OBJETIVO META RESPONSÁVEL PRAZO RESULTADO
ESPERADO
Execução de ações da atenção à saúde da
MULHER, do complexo MATERNO-INFANTIL, da
CRIANÇA, do ADOLESCENTE, do ADULTO e do
IDOSO, com atendimentos médico-sanitários de
acordo com os Protocolos e Programas de
Atenção Básica do Ministério da Saúde, tendo
como estratégia a Saúde da Família (ESF).
Atuar na atenção primária e
secundária em 4 visitas nos
distritos rurais,
acompanhando as Equipes
da Estratégia Saúde da
Família.
Equipes da ESF
da SMS.
5 horas/dia
durante 4 dias (1
visita por semana)
Conhecimentos na
área específica.
6 – ATIVIDADES COMUNITÁRIAS
OBJETIVO META RESPONSÁVEL PRAZO RESULTADO
ESPERADO
Participar de atividades comunitárias segundo
demanda da Prefeitura Municipal (Saúde,
Educação, Social, Ambiental, Lazer, dentre outras
Secretarias).
Desenvolver 2 atividades
comunitárias no período do
estágio (EX: campanha de
vacinação, palestras,
oficinas problematizadoras
nas escolas municipais
sobre temas médicos,
oficinas lúdico-científicas,
mutirão da saúde, etc....)
Equipes da ESF,
Profissionais da
Saúde,
Professores,
Médicos da SMS,
comunidade.
5 horas/dia
durante 2
dias/atividades
(sábado)
Conhecimentos na
área específica.
II – MÓDULO TEÓRICO
A parte teórica será ministrada sob a forma de seminários, apresentações, estudo
dirigido, elaboração de trabalhos científicos, caso do eixo teórico-prático integrado e
atividade integradora.
TOTALIZAÇÃO DAS HORAS DO ESTÁGIO:
SAÚDE DO ADOLESCENTE, ADULTO E IDOSO 3 HORAS 12 DIAS 36 HORAS
ACOMPANHAMENTO CIRÚRGICO 2 HORAS 4 DIAS 8 HORAS
SAÚDE DA CRIANÇA 2 HORAS 8 DIAS 16 HORAS
SAÚDE DA MULHER E MATERNO-INFANTIL 4 HORAS 4 DIAS 16 HORAS
SAÚDE DA FAMÍLIA 5 HORAS 4 DIAS 20 HORAS
ATIVIDADE NA COMUNIDADE 5 HORAS 2 DIAS 10 HORAS
PRODUÇÃO CIENTÍFICA 1 HORA SEMANA 4 HORAS
CETPI 1 HORA E 15
MINUTOS
SEMANA 5 HORAS
ATIVIDADE INTEGRADORA 1 HORA E 15
MINUTOS
SEMANA 5 HORAS
REUNIÕES SEGUNDO
DEMANDA
SEGUNDO
DEMANDA
EXTRA
ESTÁGIO
TOTAL 120 HORAS
CENÁRIOS:
Hospital Municipal de Mossâmedes
Posto de Saúde Central
Posto de Saúde Centrolândia
Posto de Saúde Mirandópolis
Posto de Saúde Cascalheira I
VILA SÃO JOSÉ BENTO COTTOLENGO
HOSPITAL DE MEDICINA ESPECIALIZADA
REFERENCIA NA ATENÇÃO À SAÚDE DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA FÍSICA E
AUDITIVA E UCG/DEPARTAMENTO DE MEDICINA
ESTÁGIO DE MEDICINA INTERNA
Objetivo 1: Disponibilizar o Hospital São Cottolengo como campo de estágio aos
acadêmicos do curso de medicina, do 9º Módulo da UCG (5 º Ciclo).
Objetivo 2: Proporcionar ao acadêmico, sob supervisão, uma visão da realidade
médico-social e epidemiológica em hospital de medicina especializada, filantrópico
que cuida de pacientes de longa permanência e de reabilitação.
O Estágio compreenderá as seguintes modalidades:
_ Módulo Prático – equivalente a 80% das atividades
Proporcionar ao acadêmico um treinamento integrado, com o objetivo principal de
aprimorar o raciocínio clínico, a relação médico – paciente – equipe multiprofissional,
utilizando-se de rodízios nas áreas clínica, cirúrgica e reabilitação, desenvolvidas pelo
Hospital São Cottolengo.
