AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CAMPO MAIOR
VISITAS DE ESTUDO – 2014/2015
Objetivos da Atividade
Articulação com as metas do PE em vigor
1. Promover o espírito solidário e de voluntariado; desenvolvimento cultural
e científico dos alunos; tomar contacto com realidades museológicas
Atividade
Visita às exposições
sobre o lince e Projeto
de Arte 2ª Bilha”
Descrição
Os alunos deslocaram-se ao
Centro Cultural de Campo
Maior e visitaram a exposição
sobre o lince. As explicações
sobre esta espécie estiveram a
cargo do Professor Doutor
João Silva.
Dinamizadores
Ascensão Antunes e
Fernando Antunes
Destinatários
Data
10º TAR, 10º TUR,
30 de outubro
Orçamento
11ºB
Os alunos deslocaram-se ao
Centro Comunitário de Campo
Maior e visitaram a exposição
no âmbito do projeto “A
Bilha”
1
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CAMPO MAIOR
VISITAS DE ESTUDO – 2014/2015
Atividade
Visita ao Museu Militar
de Elvas
Descrição
Deslocação ao Museu Militar
para observação e tomada de
conhecimento sobre o exército,
armamento, táticas militares e
realidades bélicas.
Dinamizadores
Fernando Antunes
Objetivos da Atividade
- Reconhecer a importância da língua inglesa em diversos aspetos culturais
da sociedade contemporânea;
Destinatários
9º A
Data
Orçamento
Outubro / Novembro
Articulação com as metas do PE em vigor
- Melhorar o conhecimento dos alunos nas diferentes áreas.
Desenvolver os conhecimentos dos alunos no que respeita à evolução dos
média, em particular da televisão;
- Reconhecer a importância dos média como meio de difusão de outras
línguas e outras culturas;
- Dar a conhecer aos alunos o funcionamento de uma empresa de
enoturismo assim como da sua importância economia portuguesa;
- Incentivar o interesse e o entusiasmo dos alunos pela história e o
património arquitetónico e agrícola nacional;
2
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CAMPO MAIOR
VISITAS DE ESTUDO – 2014/2015
Atividade
Descrição
Visita de estudo ao
museu da RTP e à
Quinta da Bacalhoa
(Azeitão)
Visita ao museu da RTP, em
Lisboa, para os alunos
tomarem conhecimento da
evolução da televisão, não só
em termos de conteúdos,
como também na sua vertente
cultural.
Dinamizadores
Destinatários
Orçamento
Início do 2º Período:
Aproximadamente
Cursos Profissionais
Professoras:
de Turismo (10º/11º
Gabriela Alves
ano)
Ludovina Rosinha
Cursos Vocacionais
Paula Fevereiro
do Ensino
preferencialmente dia 12
Secundário (Gestão e
Visita a uma quinta de
enoturismo, na região
vitivinícola do Sado, para os
alunos compreenderem a
importância deste tipo de
empreendimento turístico na
economia portuguesa, assim
como da necessidade do uso
da Língua Inglesa, neste tipo
de empreendimento.
Data
Vendas)
de janeiro
25 euros por
aluno.
(aguarda-se confirmação
de datas por parte das
entidades a visitar)
3
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CAMPO MAIOR
VISITAS DE ESTUDO – 2014/2015
Objetivos da atividade:
Articulação com as metas do PE em vigor:
1. Consolidar as aprendizagens da disciplina de Português, nomeadamente a
produção e a transmissão dos sermões no século XVII e a ambiência do romance
queirosiano do séc. XIX.
2. Desenvolver o gosto pela literatura e pelo património nacional.
3. Valorizar o património artístico e cultural como testemunho da experiência
humana.
4. Fomentar o trabalho colaborativo interdisciplinar e promoção das relações
humanas.
a) Promoção do sucesso educativo e prevenção do abandono escolar;
c) Fomento do trabalho colaborativo e articulado: partilha de informação;
experiências e saberes, com tolerância ao erro por parte de todos os agentes
educativos;
e) Promoção dos valores da disciplina, respeito mútuo, tolerância, autonomia e
esforço como elementos essenciais na construção do conhecimento.
