9 - Exercícios de revisão para a prova Nome Nº 1ª série Física – Beth/Reinaldo =3 g = 10 m/s2 3,6 km/h = 1 m/s Data / /2015 2 =1,4 3 =1,7 5 =2,2 Vm = S / t S = S0 + V.t S = S0 + V0.t + a.t2/2 V = V0 + a.t am = V / t f=1/T = 2. .f V = .R V2= V02 + 2.a.S Despreze a resistência do ar. ____________________________________________________________________________________ 1. (Uepg-adapt.) Um projétil, quando é lançado obliquamente no vácuo, formando um ângulo β com a horizontal, descreve uma trajetória parabólica. Essa trajetória é resultante de uma composição de dois movimentos independentes. Assinale a alternative incorreta. a) As componentes da velocidade do projétil, em qualquer instante nas direções x e y, são respectivamente dadas por, Vx = V0 . cos β e Vy = V0 . sen β – gt ; b) O alcance do projétil na direção horizontal depende da velocidade e do ângulo de lançamento; c) O tempo que o projétil demora para atingir a altura maxima é 𝑉0 .𝑠𝑒𝑛 𝛽 𝑔 ; d) O projétil executa um movimento que pode ser descrito como a composição de um movimento variado na direção vertical e um movimento uniforme na direção horizontal. e) As componentes do vetor posição do projétil, em qualquer instante, são dadas por, x = V0 . cos β. t e y = V0 . sen β – gt 2 ; 2 2. (Ufu-adapt.) Uma pedra é lançada do solo com velocidade de 72 km/h fazendo um ângulo de 45° com a horizontal. Considerando g = 10 m/s2 e desprezando a resistência do ar, analise as afirmações abaixo. I. No ponto mais alto da trajetória, a velocidade é nula. II. A pedra atinge a altura máxima de 10 m. III. A pedra retorna ao solo ao percorrer a distância de 40 m na horizontal. Usando as informações do enunciado, assinale a alternativa correta. a) Apenas I e III são verdadeiras. b) Apenas I e II são verdadeiras. c) Apenas II e III são verdadeiras. d) Apenas II é verdadeira. e) Apenas III é verdadeira. 3. (Pucrj – adapt.) Um projétil é lançado com uma velocidade escalar inicial de 20 m/s com uma inclinação de 30º com a horizontal, estando inicialmente a uma altura de 5,0 m em relação ao solo. O tempo de vôo do projétil, até voltar ao solo, em segundos, é: a) 1 b) 1,4 c) 2 d) 2,4 e) 10 4. Um projétil é lançado obliquamente do solo com velocidade que forma com a horizontal um ângulo θ, atingindo a altura máxima de 5,0 m. Sabendo que no ponto mais alto da trajetória a velocidade do projétil é 8 m/s, desprezando a resistência do ar e considerando g = 10 m/s2, determine o alcance do lançamento até o projétil voltar ao solo. a) 8 m b) 16 m c) 10 m d) 20 m e) 22 m 5. Uma bola é lançada com velocidade de 72 km/h numa direção que faz um ângulo de 60º com a horizontal. A bola, em sua trajetória, choca-se contra um muro vertical, situado a 30 m do ponto de lançamento. Desprezando a resistência do ar, determine o instante em que a bola atinge o muro. a) 1,0 s b) 1,4 s c) 2,0 s d) 1,7 s e) 3,0 s 6. (Puc-rio – adapt.) Um avião em vôo horizontal voa a favor do vento com velocidade de 150 km/h em relação ao solo. Na volta, ao voar contra o vento, o avião voa com velocidade de 130 km/h em relação ao solo. Sabendo-se que o vento e o módulo da velocidade do avião (em relação ao ar) permanecem constantes, o módulo da velocidade do avião e do vento durante o vôo são, respectivamente: a) 140 km/h e 10 km/h b) 165 km/h e 15 km/h c) 140 km/h e 20 km/h d) 130 km/h e 30 km/h e) 130 km/h e 10 km/h 7. A figura a seguir representa um rio de correnteza 0,6 km/h, onde são fixadas três balizas, A, B e C. Dois nadadores capazes de desenvolver velocidade constante de 1,0 km/h partem ao mesmo tempo do ponto A. ACácio vai até C e volta para A, e ABelardo vai até B e volta para A, ambos nadando sempre em linha reta. O tempo necessário para que ACácio e ABelardo, respectivamente, completem seu percurso é de: Dados: AC = AB = 0,8 km C A 2 B a) 2h e 2h50min b) 2h e 3h20min c) 2h30min e 2h d) 2h e 2h30min e) 1h e 3h20min 8. (Unicamp-adapt.) Considere as três engrenagens acopladas simbolizadas na figura a seguir. A engrenagem A tem 50 dentes e gira no sentido horário, indicado na figura, com frequência de 200 rpm. A engrenagem B tem 100 dentes e a C tem 20 dentes. Assinale a alternativa correta. a) fB = 100rpm b) fB = 50rpm c) fB = 400rpm d) fB = 100rpm e) fB = 50rpm e e e e e fC = 400 rpm fC = 400 rpm fC = 50 rpm fC = 500 rpm fC = 250 rpm 9. (Unicamp) As máquinas cortadeiras e colheitadeiras de cana-de-açúcar