1. Centro Cirúrgico
2. Acompanhamento clínico
3. Pesquisa em prontuário
4. Farmacologia
5. Acompanhamento Multiprofissional
6. Centro de Custo
7. Medicina Física
8. Medicina Auditiva
9. Comissões Hospitalares
10. Atividades Comunitárias
_ Módulo Teórico – equivalente a 20% das atividades
Oferecer aos acadêmicos a oportunidade de relatar suas experiências durante o
Estágio Curricular (Internato) e servir como sistema de avaliação dos estágios.
1. Relações Institucionais
2. Relações multiprofissionais
3. Estudo e discussão de caso
4. Relatório de busca ativa em prontuário
5. Trabalhos científicos
I – MÓDULO PRÁTICO
1 – ACOMPANHAMENTO CLÍNICO, CIRÚRGICO, REABILITAÇÃO E
MULTIPROFISSIONAL
OBJETIVO META RESPONSÁVEL PRAZO RESULTADO
ESPERADO
A) Evoluir, avaliar e prescrever as
condutas terapêuticas, diariamente.
Acompanhar a prescrição de
30 pacientes/dia.
Professor/Médico
Assistente.
2h30min/dia Conhecimento na
área específica.
B) Participar de cirurgias de diferentes
portes (pequeno e médio), sempre sob
supervisão. Discutir casos no pré, per,
pós-operatórios e dos procedimentos de
analgesia.
Auxiliar e acompanhar um
procedimento cirúrgico.
Professor/Médico
Assistente.
1 h/dia Conhecimento na
área específica.
C) Acompanhar a equipe multiprofissional
da Instituição, avaliar e acompanhar,
diariamente, os seguintes serviços:
_ Fisioterápico
Participar de duas atividades
multiprofissionais por dia.
_ Fisioterápico
_ Fonoaudiológic
Professor/Médico
Assistente.
30 Minutos/dia Conhecimento nas
áreas específicas.
_ Fonoaudiológico
_ Nutrição
_ Audiológico
_ Equoterápico
_ Psicológico
_ Lúdico
_ Social.
_ Nutrição
_ Audiológico
_ Equoterápico
_ Psicológico
_ Lúdico
_ Social.
D) Participar de atividades comunitárias
segundo demanda da Instituição.
Desenvolver duas atividades
comunitárias no período do
estágio.
Professor/Médico
Assistente.
Atividade extra
estágio
(certificado de
horas extra
curriculares)
Conhecimento nas
áreas específicas.
II – MÓDULO TEÓRICO
A parte teórica será ministrada sob a forma de aulas expositivas, seminários e estudo
dirigido. Elaboração de trabalhos científicos e/ou trabalhos escritos
1 – PESQUISA, ESTUDO DE CASO E APRESENTAÇÃO DE RELATÓRIO FINAL.
OBJETIVO META RESPONSÁVEL PRAZO RESULTADO
ESPERADO
A) Oferecer ao acadêmico a oportunidade de
conhecer as unidades e serviços do Hospital São
Cottolengo, os membros da equipe
multiprofissional de saúde, bem como quais as
atividades e atribuições de cada profissional.
Conhecer Equipe
Multiprofissional e suas
atividades e atribuições.
Acadêmicos
Professores/Médicos
Assistentes.
30 minutos Conhecimento na área
específica.
B) Pesquisar nos prontuários/arquivos e
documentos (SADT), sites, artigos e livros
curriculares.
Produzir dois artigos
científicos utilizando a base
de dados da Instituição.
Professor/Médico
Assistente.
30
Minutos
Conhecimento na área
específica
C) Discutir os casos-problemas nos serviços de
saúde de reabilitação, de longa permanência e
nas diversas atividades desenvolvidas pelo
Hospital São Cottolengo.
Elaborar e realizar um
estudo de caso e apresentar
um relatório por semana
Acadêmicos
Professores/Médicos
Assistentes
Atividades
extra/estágio
(2 horas)
Apresentação de um
tema, seguida de
discussão pelos
acadêmicos e
preceptores.
D) Oferecer ao estudante a oportunidade de
relatar suas experiências no Estágio Curricular
(Internato).
Apresentar e discutir um
estudo de caso com
relatório.
Acadêmicos
Professores/Médicos
Assistentes
3 horas –
Sábado
Servir como sistema
de avaliação dos
estágios.
