Ministério da Educação
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
Câmpus Dois Vizinhos
PLANO DE ENSINO
CURSO Licenciatura em Ciências Biológicas
FUNDAMENTAÇÃO LEGAL
MATRIZ
10
o
Resolução n .176/10 - COEPP
DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR
Botânica Fisiológica
CÓDIGO PERÍODO
BO15C
5
AT
68
CARGA HORÁRIA(aulas)
AP
APS
AD
Total APCC
34
6
108
10
AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância,
APCC: Atividades Práticas como Componente Curricular.
PRÉ-REQUISITO
EQUIVALÊNCIA
BG12C
Não há
OBJETIVOS
Geral
Proporcionar aos alunos do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas conhecimentos sobre os principais
processos fisiológicos e bioquímicos que conduzem ao crescimento e desenvolvimento das plantas, permitindo a
perpetuação das espécies vegetais.
Específicos
Compreender a importância da fisiologia vegetal para a atuação profissional do Biólogo;
Conhecer diferentesprocessos e mecanismos fisiológicos e suas funções nas plantas;
Entender a interação dos fatores ambientais com a planta e as modificações vegetais decorrentes desse
processo;
Avaliar os principais processos fisiológicos do crescimento e desenvolvimento das espécies vegetais.
Conhecer estratégias de ensino de fisiologia vegetal a serem utilizadas nos diferentes níveis de ensino.
EMENTA
Relações entre solo, planta, potenciais hídricos e atmosfera. Nutrição mineral. Assimilação e metabolismo do
nitrogênio. Transporte de solutos. Fotossíntese. Respiração. Metabolismo secundário. Crescimento e
desenvolvimento. Hormônios vegetais. Movimentos vegetais. Fotomorfogênese. Fotoperiodismo. Fisiologia do
Florescimento. Fisiologia da semente.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
ITEM
1
2
3
4
EMENTA
CONTEÚDO
Estrutura e propriedades da água, Processo do transporte da
água, Á água no solo, Absorção de água pelas raízes,
Relações entre solo, planta, potenciais
Transporte de água através da planta, Perda de água pelas
hídricos e atmosfera.
plantas, Transpiração, Sistema solo-planta-atmosfera,
Estrutura e funcionamento dos estômatos
Importância dos minerais, Classificação dos minerais em
macro e micronutrientes, Critérios de essencialidade, Formas
de aquisição de minerais pelas raízes, Absorção de minerais
Nutrição
mineral.
Assimilação
e
pelas raízes, Movimento radial de íons, Movimento de
metabolismo do nitrogênio.
minerais às folhas, Funções dos elementos minerais,
Sintomas de deficiência, Assimilação e metabolismo do
nitrogênio
Transporte passivo e ativo,Transporte de íons através de
uma barreira de membrana, Processos de transporte em
Transporte de solutos.
membranas, Proteínas de transporte em membranas,
Transporte de íons nas raízes
Conceito, Função, Reação geral, Fase fotoquímica –
absorção de luz pelos pigmentos, estrutura dos cloroplastos,
Fotossíntese.
complexo antena, fluxo de elétrons e prótons,
fotofosforilação, Fase bioquímica- Ciclo de Calvin,
5
Respiração.
6
Metabolismo secundário.
7
8
9
10
11
metabolismo C3, C4 e CAM, Fotorespiração, Fatores que
afetam a fotossíntese
Conceito, Função, Reação geral, Fases da respiração –
glicólise, ciclo dos ácidos tricarboxílicos e cadeia
transportadora
de
elétrons,
Fosforilação
oxidativa,
Fosforilação ao nível de substrato, Fatores que afetam a
respiração, Rota das pentoses monofosfatadas, Espécies
reativas de oxigênio
Metabólitos secundários e defesa vegetal: Cutina, ceras e suberina,
Terpenos, Compostos fenólicos, Compostos nitrogenados, Defesas
vegetais contra patógenos.
Embriogênese, Meristemas no desenvolvimento vegetal,
Desenvolvimento da folha e da raiz, Diferenciação celular,
Senescência e morte celular programada, Introdução ao
Crescimento e desenvolvimento. Hormônios estudo dos reguladores de crescimento – Definição, função e
vegetais.
importância dos reguladores de crescimento, Biossíntese e
metabolismo, Mecanismos de ação dos reguladores de
crescimento, Transporte dos reguladores de crescimento na
planta.
Movimentos vegetais.
Tropismos e Natismos.
Fitocromo e controle do desenvolvimento. A luz nos
Fotomorfogênese.
ambientes
naturais,
Importância
ecofisiológica
dos
fitocromos,Fotomodulação do desenvolvimento pela luz azul.
Fotoperioidismo
e
Fisiologia
do Fases do desenvolvimento, Indução da floração, Evocação
Florescimento.
Floral, Desenvolvimento floral.
A semente, Desenvolvimento da semente, Processo de
Fisiologia da semente.
germinação, Fatores que influenciam a germinação,
Dormência.
PROCEDIMENTOS DE ENSINO
AULAS TEÓRICAS
As aulas teóricas serão expositivas, utilizando-se recursos audiovisuais como procedimento de aprendizado,
visando valorizar a participação dos alunos, com discussões a respeito dos conteúdos trabalhados.
AULAS PRÁTICAS
As aulas práticas serão previamente preparadas pelo docente e servirão de complemento à aprendizagem,
onde será avaliada a participação dos alunos bem como sua iniciativa e elaboração de cinco relatórios, que
deverão ser entregues antes da última prova teórica.
PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
A avaliação da disciplina será por meio de provas teóricas, relatórios das aulas práticas, seminário preparado
pelos alunos e a participação dos mesmos durante as aulas teórico-práticas e seminários.
REFERÊNCIAS
Referências Básicas:
KERBAUY, G. B. Fisiologia Vegetal. Guanabara Koogan, Rio de Janeiro, 2009, 452p.
LEHNINGER, A. L.; NELSON, D. L.; COX, M. M. Princípios de Bioquímica. Terceira edição, 1999.
RAVEN, P. H.; EVERT, R. F.; EICHHORN. Biologia Vegetal. Sexta edição. Editora Guanabara Koogan, Rio de
Janeiro. 906p. 2001.
TAIZ, L.; ZEIGER, E. Fisiologia Vegetal. 4. ed. Porto Alegre: Atmed, 2009, 719p.
Referências Complementares:
ALBERTS, B.; JOHNSON, A.; LEWIS, J.; RAFF, M.; ROBERTS, K. & WALTER, P. Biologia Molecular da
Célula. Artmed, Porto Alegre, 2004. 4ed.1463p.
BUCHANAN B. B. Biochemistry and Molecular Biology of Plants. Ed. Wiley.1408p, 2002.
HELDT, H. W. Plant Biochemistry & Molecular Biology. Ed. Oxforf University Press, New York, 1997. 522p.
LARCHER, Walter. Ecofisiologia vegetal. São Paulo: RiMa, 2000.
MARENCO, R. A.; LOPES, N. F. Fisiologia vegetal: fotossíntese, respiração,relações hídricas e nutrição
mineral. 3. ed. Viçosa: UFV, 2009.
PRADO, Carlos H. B. de A. Fisiologia vegetal: práticas em relações hídricas, fotossíntese e nutrição mineral.
Barueri: Manole, 2006.
Assinatura do Professor
Assinatura do Coordenador do Curso
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5- Botânica Fisiológica