UNIDADE DE ESTUDO / 2013
SEGMENTO: MÉDIO
DISCIPLINA: QUÍMICA
PROFESSOR(a): Cláudia Cinara e Luciane
ANO / SÉRIE: 1ª
ETAPA: 3ª
A) OBJETIVOS
1.
2.
3.
4.
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6.
7.
8.
9.
10.
11.
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14.
15.
16.
17.
18.
19.
Utilizar adequadamente a tabela periódica como “ferramenta”.
Reconhecer e descrever a classificação dos elementos na tabela periódica.
Prever a variação de propriedades periódicas em grupos e períodos da tabela periódica.
Conceituar, representar e comparar os raios atômicos e iônicos.
Conceituar, representar e comparar as energias de ionização.
Balancear as equações químicas pelo método de tentativas.
Representar as substâncias e equações químicas através de modelos microscópicos.
Descrever e aplicar as leis de Lavoisier e Proust.
Conceituar ligação química em termos de interações e energia.
Identificar e caracterizar os tipos de interações químicas.
Associar as propriedades periódicas à formação das ligações químicas.
Representar as substâncias iônicas, moleculares, metálicas e covalentes, através de fórmulas e outros
modelos.
Determinar, comparar e associar as propriedades das substâncias químicas aos modelos de ligação
química.
Reconhecer, caracterizar e nomear os ácidos, hidróxidos e sais.
Interpretar dados a partir de informações registradas em tabelas e gráficos.
Realizar experimentos simples para investigar as propriedades e a transformação dos materiais.
Coletar informações por meio de observação direta e indireta, experimentação e leitura de textos.
Interpretar informações por intermédio do estabelecimento de relações, de semelhanças e diferenças de
fatos.
Interpretar notícias veiculadas pela mídia, com enfoque nos conteúdos relacionados à química.
B) CONTEÚDO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Classificação dos elementos químicos.
Balanceamento de equações químicas.
Leis Ponderais.
Interações químicas interatômicas (ligação iônica, covalente e metálica).
Interações intermoleculares (íon-dipolo, dipolo permanente, dipolo induzido e ligação de hidrogênio).
Funções e reações inorgânicas.
C) DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS
a) Avaliações
• 1 avaliação:10,0 pontos.
• 1 avaliação: 10,0 pontos.
• 1 simulado:10,0 pontos.
b) Atividades cotidianas
5,0 pontos atividades no laboratório e em sala de aula.
Setembro/ 2013.
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Cláudia Cinara e Luciane ANO / SÉRIE: 1ª ETAPA