VILA SÃO JOSÉ BENTO COTTOLENGO
HOSPITAL DE MEDICINA ESPECIALIZADA
REFERENCIA NA ATENÇÃO À SAÚDE DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA FÍSICA E
AUDITIVA
UCG/DEPARTAMENTO DE MEDICINA
ESTÁGIO DE MEDICINA INTERNA MATUTINO
MODULO I – ACOMPANHAMENTO CLÍNICO
DIA: Segunda-feira e sexta-feira
HORÁRIO ATIVIDADE AMBIENTE PRECEPTOR
07h00min ás
09h30min
Evolução e prescrição nos
prontuários dos pacientes internados
Unidades de Internações 09h30min às
9h45min
Intervalo Sala de Reunião Médica ------09h45min às
10h45min
Pesquisa em prontuários (avaliação
de casos clínicos para discussão) e
Produção Científica
Serviço de Prontuário Médico
10h45min às 12 h Avaliação Clínica dos pacientes
internados
(no mínimo 03 pacientes/dia)
Unidades de Internação
Obs:. Última sexta-feira do mês, no horário 11 h às 12 h - Avaliação escrita.
MÓDULO II - ACOMPANHAMENTO CIRÚRGICO
Dia: Terça-feira
HORÁRIO ATIVIDADE AMBIENTE PROFESSOR/PRECEPTOR
07h00min ás
07h30min
Avaliação do pré-operatório com
acompanhamento e prescrição
Unidade Cirúrgica São
Francisco - UCSF
07h30min às
9h30min
Auxiliar Cirurgia Centro Cirúrgico Cirurgião da Instituição
09h30min às
9h45min
Intervalo Sala de Reunião Médica
09h45min às 12 h Acompanhamento do pós-cirúrgico,
com evolução e prescrição
Centro Cirúrgico e UCSF Cirurgião da Instituição
ESTÁGIO DE MEDICINA INTERNA
MÉTODO III - ACOMPANHAMENTO MULTIDISCIPLINAR
DIA: quarta-feira
HORÁRIO ATIVIDADE AMBIENTE PROFESSOR/PRECEPTOR
07h00min ás
09h30min
Acompanhamento, avaliação e
prescrição programa de medicina
Física
Unidade de Fisioterapia
Santo Afonso
Equipe multidisciplinar da
Instituição
09h30min às
9h45min
Intervalo Sala de Reunião Médica ------09h45min às 12h Acompanhamento, avaliação e
prescrição programa de medicina
Auditiva
Unidade Ambulatorial
Equipe multidisciplinar da
Instituição
ESTÁGIO DE MEDICINA INTERNA
MÉTODO IV – ATIVIDADES DE COMPLEMENTAÇÃO CIENTIFICA
Dia: Quinta-feira
HORÁRIO ATIVIDADE AMBIENTE PROFESSOR/PRECEPTOR
07h00min ás
09h30min
Pesquisa em prontuário e Produção científica SAME
09h30min às
9h45min
Intervalo Sala de Reunião
Médica
------09h45min às
11 h
Acompanhamento ambulatorial
_ Clínica
_ Pediatria
_ Otorrinolaringologia
_ Oftalmologia
_ Ortopedia
Consultórios de
especialidades
médicas
Médicos da Instituição
11 h Acompanhamento das comissões hospitalares
obrigatórias (CCIH, CA, CEM, CO, CIAM)
Salas diversas e
presidentes das Comissões
MÉTODO V – ATIVIDADES TEÓRICAS E AVALIATIVAS
Dia: ÚLTIMO SÁBADO DO MÊS
HORÁRIO DIA ATIVIDADE AMBIENTE PROFESSOR/PRECEPTOR
08:00 h
ÚLTIMO
SÁBADO DO
MÊS
* participação de
todos os
internos.
Café Sala de
acolhimentoiro
08h30min às
9h30min
6 internos/ 10
min./cada
Apresentação
Individual do trabalho
de campo
Tema: Visão da
Instituição Vila São
Cottolengo no
contexto Estadual e
Municipal.
Abordando os
aspectos: social,
saúde e educacional.