Atividade
Visita ao Oceanário de
Lisboa para realizar um
percurso guiado sobre o
Sermão de Santo
Descrição
Visionamento das várias
espécies de peixes utilizadas
alegoricamente no texto
parenético.
Dinamizadores
Professores:
Destinatários
Alunos das turmas
Data
16 de janeiro de 2015
A,B e C
Alexandra Lopes,
Cidália Loureta Cabeções,
do 11.º ano
queirosiana.
aos quais se
acrescentam
custos de
António Vieira.
Passeio pela Lisboa
10 euros para
o ingresso,
12h00
Pedro Reis.
António aos Peixes de
Orçamento
transporte a
Associação dos locais públicos
da cidade de Lisboa às
descrições espaciais do
romance Os Maias.
15h30
determinar
4
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CAMPO MAIOR
VISITAS DE ESTUDO – 2014/2015
Objetivos da Atividade

Articulação com as metas do PE em vigor
Adquirir noções básicas sobre a gestão dos complexos desportivos,
conhecer as suas regras de segurança e participar nas atividades
desportivas .
Atividade
Centro
de
Descrição
Dinamizadores
Alexandre Henriques
Visitar os complexos de Centro
Rendimento de Rio de Alto Rendimento em Rio
Manuel Toscano
Maior e Escola de Fuzileiros
Maior
no Barreiro.
José Dias Pedro
Escola de Fuzileiros
As visitas terão a duração de 1
Ana Rita Lopes
dia.


Melhorar a relação escola - comunidade
Otimizar a participação dos alunos nas atividades desenvolvidas
pela Escola/Agrupamento
Destinatários
Data
Orçamento
Alto
12ºC
2º
Período
(carece
de Preço
do
confirmação em virtude das transporte
(Curso de Apoio à
verbas disponibilizadas)
Gestão Desportiva)
5
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CAMPO MAIOR
VISITAS DE ESTUDO – 2014/2015
Objetivos da Atividade
Articulação com as metas do PE em vigor
1. Consolidar as aprendizagens da disciplina de Português, nomeadamente o
conhecimento da obra épica e lírica de Luís de Camões.
2. Desenvolver o gosto pela literatura e pelo património nacional.
3. Valorizar o património artístico e cultural como testemunho da experiência
humana.
4. Fomentar o trabalho colaborativo interdisciplinar e promoção das relações
humanas.
Atividade
Assistência à
representação teatral
“Os Lusíadas, de Luís
de Camões” no
Mosteiro dos
Jerónimos, em Lisboa.
Descrição
O espetáculo cruza os cantos
do poema épico camoniano e a
viagem de Vasco da Gama
com episódios da vida do poeta
e alguns dos seus mais líricos
sonetos.
a) Promoção do sucesso educativo e prevenção do abandono escolar;
c) Fomento do trabalho colaborativo e articulado: partilha de informação;
experiências e saberes, com tolerância ao erro por parte de todos os agentes
educativos;
e) Promoção dos valores da disciplina, respeito mútuo, tolerância, autonomia e
esforço como elementos essenciais na construção do conhecimento.
Dinamizadores
Professores:
Destinatários
Data
Orçamento
Alunos das turmas
02 de março de 2015
8 euros para a
A, B, C e D
Célia Pingo Rosado,
Cidália Loureta Cabeções,
M.ª Helena H. Saldanha.
assistência ao
11h00
do 9.º ano
espetáculo e
custos de
transporte por
determinar (+/12 euros) por
aluno.