podem substituir dezenas de trabalhadores rurais, o que pode alterar de forma significativa a relação de trabalho nas lavouras de cana-de-açúcar. A pá cortadeira da máquina ilustrada na figura ao lado gira em movimento circular uniforme a uma frequência de 300 rpm. A velocidade de um ponto extremo P da pá vale: a) 9 m/s. b) 15 m/s. c) 18 m/s. d) 60 m/s. 10. (Ufrgs) A figura apresenta esquematicamente o sistema de transmissão de uma bicicleta convencional. Na bicicleta, a coroa A conecta-se à catraca B através da correia P. Por sua vez, B é ligada à roda traseira R, girando com ela quando o ciclista está pedalando. Nesta situação, supondo que a bicicleta se move sem deslizar, as magnitudes das velocidades angulares, ωA , ωB e ωR , são tais que: a) ωA ωB ωR . b) ωA ωB ωR . c) ωA ωB ωR . d) ωA ωB ωR . e) ωA ωB ωR . 11. (Puccamp) Do alto de uma montanha em Marte, na altura de 740 m em relação ao solo horizontal, é atirada horizontalmente uma pequena esfera de aço com velocidade de 30 m/s. Na superfície deste planeta a aceleração gravitacional é de 3,7 m/s2. A partir da vertical do ponto de lançamento, a esfera toca o solo numa distância, em metros, de: a) 100 b) 200 c) 300 d) 450 e) 600 3 12. (Enem) Para serrar ossos e carnes congeladas, um açougueiro utiliza uma serra de fita que possui três polias e um motor. O equipamento pode ser montado de duas formas diferentes, P e Q. Por questão de segurança, é necessário que a serra possua menor velocidade linear. Por qual montagem o açougueiro deve optar e qual a justificativa desta opção? a) Q, pois as polias 1 e 3 giram com velocidades lineares iguais em pontos periféricos e a que tiver maior raio terá menor frequência. b) Q, pois as polias 1 e 3 giram com frequências iguais e a que tiver maior raio terá menor velocidade linear em um ponto periférico. c) P, pois as polias 2 e 3 giram com frequências diferentes e a que tiver maior raio terá menor velocidade linear em um ponto periférico. d) P, pois as polias 1 e 2 giram com diferentes velocidades lineares em pontos periféricos e a que tiver menor raio terá maior frequência. e) Q, pois as polias 2 e 3 giram com diferentes velocidades lineares em pontos periféricos e a que tiver maior raio terá menor frequência. 13. Uma bicicleta desenvolve velocidade de 20 m/s enquanto o ciclista pedala utilizando uma coroa de raio 8 cm e uma catraca de raio 2 cm. Sabendo que a roda tem raio de 50 cm, a freqüência, em rpm, com que giram os pedais da bicicleta é: a) 50 b) 100 c) 200 d) 300 e) 400 14. (Fuvest) Uma menina, segurando uma bola de tênis, corre com velocidade constante, de módulo igual a 10,8 km/h, em trajetória retilínea, numa quadra plana e horizontal. Num certo instante, a menina, com o braço esticado horizontalmente ao lado do corpo, sem alterar o seu estado de movimento, solta a bola, que leva 0,5 s para atingir o solo. As distâncias sm e sb percorridas, respectivamente, pela menina e pela bola, na direção horizontal, entre o instante em que a menina soltou a bola (t = 0 s) e o instante t = 0,5 s, valem: a) sm = 1,25 m e sb = 0 m. b) sm = 1,25 m e sb = 1,50 m. c) sm = 1,50 m e sb = 0 m. d) sm = 1,50 m e sb = 1,25 m. e) sm = 1,50 m e sb = 1,50 m. 4 15. (Pucsp) Em um experimento escolar, um aluno deseja saber o valor da velocidade com que uma esfera é lançada horizontalmente, a partir de uma mesa. Para isso, mediu a altura da mesa (0,80 m) e o alcance horizontal (2,80 m) atingido pela esfera. A partir dessas informações e desprezando as influências do ar, o aluno concluiu corretamente que a velocidade de lançamento da esfera, em m/s, era de: a) 3,1 b) 3,5 c) 5,0 d) 7,0 e) 9,0 16. (Espcex (Aman)) Uma esfera é lançada com velocidade horizontal constante de módulo V=5 m/s da borda de uma bancada horizontal. Ela atinge o solo num ponto situado a 5 m do pé da bancada conforme o desenho. Desprezando a resistência do ar, o módulo da velocidade com que a esfera atinge o solo é de: a) 4 m / s b) 5 m / s c) 5 2 m / s d) 6 2 m / s e) 5 5 m / s 17. (Unicamp-adapt.) Um habitante do planeta Bongo atirou horizontalmente uma flecha e obteve os gráficos a seguir. Sendo x a distância horizontal e y a vertical: Qual o módulo da aceleração da gravidade no planeta Bongo? a) 1 m/s2 b) 2 m/s2 c) 3 m/s2 d) 4 m/s2 e) 5 m/s2 Gabarito: 1- E 10 - A 2-C 11 - E 3- D 12 - A 4-B 13 - B 5-E 14 - E 6-A 15 - D 7-D 16 -E 8- D 17 - B 9-C 5