Metodologia de
apresentação: Livre
Sala de Reunião
09h30min às
10:30 h
30
minutos/cada
caso
Apresentação de
casos (sorteio de um
interno matutino e
Vespertino entre os
seis casos
estudados)
10:30 às 11 h Avaliação Final do
Curso
Sala de Reunião Diretoria, professores e internos
MÓDULO VI – ATIVIDADES COMUNITÁRIAS
Dia: ATIVIDADE EXTRA CURRICULAR
HORÁRIO ATIVIDADE AMBIENTE PROFESSOR/PRECEPTOR
Atividade Extra
Estágio
Participação em atividades
comunitárias segundo
demanda da Instituição
MÉTODO: ACOLHIDA DOS INTERNOS
Dia: PRIMEIRO DIA
HORÁRIO DIA ATIVIDADE AMBIENTE PROFESSOR/PRECEPTOR
07h00min ás
07h30min
29/07/2009
E/OU
PRIMEIRO DIA
Acolhimento e apresentação dos:
Internos/preceptores/ Equipe
Multidisciplinar/Diretoria
07h30min às 8
h
Apresentação vídeo institucional Sala de Vídeo
8 h Apresentação Vila Sao Cottolengo Sala de Vídeo
8 h 30 min. Sistemática do curso Sala de Vídeo
9h Café/confraternização Ante-sala
9h30min às
11h45min
Visitas às Unidades de
Internações e serviços
Unidades de
Internações e
serviços
VILA SÃO JOSÉ BENTO COTTOLENGO
HOSPITAL DE MEDICINA ESPECIALIZADA
REFERENCIA NA ATENÇÃO À SAÚDE DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA FÍSICA E
AUDITIVA
UCG/DEPARTAMENTO DE MEDICINA
ESTÁGIO DE MEDICINA INTERNA VESPERTINO
MODULO I – ACOMPANHAMENTO CLÍNICO
DIA: Segunda-feira e sexta-feira
HORÁRIO ATIVIDADE AMBIENTE PROFESSOR/PRECEPTOR
13h00min ás
14h30min
Evolução e prescrição nos
prontuários dos pacientes
internados
Unidades de
Internações
14h30min às
14h45min
Intervalo Sala de Reunião
Médica
------14h45min às
15h45min
Pesquisa em prontuários
(avaliação de casos
clínicos para discussão)
Serviço de Prontuário
Médico
15h45min às 18 h Avaliação Clínica dos
pacientes internados
(no mínimo 03
pacientes/dia)
Unidades de Internação
Obs:. Última sexta-feira do mês, no horário 17 h às 18 h - Avaliação escrita.
MÓDULO II - ACOMPANHAMENTO CIRÚRGICO
Dia: Terça-feira
HORÁRIO ATIVIDADE AMBIENTE PROFESSOR/PRECEPTOR
13h00min ás
13h30min
Avaliação do pré-operatório com
acompanhamento e prescrição
Unidade Cirúrgica São
Francisco - UCSF
13h30min às
15h30min
Auxiliar Cirurgia Centro Cirúrgico Cirurgião da Instituição
15h30min às
15h45min
Intervalo Sala de Reunião Médica
15h45min às 18 h Acompanhamento do pós-cirúrgico,
com evolução e prescrição
Centro Cirúrgico e UCSF Cirurgião da Instituição
MÓDULO III - ACOMPANHAMENTO MULTIDISCIPLINAR
DIA: quarta-feira
HORÁRIO ATIVIDADE AMBIENTE PRECEPTOR
13h00min ás
15h30min
Acompanhamento, avaliação e
prescrição programa de medicina
Física
Unidade de Fisioterapia
Santo Afonso
/Equipe
multidisciplinar da
Instituição
15h30min às
15h45min
Intervalo Sala de Reunião Médica ------15h45min às 18h Acompanhamento, avaliação e
prescrição programa de medicina
Auditiva
Unidade Ambulatorial / Equipe
multidisciplinar da
Instituição
MÓDULO IV – ATIVIDADES DE COMPLEMENTAÇÃO CIENTÍFICA
Dia: Quinta-feira
HORÁRIO ATIVIDADE AMBIENTE PROFESSOR/PRECEPTOR
13h00min ás
15h30min
Pesquisa em prontuário e produção científica SAME
15h30min às
15h45min
Intervalo Sala de Reunião
Médica
------15h45min às
17 h
Acompanhamento ambulatorial
_ Clínica
_ Pediatria
_ Otorrinolaringologia
_ Oftalmologia
_ Ortopedia
Consultórios de
especialidades
médicas
/ médicos da
Instituição
17 h Acompanhamento das comissões hospitalares
obrigatórias (CCIH, CA, CEM, CO, CIAM)
Salas diversas e presidentes
das comissões
MÓDULO V – ATIVIDADES TEÓRICAS E AVALIATIVAS
Dia: ÚLTIMO SÁBADO DO MÊS
HORÁRIO ATIVIDADE AMBIENTE PROFESSOR/PRECEPTOR
08:00 h Café Sala de acolhimento
08h30min às
9h30min
6 internos/ 10
min./cada
Apresentação Individual do
trabalho de campo
Tema: Visão da Instituição
Vila São Cottolengo no
contexto Estadual e
Municipal.
