ORGANIZAÇÃO DO CURRÍCULO
A construção do conhecimento de forma integrada e articulada em um
currículo orientado por competência exige um repensar da cultura pedagógica
de curso voltada para o compromisso do grupo docente. O trabalho de forma
colegiada tem por objetivo a compreensão crítica da realidade de saúde e a
formação do profissional humano, reflexivo, ativo, democrático e comprometido
com as questões sociais. Esta visão ampliada de ensino e aprendizagem
requer uma nova postura do professor em respeito aos conhecimentos prévios,
às necessidades, e aos interesses e ritmos de aprendizagem de cada
estudante.
Para isso, é necessário trabalhar “com os estudantes a capacidade de
estabelecer relações entre as informações que recebem e trazem e
entre os conhecimentos que vão adquirindo e reconstruindo
(SANTOMÉ,1998).
Na perspectiva de enfrentamento de situações relacionadas à formação
médica em contexto, o currículo orientado por competência do curso de
Medicina de Itaperuna está assim organizado:
- matriz curricular, composta por 12 módulos que abrangem disciplinas,
Seminários Integradores (SI), PIESC (Programa de Integração Escola, Serviço
e Comunidade) e estágios. Em cada módulo descrito, há uma intencionalidade
pedagógica na distribuição dos mesmos, segundo o nível de complexidade em
que se encontram;
- Módulos Flexíveis de Ensino, composta pelas disciplinas eletivas e atividades
complementares, com o objetivo de flexibilizar a formação do estudante.
Essas diferentes dimensões do currículo do curso de Medicina somente estão
separadas para fins de explicitação didática. Contudo, encontram-se
articuladas na estruturação do Projeto Pedagógico. Assim, a organização
curricular do curso busca a integração das disciplinas ao longo de sua
integralização.
MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE MEDICINA
Módulo I – Bases para a Compreensão da Vida
Programa de Integração Escola Serviço Comunidade I
(PIESC)
Seminário Integrador I(SI)
Introdução à Prática Médica
Ciências Sociais e da Saúde (Sociologia, Antropologia
e meio-ambiente)
Citologia/Histologia
Embriologia / Genética aplicadas à Medicina
Informática Aplicada à Saúde
Anatomia Humana I
Iniciação Científica I
Biofísica
C/H
Teórica
C/H
Prática
C/H*
Total
-
40
40
40
20
-
40
20
40
20
60
20
20
20
40
40
20
40
20
20
40
20
60
40
40
80
40
40
-
40
40
40
40
40
40
40
40
80
80
40
60
100
20
20
20
20
20
20
40
40
40
-
40
40
40
40
60
40
40
40
40
20
60
40
40
-
40
60
120
80
80
40
40
Módulo II – Bases para a Compreensão do
Processo Saúde/Doença
Programa de Integração Escola Serviço Comunidade II
(PIESC)
Seminário Integrador II (SI)
Anatomia Humana II
Bioquímica Médica
Mecanismos de Agressão e Defesa (Parasito+
Micro+Imuno)
Introdução a Saúde Pública
Metodologia e Técnicas da Pesquisa em Saúde
Iniciação Científica II
Módulo III – Adoecimento: estudo, diagnóstico e
sua relação com o meio
Programa de Integração Escola Serviço Comunidade
III (PIESC)
Seminário Integrador III(SI)
Epidemiologia Clínica I
Fisiologia Humana
Ética e Bioética
Patologia Geral
Psicologia Médica: relação médico-paciente
Políticas Públicas: Saúde, Educação e Meio Ambiente
Módulo IV – Intervenções no Processo Saúde
Doença
Programa de Integração Escola Serviço Comunidade
IV (PIESC)
Seminário Integrador IV(SI)
Circulação de Medicamentos e Drogas I
Semiologia Médica I
Imagenologia I
Patologia Médica
Epidemiologia Clínica II
Mecanismos Básicos de Doenças I
-
60
60
40
40
60
20
40
20
40
20
80
40
40
20
60
40
60
140
60
80
40
100
-
40
40
40
40
40
40
40
20
60
40
80
60
100
40
40
80
60
20
80
20
140
40
80
80
40
60
40
20
20
40
20
40
40
60
100
60
40
40
80
40
80
Módulo V - Vida, Saúde e Adoecimento com Estudo
do Diagnóstico e Formas de Intervenção em Cada
Ciclo da Vida
Programa de Integração Escola Serviço Comunidade
V (PIESC)
Seminário Integrador V(SI)
Semiologia Médica II
Circulação de Medicamentos e Drogas II
Mecanismos Básicos de Doença II
Clínica Cirúrgica I: Fundamentos da Técnica Cirúrgica
e da Anestesia
Saúde da Criança I
Saúde Mental
Módulo VI – Vida, saúde e adoecimento com
estudo do diagnóstico e formas de intervenção em
cada ciclo da vida
Programa de Integração Escola Serviço Comunidade
VI (PIESC)
Seminário Integrador VI(SI)
Imaginologia II
Clinica Cirúrgica II
Cardiologia /angiologia
Pneumologia
Hematologia
DIP
Dermatologia
Saúde da Mulher
40
20
40
20
20
20
40
20
40
Módulo VII – Vida, saúde e adoecimento com
estudo do diagnóstico e formas de intervenção em
cada ciclo da vida
Programa de Integração Escola Serviço Comunidade
VII (PIESC)
Seminário Integrador VII(SI)
Gastroenterologia
Reumatologia
Endocrinologia
Psiquiatria
Nefrologia
Neurologia
Oncologia
Saúde da Criança II
Clínica Cirúrgica III: Cirurgia Ambulatorial
-
80
80
40
20
20
20
20
20
20
20
60
20
20
20
20
20
20
20
20
60
40
40
40
40
40
40
40
40
40
120
60
-
80
80
40
40
40
20
20
20
20
20
20
60
40
20
20
40
20
20
20
40
100
80
40
40
60
40
40
40
-
880
880
-
880
880
-
880
880
-
880
880
Módulo VIII - Vida, saúde e adoecimento com
estudo do diagnóstico e formas de intervenção em
cada ciclo da vida
Programa de Integração Escola Serviço Comunidade
VIII (PIESC)
Seminário de Integração VIII(SI)
Saúde do Adolescente
Saúde Reprodutiva
Ortopedia/Traumatologia
Patologia Forense
Saúde do Idoso
Urologia
Otorrinolaringologia
Oftalmologia
Módulo IX – Estágio Supervisionado - Clínica
Médica + Saúde da Família + Saúde Coletiva
Módulo X – Estágio Supervisionado - Tocoginecologia + Saúde da Família + Saúde Coletiva
Módulo XI – Estágio Supervisionado - Clínica
Cirúrgica + Saúde da Família + Saúde Coletiva
Módulo XII – Estágio Supervisionado - Pediatria +
Saúde da Família + Saúde Coletiva
*Hora/aula = 60 minutos
Estágio Curricular Obrigatório
• Carga horária total: 3520 horas (42,61%)
• Duração: 2 anos
Localização na estrutura curricular: Módulos IX, X, XI, XII
Carga horária total do curso: 8260 horas