7a Lista Complementar de Exercícios de CI208
Programação de Computadores
13/02/2014
Parte A - Exercícios de Fixação de Aprendizagem
1.
Faça uma função genérica para ler do teclado uma matriz. Sua função deve receber como
parâmetros dois números inteiros (que indicam o tamanho da matriz) e uma matriz (array
bidimensional para armazenar os dados lidos). A função deve ser utilizada nos programas
seguintes.
2.
Faça uma função genérica para mostrar na tela uma matriz. Sua função deve receber como
parâmetros dois números inteiros (que indicam o tamanho da matriz) e uma matriz (array
bidimensional onde os dados estão armazenados). A função deve ser utilizado nos
programas seguintes.
3.
Faça um programa que leia uma matriz e que contenha e use uma função para mostrar na
tela a matriz de forma transposta, ou seja, imprimir a matriz com linhas e colunas invertidas.
Exemplo:
Entrada
1 2 3
4 5 6
7 8 9
Saída
1 4 7
2 5 8
3 6 9
4.
Faça um programa que leia uma matriz de números inteiros e que contenha e use uma função
para mostrar na tela a matriz da seguinte forma: se o número for par então mostre-o na tela,
senão mostre um asterísco (*) no lugar daquele número.
5.
Faça um programa que leia uma matriz de números inteiros. Em seguida, seu programa
deve utilizar uma função para buscar o menor número da matriz e então retornar para o
programa principal. Em seguida deve mostrar o menor número na tela.
6.
Faça um programa que leia uma matriz de números inteiros e mostre-a na tela. Em seguida,
seu programa deve utilizar uma função para alterar os dados da matriz da seguinte forma:
se o dado for um número positivo transforme-o em negativo, caso contrário transforme-o
em positivo. Ao final, seu programa deve imprimir a matriz alterada.
7.
Faça um programa que leia uma matriz de números inteiros e mostre-a na tela. Em seguida,
seu programa deve utilizar uma função para imprimir somente uma determinada coluna,
informada pelo usuário (ou seja, sua função receberá como parâmetros uma matriz, dois
inteiros para saber o tamanho da matriz e um inteiro que indica qual a coluna deve ser
impressa). No programa principal faça um menu, no qual o usuário pode escolher ler uma
matriz; mostrar a matriz na tela; mostrar somente uma coluna da matriz; ou sair do
programa.
8.
Faça um programa que que leia uma matriz de números inteiros e mostre-os na tela. Em
seguida, seu programa deve utilizar uma função para buscar um número X na matriz. Sua
função deve retornar 0 caso o número não seja encontrado, ou a quantidade de vezes que o
número foi encontrado na matriz. No programa principal uma mensagem deve ser exibida
na tela informando se o número foi encontrado e quantas vezes (caso necessário). Assim
como o exercício 7, utilize um menu no programa principal para controlar as opções (ler,
mostrar, buscar e sair).
9.
Faça um programa que após ler uma matriz de números de quaisquer tipos faça as seguintes
operações e mostre o resultado na tela: 1) a soma de cada linha; 2) a soma de cada coluna; 3)
soma da diagonal principal; 4) soma da diagonal secundária; e 5) soma de todos os dados da
matriz.
10. Faça um programa que leia duas matrizes 3 x 3. Em seguida, seu programa deve utilizar uma
função que recebe como parâmetros as duas matrizes e retorna uma terceira matriz, que é a
soma das duas matrizes. No final, seu programa deve mostrar na tela a matriz gerada.
Parte B – Exercícios de Prática
1.
Faça um programa que contenha e use uma função que receba uma matriz de ordem N x N,
faça as operações seguintes, alterando a matriz original. No final, seu programa deve
mostrar na tela a matriz alterada.
a. A linha 2 com a linha 8;
b. A coluna 4 com a coluna 10;
c. A diagonal principal com a secundária;
d. A linha 5 com a coluna 10;
2.
Faça um programa que contenha e use uma função que receba uma matriz de ordem N x N e
retorna a média aritmética dos elementos abaixo da diagonal principal.
3.
Faça um programa que contenha e use uma função que receba uma matriz de ordem N x N e
retorna a soma dos elementos acima da diagonal principal.
4.
Faça um programa que leia e imprima uma matriz na tela. Em seguida, seu programa deve
utilizar uma função que busca e retorna o valor min_max da matriz (ou seja, o menor valor
da linha que contém o maior valor da matriz). Ao final seu programa deve mostrar este
número na tela.
5.
Faça um programa que, primeiramente, leia uma matriz de tamanho N x M (com N e M > 0).
Em seguida, seu programa deve utilizar uma função para buscar um valor na matriz: caso
encontre o valor, a função deve retornar sua posição na matriz (linha e coluna); caso
contrário, a função deve retornar -1 pra linha e coluna. Obs: 1) para auxiliar o exercício crie
um tipo chamado coordenadas que possui dois inteiros X e Y; 2) utilize um menu para
controlar as ações.
6.
Faça um programa para ler e analisar gabaritos. Seu programa deve conter um menu com
as seguintes opções:
1. Ler Gabarito Original
2. Ler e Verificar Gabarito
3. Sair
A opção 2, consiste em uma função que recebe como parâmatros um gabarito (uma matriz G')
e dois inteiros (N e M que indicam o tamanho da matriz). Esta função deve comparar os dois
gabaritos e retornar a taxa de acerto de G' em G. No programa principal, mostrar na tela a
seguinte mensagem: "Este aluno acertou X% do exame".
7.
Faça um programa que receba as vendas semanais (de um mês) de N vendedores de uma loja
e armazene essas quantidades de vendas em uma matriz (ou seja, um array de N funcionários
x 4 semanas). Seu programa deve calcular e mostrar na tela: a) total de vendas do mês de
cada vendedor; b) total de vendas de cada semana (todos os vendedores juntos); c) total de
vendas do mês. Assim como nos programas anteriores, crie um menu para controlar a
escolha das opções: ler matriz, mostrar matriz, as opções de total e uma opção de sair. Obs:
crie funções para cada uma das operações.
8.
Crie um programa que contenha e use uma função capaz de substituir todos os números
negativos de uma matriz por seu módulo. Solicite os dados ao usuário no programa
principal e então chame a função para fazer e mostrar o resultado da operação.
9.
Crie um programa que contenha e use uma função capaz de multiplicar uma linha de uma
matriz por um dado número. Faça o mesmo para uma coluna. Solicite os dados ao usuário no
programa principal e então chame a função para fazer e mostrar o resultado da operação
(esta, solicitada e recebida do usuário - ou linha ou coluna).
10. Bônus: TV da Vovó (disponível em PDF no site).
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LC 7