Abordando os aspectos:
social, saúde e educacional.
Metodologia de
apresentação: Livre
Sala de Reunião
09h30min às
10:30 h
30 minutos/cada
caso
Apresentação de casos
(sorteio de um interno entre
os seis casos estudados)
Sala de Reunião
10:30 às 11 h Avaliação Final do Curso Sala de Reunião Todos, diretoria preceptores
e internos
MÓDULO VI – ATIVIDADES COMUNITÁRIAS
Dia: ATIVIDADE EXTRA CURRICULAR
HORÁRIO ATIVIDADE AMBIENTE PROFESSOR/PRECEPTOR
Atividade Extra
Estágio
Participação em atividades
comunitárias segundo
demanda da Instituição
Comunidade
MÉTODO: ACOLHIDA DOS INTERNOS
Dia: PRIMEIRO DIA
HORÁRIO ATIVIDADE AMBIENTE PRECEPTOR
07h00min ás
07h30min
Acolhimento e apresentação dos:
Internos/Professores/Preceptores/ Equipe
Multidisciplinar/Diretoria
Sala de Vídeo
07h30min às 8 h Apresentação vídeo institucional Sala de Vídeo
8 h Apresentação Vila São Cottolengo Sala de Vídeo
8 h 30 min. Sistemática do curso Sala de Vídeo
9h Café/confraternização Ante-sala
9h30min às
11h45min
Visitas às Unidades de Internações e
serviços
Unidades de Internações
e serviços
O caso do Eixo Teórico Prático Integrado (ETPI) é o momento onde se concretizam
as orientações pedagógicas da metodologia problematizadora.
Teorização dos cinco elementos do Arco de Maguerez (contextualização, pontoschave, teorização, hipóteses de soluções e aplicação à realidade) a partir de um casoproblema capturado por acadêmicos na Comunidade Escola (Distrito Sanitário da
Região Noroeste de Goiânia) para o desenvolvimento e vivência da metodologia
problematizadora freireana.
O eixo de desenvolvimento pessoal, que permeia todo o currículo, é o
segmento responsável pelo alinhavo das questões sócio-históricas, psicológicas,
éticas, relacionais e teológicas com o conhecimento sobre o processo saúde/doença.
Este eixo é constituído por um conjunto de atividades, inseridas em programas,
visando:
•
Formação do aluno como pessoa e como cidadão
•
Reflexão e revisão permanentes dos preceitos éticos e humanísticos que
determinam as atitudes do homem enquanto ser social em suas relações
•
Aquisições cumulativas no processo de ensino-aprendizagem.
Os objetivos gerais:
•
Incorporar à formação médica a dimensão psicossocial e espititual da
pessoa, enfatizando a relação multiprofissional e interdisciplinar da
equipe de saúde, usuários e comunidade;
•
Desenvolver a consciência sobre a amplitude da relação médicopaciente;
•
Promover reflexão sobre as responsabilidades da prática médica e sobre
o significado emocional, psicológico, social e espiritual da saúde e da
doença para os indivíduos nos diferentes ciclos de vida.