6
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CAMPO MAIOR
VISITAS DE ESTUDO – 2014/2015
Objetivos da Atividade
Articulação com as metas do PE em vigor
- Incentivar o interesse e o entusiasmo dos alunos pela história e o
- Melhorar o conhecimento dos alunos nas diferentes áreas.
património arquitectónico nacional;
- Dar a conhecer monumentos e locais emblemáticos da cidade de Évora;
- Incentivar o interesse e o entusiasmo dos alunos pelo mundo natural;
- Encorajar a compreensão das questões relacionadas com a
biodiversidade e a conservação da natureza, alertando para a importância
do papel individual de cada um neste contexto;
- Promover a literacia ambiental dos alunos, contribuindo para que, no diaa-dia, tomem decisões informadas e benéficas para o ambiente e para a
vida selvagem;
Atividade
Descrição
Visita de estudo à cidade de
Évora e ao parque Monte
Dinamizadores
Destinatários
Data
Orçamento
Professoras:
7
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CAMPO MAIOR
VISITAS DE ESTUDO – 2014/2015
Visita de Estudo a
Évora e ao Monte
Selvagem
Selvagem de modo a que os
alunos possam vivenciar as
principais diferenças entre o
campo e a cidade.
Ludovina Rosinha
7.º A/B/C/D/E
10 de abril
Aproximadamente
Rute Silva Parente
20 euros por
Vanessa Algarvio
aluno.
Objetivos da Atividade
Articulação com as metas do PE em vigor
- Aumentar a interação da escola com o meio;
– Otimizar a participação dos alunos nas actividades desenvolvidas pela escola.
- proporcionar o contacto com um dos aproveitamentos dos recursos
- Garantir o acesso de alunos e docentes à participação em projectos,
naturais e históricos
atividades e recursos.
- motivar os alunos para o estudo da CN, História e EV
- reforçar os laços entre os elementos do grupo e a comunidade escolar.
- favorecer a troca de experiências e de informações que enriquecem
todos os intervenientes
- consolidação das metas propostas nos programas
- Reforçar a concretização das atividades interdisciplinares
Atividade
Descrição
Dinamizadores Destinatários
Data
A visita de estudo está marcada para o dia 17 de abril, tendo
Orçamento
Autocarro -
como objetivo visitar O Centro Ciência Viva do Alviela
(Carsoscópio que é um espaço de ciência e tecnologia integrado
Visita de
na Rede Nacional de Centros Ciência Viva. Viajar pelo Maciço
Estudo
Calcário Estremenho ao longo de 175 milhões de anos,
Prof de Ciências
Naturais, História e
EV
Alunos do 8ºano
17 de Abril
Preço da visita
ao Centro de
Ciência Viva –
8
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CAMPO MAIOR
VISITAS DE ESTUDO – 2014/2015
desvendar os percursos subterrâneos da água a 3D ou "colocar-
2,00
se na pele" de um morcego.) e o Castelo de Almourol. A visita
Preço da visita
está prevista para o mês de Abril, para aproveitar as condições
ao Castelo de
meteorológicas.
Almourol – 2,00
Objetivos da Atividade
Articulação com as metas do PE em vigor
Desenvolver a educação cívica
Proporcionar momentos pedagógicos noutros locais
Participar em diversas atividades promotoras de acção cívica
Atividade
“Visita de Estudo”
Descrição
Dinamizadores
Destinatários
Visitar outros locais para
aprender conhecendo;
Todos os docentes e
Alunos do 1ºCiclo e
assistentes
crianças da Educação
- Trabalhar a importância de
saber estar em diversos locais
demonstrando uma atitude
cívica e de respeito;
operacionais.
Pré-escolar.
EB BAIRRO NOVO
Data
Orçamento
Entre 21 e 23 de abril
9
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CAMPO MAIOR
VISITAS DE ESTUDO – 2014/2015
Objetivos da Atividade
Articulação com as metas do PE em vigor
- Consolidar aprendizagens efetuadas na aula e despertar curiosidade
em aprender.
- Proporcionar uma abordagem estimulante e inovadora dos
conteúdos programáticos, fora do contexto da sala de aula.
DOMÍNIO 1 - Resultados
1.1 Sucesso Académico
Objetivos: Melhorar o sucesso académico
Melhorar os resultados internos e externos
- Incentivar nos alunos o interesse pelo teatro e pelas peças teatrais.
- Motivar os discentes para o conhecimento e valorização da
identidade cultural.
