UNIÃO DAS INSTITUIÇÕES DE SERVIÇOS, ENSINO E PESQUISA Faculdades Integradas do Vale do Ribeira Rua Oscar Yoshiaki Magário, 185 - Jardim das Palmeiras CEP 11900-000 Registro - SP AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – AVIN 2013-2 – RELATÓRIO SEGMENTO DISCENTE CURSOS: Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Ciências Biológicas (Licenciatura), Educação Física (Licenciatura), História (Licenciatura), Letras (Licenciatura), Matemática (Licenciatura Plena) e Pedagogia (Licenciatura Plena). PERÍODO DE COLETA: De 11 a 29 de novembro de 2013. AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 1: A MISSÃO E O PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 2: POLÍTICA DE ENSINO, A PESQUISA, A PÓS-GRADUAÇÃO E A EXTENSÃO. AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 2: POLÍTICA DE ENSINO, A PESQUISA, A PÓS-GRADUAÇÃO E A EXTENSÃO. AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 2: POLÍTICA DE ENSINO, A PESQUISA, A PÓS-GRADUAÇÃO E A EXTENSÃO. AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 2: POLÍTICA DE ENSINO, A PESQUISA, A PÓS-GRADUAÇÃO E A EXTENSÃO. AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 2: POLÍTICA DE ENSINO, A PESQUISA, A PÓS-GRADUAÇÃO E A EXTENSÃO. AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 2: POLÍTICA DE ENSINO, A PESQUISA, A PÓS-GRADUAÇÃO E A EXTENSÃO. AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 2: POLÍTICA DE ENSINO, A PESQUISA, A PÓS-GRADUAÇÃO E A EXTENSÃO. AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 2: POLÍTICA DE ENSINO, A PESQUISA, A PÓS-GRADUAÇÃO E A EXTENSÃO. AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 3: RESPONSABILIDADE SOCIAL AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 3: RESPONSABILIDADE SOCIAL AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 3: RESPONSABILIDADE SOCIAL AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 4: COMUNICAÇÃO COM A SOCIEDADE AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 4: COMUNICAÇÃO COM A SOCIEDADE AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 4: COMUNICAÇÃO COM A SOCIEDADE AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 4: COMUNICAÇÃO COM A SOCIEDADE AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 4: COMUNICAÇÃO COM A SOCIEDADE AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 4: COMUNICAÇÃO COM A SOCIEDADE AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 4: COMUNICAÇÃO COM A SOCIEDADE AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 5: A POLÍTICA DE PESSOAL AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 5: A POLÍTICA DE PESSOAL AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 5: A POLÍTICA DE PESSOAL AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 6: ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA INSTITUIÇÃO AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 7: INFRA-ESTRUTURA FÍSICA AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 7: INFRA-ESTRUTURA FÍSICA AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 7: INFRA-ESTRUTURA FÍSICA AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 7: INFRA-ESTRUTURA FÍSICA AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 7: INFRA-ESTRUTURA FÍSICA AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 7: INFRA-ESTRUTURA FÍSICA AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 7: INFRA-ESTRUTURA FÍSICA AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 7: INFRA-ESTRUTURA FÍSICA AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 8: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 8: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 9: ATENDIMENTO AOS DISCENTES AVIN 2013-2 – SEGMENTO DISCENTE DIMENSÃO 9: ATENDIMENTO AOS DISCENTES AUTO-AVALIAÇÃO – AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL INTERNA CPA – COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO Auto-avaliação: “O seu caráter formativo deve permitir o aperfeiçoamento, tanto pessoal (dos docentes, discentes e corpo técnico-administrativo) quanto institucional, pelo fato de colocar todos os atores em um processo de reflexão e auto-consciência institucional”¹. A auto-avaliação é um processo formativo, diagnóstico e contínuo, com o objetivo de melhorar o processo, sem caráter punitivo. 1. Ministério da Educação. CONAES – Diretrizes para a Avaliação das Instiuições de Educação Superior. 2004. p.21. CONTATOS www.scelisul.com.br/cpa [email protected] Sala da coordenação – bloco J - Inferior