ESCOLA NOSSA SENHORA DA CONCEIÇÃO
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Olinda, 04 de abril de 2012
43 anos, educando de perto para você ir mais longe.
I Trimestre‐ ROTEIRO DE ESTUDO‐7° A/B Horário: 07h às 11h Obrigatoriedade do fardamento DISCIPLINAS/
DATAS CONTEÚDOS Matemática 16/04 Conjunto dos Números Inteiros (Z)/Representação de um número inteiro na reta numerada/ Módulo ou valor absoluto de um número inteiro/ Números Inteiros Opostos ou Simétricos/ Comparação de números inteiros/ Operações Fundamentais com números Inteiros/ Potenciação de Números Inteiros/ Raiz Quadrada de Números Inteiros/ Expressões Numéricas/ Conjunto dos Números Racionais (Q)/ Representação de um número racional na reta numerada/ Módulo ou valor absoluto de um número racional/ Números Racionais Opostos ou Simétricos/ Inverso de um número racional/ Comparação de números racionais. Ciências 17/04 I‐ A puberdade e as transformações 
Puberdade e Adolescência/O corpo está mudando/Como se inicia a produção de
hormônios

Investigando os sistemas reprodutores/A primeira menstruação/Masturbação e ejaculação:
o que fazer com elas? /As espinhas/ Métodos contraceptivos
Obs: Estudar pelo paradidático‐ Sexo: a hora é agora, anotações do caderno e as fichas
II‐A célula e a organização dos seres vivos 
Conhecendo uma célula - Teoria celular/Os tecidos/Órgãos e sistemas/As células
procariontes e eucariontes/Células animais e vegetais./Organismos unicelulares e
pluricelulares/Autótrofos e heterótrofos.
Obs: Estudar pelo livro de ciências e esquema de aula
III‐ A Terra antes da vida 
A Terra primitiva- O início da vida/As teorias da origem da vida.
Obs: Estudar pelo livro de ciências e esquema de aula. IV‐ Os seres vivos em ação 
A diversidade dos ecossistemas/As relações ecológicas. Obs: Estudar pelo livro de ciências e esquema de aula. Laboratório 17/04 História 18/04 Espanhol 18/04 Português 19/04 Inglês 19/04 Geografia 20/04 Atividades experimentais/ Cuidados no laboratório/ Vidraria de laboratório/
Microscópio/ A célula animal/ A célula vegetal A Alta Idade Média (cap.1)/ Nascimento e expansão do Islã (cap.2)/ África antes dos Europeus (cap3)/ Império do Oriente: China (cap4. Pag 76 a 83) Texto y comprensión/ Prendas vestir accesorios/ Verbos regulares en Pretérito Perfecto Simple (o Pretérito Indefinido)/El uso de MUY y MUCHO/Los deportes y los objetos deportivos Estrutura do verbo/ verbos regulares e irregulares/ formas nominais/ locução verbal/ tempos do subjuntivo/ advérbio Using CAN‐ CAN’T/ Adverbs of Frequency/ Using HOW OFTEN/ Sequencers There is‐ There are/ Present Continuous (Affirmative‐ Negative‐ Interrogative)/ Vocabulary: 4, 6, 12,15, 18,20, 22, 24 Capítulo 2 – Brasil: formação territorial/ Os limites, as fronteiras e divisão política/ Formação do território e organização político‐social/ A formação do território brasileiro/ Capítulo 3 – A regionalização e as divisões regionais no Brasil/ A regionalização/ Capitulo 4 – A paisagem natural brasileira e a questão ambiental/ Ciclos econômicos e alterações na paisagem/ Paisagem natural em exploração e transformação/ O relevo do território brasileiro/ Os tipos de clima/ Capitulo 5 – Brasil: de país agrário a industrial/ A população e os setores da economia A indústria brasileira/ Crescimento e modernização da economia Precarização do emprego/A modernização da agropecuária
Sólido geométrico, regiões planas, contornos, simetria, poliedros de Platão, Relação de Geometria Euler e sua aplicação com a fórmula para determinação de vértices, faces e arestas. 20/04 Livro: Cap. 4 e caderno. Obs: A prova de Xadrez será realizada na própria aula do professor Gilson (datas 23/04 e 26/04) . “Páscoa é dizer sim ao amor e a vida: é investir na fraternidade,
é lutar por um mundo melhor, é vivenciar a solidariedade”
Stela Maris Blandino