Atividade
Descrição
Dinamizadores
Destinatários
Data
Orçamento
10
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CAMPO MAIOR
VISITAS DE ESTUDO – 2014/2015
Ida ao Teatro
Lisboa
Assistir à
representação da peça
de teatro “Leandro,
Rei da Helíria”, da
escritora Alice Vieira,
em Lisboa.
Mª Manuela Tomé
Todas as turmas
24 de abril
Bilhete 6,60€/por aluno.
de 7º ano
Célia Pingo
de 2015
O custo da viagem será suportado pelos alunos
intervenientes salvando-se a situação dos
(Outros
alunos com Apoio Social Escolar (escalão A e
B) que seria suportado pela escola, conforme o
participantes: DTS)
escalão.
Objetivos da Atividade
Articulação com as metas do PE em vigor
1. Alargar os conhecimentos e experiências dos alunos
2.Promoção das relações inter-pessoais.
Atividade
VISITA DE
ESTUDO
EB COOPERATIVA
Descrição
Melhorar o conhecimento dos alunos nas diferentes áreas.
Dinamizadores
Visita ao “Buddha Eden –
Jardim da Paz”, no
Docentes
Bombarral.
Alunos
Destinatários
Data
Orçamento
Alunos
1700€
24/04/2014
Auxiliares da Ação
Educativa
11
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CAMPO MAIOR
VISITAS DE ESTUDO – 2014/2015
Objetivos da Atividade
Articulação com as metas do PE em vigor
Desenvolver a educação cívica
Proporcionar momentos pedagógicos noutros locais
Participar em diversas atividades promotoras de acção cívica
Atividade
Descrição
Dinamizadores
Destinatários
Data
Todos os alunos da
24/04/2015
Orçamento
Visita de estudo
`Kidzania
Alargar horizontes educativos - Professoras
aos alunos proporcionando
1000€
12
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CAMPO MAIOR
VISITAS DE ESTUDO – 2014/2015
EB AVENIDA
um dia repleto de atividades
que poderão desenvolver no
futuro quando forem adultos.
escola
Objetivos da atividade:
Articulação com as metas do PE em vigor:
1. Consolidar as aprendizagens da disciplina de Português, nomeadamente a
produção e a transmissão dos sermões no século XVII e a ambiência do romance
queirosiano do séc. XIX.
2. Desenvolver o gosto pela literatura e pelo património nacional.
3. Valorizar o património artístico e cultural como testemunho da experiência
humana.
4. Fomentar o trabalho colaborativo interdisciplinar e promoção das relações
humanas.
a) Promoção do sucesso educativo e prevenção do abandono escolar;
c) Fomento do trabalho colaborativo e articulado: partilha de informação;
experiências e saberes, com tolerância ao erro por parte de todos os agentes
educativos;
e) Promoção dos valores da disciplina, respeito mútuo, tolerância, autonomia e
esforço como elementos essenciais na construção do conhecimento
13
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CAMPO MAIOR
VISITAS DE ESTUDO – 2014/2015
Atividade
Descrição
Visita ao Convento de
Percurso guiado pelo Palácio
Mafra.
Nacional de Mafra.
Dinamizadores
Professores:
Destinatários
Alunos das turmas
peça de teatro Memorial do
24 de abril de 2015
A,B, C, D
Alexandra Lopes,
Fruição da representação da
Data
Cidália Loureta Cabeções,
do 12.º ano
Mafra.
da Tapada de Mafra e contacto
aos quais
acrescem
Pedro Reis.
custos de
transporte a
romance de José Saramago.
Descoberta do espaço natural
18 euros para
os ingressos,
12h00
Convento, adaptada a partir do
Passeio pela Tapada de
Orçamento
determinar
15h30
com a biodiversidade do
parque.
