ESCOLA ESTADUAL SCILA MÉDICI
TATIANE MELO DA SILVA
INTERAÇÕES ENTRE OS SERES VIVOS
Deodápolis
2012
INTRODUÇÃO
As interações entre seres vivos ocorrem tanto entre membros da mesma espécie
como entre membros de espécies distintas. Tanto em um caso quanto em outro, estas
relações podem ser divididas em desarmônicas (quando resultam em prejuízo para
algum dos indivíduos que interagem), harmônicas (quando resultam em vantagem para
um dos participantes da relação sem prejuízo da outra parte) e neutras (quando não
trazem nem benefício nem prejuízo para os indivíduos que dela participam) (Brasil
escola, 2012) . As interações biológicas podem ser didaticamente trabalhadas com
ênfase aos componentes vivos e não-vivos de um ecossistema, sendo importante
explanar as influências intra (entre a mesma espécie) e interespecíficas (entre espécies
diferentes) das populações envolvidas em eventos ecológicos que causam benefícios ou
malefícios a um organismo ou ao grupo a que pertence (Biomania, 2012). Contudo, é
muito importante que os alunos compreendam como funcionam as interações na
natureza para então assimilarem os vários problemas ambientais que ocorrem no
planeta.
OBJETIVO GERAL
- Compreender que os seres vivos interagem entre si e estabelecem relações ecológicas.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Reconhecer as principais relações entre os seres vivos;
- Desenvolver a observação crítica nos alunos no que se refere às interações que
ocorrem
entre
os
seres
vivos
na
natureza;
- Salientar a importância das relações entre os seres vivos para a sobrevivência dos
mesmos;
- E evidenciar a relação existente entre os organismos vivos e o meio através de
exemplos.
- Diferenciar as relações ecológicas.
JUSTIFICATIVA
Através deste trabalho os alunos compreenderão que na natureza os animais e o
ambiente estão integrados. E esta integração pode ser de forma harmoniosa ou
desarmoniosa. Os seres vivos interagem entre si, e um necessita do outro. A falta de um
ser vivo na natureza, prejudica a sobrevivência do outro. Este trabalho visa também à
conscientização dos alunos frente à importância de conservarmos o Meio Ambiente.
METODOLOGIA
O trabalho será realizado com a turma do 6º ano matutino, da escola estadual
Scila Médici e a duração das atividades será de 5 aulas de 50 minutos.
Atividade 1: Na sala de aula, o professor fará um levantamento prévio dos
conhecimentos dos alunos a respeito dos seres vivos e suas interações. Esse
levantamento irá ser feito através de uma conversa com os alunos, sobre o tema.
Atividade 2: Depois do levantamento prévio dos conhecimentos dos alunos, o
professor fará uma definição das principais relações ecológicas entre os seres vivos, tais
como: Sociedade, Comensalismo, Mutualismo, Predatismo, Parasitismo e Competição,
englobando exemplos práticos que acontecem na natureza e enfocando a importância
dessas interações para a sobrevivência dos seres vivos.
Atividade 3: Para entender melhor essas relações, o Professor utilizará um filme
que evidencie esses processos na Natureza. Para isso os alunos assistirão ao filme
Madagascar 2, um filme muito interessante que traz a realidade da vida dos seres vivos,
além de retratar como os animais são prejudicados através da intervenção humana. Após
o filme o professor fará uma discussão relacionando os tipos de relações ecológicas com
o filme.
Atividade 4: Por fim os alunos, usando a sala de tecnologia, montarão slides no
Power Point ou Apresentação Eletrônica (Impress) do Linux, sobre cada tipo de relação
entre os seres vivos, colocando fotos para exemplificar aquilo que aprenderam durante
as aulas.
CRONOGRAMA
Meses
MAIO
JUNHO
Elaboração do projeto
X
Avaliação e aprovação do projeto
X
Levantamento dos dados (pesquisa)
X
Análise dos resultados (pesquisa)
X
Desenvolvimento das atividades educativas
X
Conclusão do projeto
X
BIBLIOGRAFIA
Sugestão e orientação de aula sobre as interações entre os seres vivos. Disponível
em: <http://educador.brasilescola.com/estrategias-ensino/interacoes-entre-os-seresvivos.htm> Acesso em: 15 de Maio de 2012 – 15:30.
Interações ecológicas. Disponível em:
<http://www.biomania.com.br/bio/conteudo.asp?cod=1262> Acesso em: 15 de Maio de
2012 – 16:00.
Portal do Professor. Disponível em:
<http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=23865> Acesso em: 16 de
Maio de 2012 – 15:00.