Os objetivos específicos:
•
Dimensão das competências políticas
a) Ser agente de transformação social ao contribuir para a promoção de condições de
vida saudável para a comunidade e para os indivíduos.
b) Reconhecer a saúde como direito de todo cidadão e dever do Estado
c) Atuar na elaboração das políticas de saúde e em sua execução, reconhecendo o
papel social do médico
d) Lidar criticamente com o mercado de trabalho e políticas de saúde
e) Gerenciar os recursos tecnológicos disponíveis considerando a relação custobenefício e levando em conta as necessidades da população
•
Dimensão das relações interpessoais
a) Comunicar-se de maneira simples e eficaz com o paciente considerando seu
universo cultural (situação clínica, procedimentos necessários, transmissão de más
noticias), com a família e com os colegas
b) Ter disposição para a prática educativa do paciente e da comunidade
c) Integrar e/ou liderar equipes multiprofissionais com compromisso, responsabilidade,
empatia, gerenciamento eficaz
d) Manter postura ética e humanística em relação ao paciente, à família e à
comunidade
•
Dimensão das atitudes pessoais
a) Cuidar da própria saúde física e mental e buscar seu bem-estar como cidadão e
como médico
b) Reconhecer e respeitar as diversidades culturais
c) Compreender as diferentes dimensões do humano - ética, econômica, política,
estética e espiritual - e incorporá-las em sua prática profissional
d) Saber trabalhar em equipe e tomar decisões com autonomia e discernimento
Bibliografia
ROUQUAYROL, M.Z. & ALMEIDA FILHO, N. Epidemiologia & saúde. 6ª ed. Rio de
Janeiro: MEDSI – Editora Médica e Científica Ltda; 2003.
FORATINI, O.P. Ecologia, Epidemiologia e Sociedade. São Paulo: EDUSP / Artes
Médicas; 1992.
PEREIRA, M. G. Epidemiologia Teoria e Prática. 2ª Reimpressão. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan; 1999.
JEKEL, J.F., KATZ, D.L., ELMORE, J.G. Epidemiologia, Bioestatística e Medicina
Preventiva. Rio de Janeiro: Livraria e Editora Revinter Ltda; 2001.
ALMEIDA FILHO, N. & ROUQUAYROL, M.Z. Introdução à epidemiologia moderna. 2ª
ed. Belo Horizonte/Salvador/Rio de Janeiro: COOPMED/APCE/ABRASCO; 1992.
Outras sugestões
CAMPOS, G.W.S., MINAYO, M.C.S., AKERMAN, M., JÚNIOR, M.D. & CARVALHO,
Y.M. Tratado de Saúde Coletiva. São Paulo: Hucitec; Rio de Janeiro: Ed. Fiocruz.
2006.
CARVALHO, D.M. Grandes sistemas nacionais de informação em saúde: revisão e
discussão da situação atual. Informe epidemiológico do SUS, VI (4) CENEPI /
FNS. Out/dez/1997.
FRANCO, L.J. Fundamentos de Epidemiologia. 1ª Edição. São Paulo: Manole. 2004.
GORDIS. Epidemiologia. 2ª Edição. São Paulo: Revinter. 2004.
KATZ, D.L. Epidemiologia, Bioestatística e Medicina Preventiva. Rio de Janeiro:
Livraria e Editora Revinter Ltda. 2001.
LAURENTI, R. & JORGE, M.H.P.M. O atestado de óbito. São Paulo: Centro da OMS
para classificação das doenças. 1996.
PINHEIRO, R., CECCIM, R.B. & MATTOS, R.A. Ensino – Trabalho – Cidadania:
Novas marcas ao ensinar integralidade no SUS. Rio de Janeiro:
IMS/UERJ/CEPESQ/ABRASCO. 2006.
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IMS/UERJ/CEPESQ/ABRASCO. 2005.
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Mattox, K., Townsend, C., Beauchamp, R. D., Evers, B. M. Sabiston - Tratado De
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Técnica Cirúrgica - Goffi Edição: 4a. Editora: Atheneu
Sakai, P. Tratado de Endoscopia Digestiva Diagnóstica e Terapêutica - Intestino
Delgado, Cólon e Reto Edição: 1a. Ano: Editora: Atheneu,2008.
Incluir os módulos esôfago, estômago e duodeno que são os volumes I e II.
GED – Gastroenterologia Endoscopia Digestiva. Redprint Editora Ltda. Rua Domingos
de Morais. 2777 – 13º andar – CEP: 04035-001 – São Paulo, SP
ABCD Arquivos Brasileiros de Cirurgia Digestiva Colégio Brasileiro de Cirurgia
Digestiva – CBCD. Al. Augusto Stellfeld, 1980- CEP 80730-150- Curitiba, PR, Brasil,
TEl/FAX: (041) 3240-5488/3240-5295, e-mail: [email protected]
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