14
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CAMPO MAIOR
VISITAS DE ESTUDO – 2014/2015
Objetivos da atividade:
Articulação com as metas do PE em vigor:
Domínio 1- Sucesso académico/ Participação e desenvolvimento cívico
Objetivo: Otimizar a participação dos alunos nas atividades desenvolvidas pela
escola/agrupamento
Dominio2- Prestação de serviço educativo
Objectivos: Participar em projetos conjuntos de agrupamento
Acompanhamento da pratica lectiva na sala de aula
Domínio 3- Organização e recursos humanos
Objetivos: Participação dos pais e outros elementos da comunidade educativa
Melhorar a relação escola-comunidade
Atividade
Visita de Estudo ao
Centro de Ciência Viva
de Estremoz
EB FONTE NOVA
Descrição
Contacto com a ciência.
Dinamizadores
Destinatários
Data
Professores e Auxiliares
Alunos
abril
Orçamento
15
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CAMPO MAIOR
VISITAS DE ESTUDO – 2014/2015
Objetivos da atividade:
Articulação com as metas do PE em vigor:
- Aumentar a interação da escola com o meio;
- proporcionar o contacto com um dos aproveitamentos dos recursos
– Otimizar a participação dos alunos nas actividades desenvolvidas pela
escola.
geológicos do nosso planeta
- motivar os alunos para o estudo da Geologia
- Garantir o acesso de alunos e docentes à participação em projectos,
- reforçar os laços entre os elementos do grupo e a comunidade escolar.
actividades e recursos.
- favorecer a troca de experiências e de informações que enriquecem
todos os intervenientes
- consolidação das metas propostas nos programas
Atividade
Descrição
Visita de estudo
A visita de estudo está marcada para o dia 28 de abril,
às pegadas
tendo como objetivo ver as pegadas arqueológicas dos
arqueológicas da
dinossauros, que se situam no Parque Natural das Serra de
pedreira do
Aire e Candeeiros, e as grutas de Mira d’Aire,
Galinha e às
complementando, assim, aprendizagens efetuadas ao
grutas de Mira
longo do ano nas disciplinas de Ciências Naturais,
d’Aire
História e Geografia. A visita esta marcada para finais de
Dinamizadores Destinatários
Data
Orçamento
Autocarro -
Prof de Ciências
Naturais, História e
Alunos do 7ºano
28 de Abril
Preço da visita à
Pedreira – 2,50
Geografia
Preço da visita
às grutas – 3,50
Abril, para aproveitar as condições meteorológicas.
16
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CAMPO MAIOR
VISITAS DE ESTUDO – 2014/2015
Objetivos da atividade:
Articulação com as metas do PE em vigor:
- Aumentar a interação da escola com o meio;
- proporcionar o contacto com um dos aproveitamentos dos recursos naturais – Otimizar a participação dos alunos nas actividades desenvolvidas pela
escola.
e históricos
- motivar os alunos para o estudo da CN, História e EV
- Garantir o acesso de alunos e docentes à participação em projectos,
- reforçar os laços entre os elementos do grupo e a comunidade escolar.
atividades e recursos.
- favorecer a troca de experiências e de informações que enriquecem
todos os intervenientes
- consolidação das metas propostas nos programas
- Reforçar a concretização das atividades interdisciplinares
Atividade
Visita de
Estudo
Descrição
A visita de estudo está marcada para o dia 17 de abril, tendo
como objetivo visitar O Centro Ciência Viva do Alviela
(Carsoscópio que é um espaço de ciência e tecnologia integrado
na Rede Nacional de Centros Ciência Viva. Viajar pelo Maciço
Calcário Estremenho ao longo de 175 milhões de anos,
desvendar os percursos subterrâneos da água a 3D ou "colocarse na pele" de um morcego.) e o Castelo de Almourol. A visita
está prevista para o mês de Abril, para aproveitar as condições
meteorológicas.
Dinamizadores Destinatários
Data
Orçamento
Autocarro -
Prof de Ciências
Naturais, História e
EV
Alunos do 8ºano
17 de Abril
Preço da visita
ao Centro de
Ciência Viva –
2,00
Preço da visita
ao Castelo de
Almourol –
2,00
17
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CAMPO MAIOR
VISITAS DE ESTUDO – 2014/2015
18