InfoReggae - Edição 31
O Grupo Cultural AfroReggae é uma
organização que luta pela transformação social
e, através da cultura e da arte, desperta
potencialidades artísticas que elevam a
autoestima de jovens das camadas populares.
Tem por missão promover a inclusão e a justiça
social, utilizando a arte, a cultura afro-brasileira
e a educação como ferramentas para a criação
de pontes que unam as diferenças e sirvam
como alicerces para a sustentabilidade e o
exercício da cidadania.
O InfoReggae é uma publicação semanal e faz
parte dos conteúdos desenvolvidos pela
Editora AfroReggae.
Oficinas AfroReggae:
Informática e
Oficinas Tecnológicas
14 de março de 2014
Coordenador Executivo
José Júnior
Gerente de Gestão e Acompanhamento
de Projetos e Programas Sociais
Alessandra Lins
Coordenadora de Educação
Mariana Uchôa
Instrutores das Oficinas
de Informática e Tecnológicas
Sede Rio de Janeiro
Rua da Lapa, nº 180 – Centro
Rio de Janeiro (RJ)
+55 21 3095.7200
Representação São Paulo
Rua João Brícola, nº 24
18º andar – Centro
São Paulo (SP)
+55 11 3249.1168
Contatos
www.afroreggae.org
facebook.com/afroreggaeoficial
twitter.com/AfroReggae
[email protected]
É permitida a reprodução dos conteúdos desta
publicação desde que citada a fonte.
Reproduções para fins comerciais são
proibidas.
Alexandre Lage
Gilliard Ferreira
Marcos Vinícius
Vilma Demartini
Equipe Técnica Social
Ana Cristina Silva
Bruna Cruz
Gerência de Informação e
Monitoramento
Danilo Costa
Editoração
Luiz Adrien
Pesquisa
Nataniel Souza
Thales Santos
Coordenação Editorial
Danilo Costa
Apresentação
O AfroReggae é uma organização que luta pela transformação social promovendo a
inclusão e a justiça, por meio da arte e da cultura, para os que se encontram em
vulnerabilidade. Por isso, uma das principais ferramentas de trabalho da instituição
são as oficinas desenvolvidas em seus Núcleos Comunitários.
O InfoReggae Rio está apresentando uma série sobre as oficinas desenvolvidas,
suas metodologias, objetivos esperados, experiências de trabalho, depoimentos de
professores e alunos. Na próxima e última publicação da série, vamos debater o
modelo de metodologia de avaliação das oficinas em que o aluno, a família e a
escola do aluno avaliam as oficinas.
Nesta edição, você vai conhecer as oficinas de informática e oficinas tecnológicas,
ações inovadoras do AfroReggae que buscam capacitar moradores de favelas
cariocas em tecnologias e ferramentas digitais para que desenvolvam novos
mecanismos que facilitem o seu dia-a-dia como o mapeamento das ruas e becos da
comunidade e a gestão de comércios locais.
Oficinas Tecnológicas. Foto: Arquivo AfroReggae.
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A Tecnologia como ferramenta de transformação
As ferramentas digitais como o computador, smartphones e tablets revolucionaram o
dia-a-dia do ser humano e ainda influenciam seu cotidiano e a forma como nos
relacionamos com o mundo. No início do século XXI, não era mais possível pensar a
vida de um morador dos centros urbanos sem o computador. Atualmente, o
computador não conectado à internet é apenas um aparelho digital sem grandes
utilidades.
A forma e a velocidade com a qual a internet aproxima as informações com o ser
humano são capazes de gerar transformações nunca pensadas em anos anteriores.
Moradores de comunidades, por exemplo, passam a conhecer realidades e
experiências pela internet, que não poderiam acontecer no mundo real devido aos
alto custos e as diversas barreiras impostas pelo preconceito.
A tecnologia chegou ao AfroReggae através das oficinas de informática. A princípio,
havia apenas a preocupação em formar e capacitar os alunos para se ingressarem
no mercado de trabalho. Com o passar do tempo, as aulas foram sendo
aproveitadas como um atrativo, não só para o aprendizado de novas tecnologias,
mas para o desenvolvimento de outras habilidades relacionadas ao conhecimento e
à cultura.
Com o aumento das ferramentas tecnológicas, como os smartphones, tablets e as
mídias sociais, a instituição percebeu um alto potencial nos jovens de comunidades
para se formarem em consultores para manusear esses instrumentos e contribuir
para a transformação social por meio das diferentes tecnologias disponíveis.
Conheça as oficinas:
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Oficinas de Informática
Objetivos:
Promover a inclusão digital e a
construção do conhecimento com a
utilização de todos os recursos
disponíveis no ambiente informatizado e
colaborativo.
Oficinas de Informática. Foto: Arquivo AfroReggae
Metodologia:
Trabalhamos por meio de construção de texto, realização de brincadeiras, jogos e
trabalho de ortografia. A partir do uso de exemplos explicamos cada elemento
utilizado nos programas e solicitamos que os alunos realizem atividades propostas.
Conteúdo:
Os conteúdos são definidos mensalmente de acordo com a demanda dos alunos.
Para o mês de fevereiro de 2014, por exemplo, os professores trabalharam com os
alunos ferramentas para produção de texto e apresentações de slides:
Word:
•Barras de título
•Sombreamento
•Estilo
•Comandos
•Word art
•Cor
•Ferramentas
•Clipart
•Negrito
•Régua
•Tabela
•Sublinhado
•Plano de Fundo
•Fonte
•Efeitos de texto
•Borda
•Tamanho
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Power Point:
•Tipos de dispositivos
•Utilização do Clip Art
•Inserção de áudio
•Formatação de letras
•Estilos de fundo
•Animações de entrada
•Inserção de imagens
•Transições e opções
e saída;
•Temporização.
de efeito
Oficinas Tecnológicas
As oficinas tecnológicas surgiram em 2011, a partir de uma percepção de que os
jovens de comunidades, especificamente em Parada de Lucas, tinham um alto
potencial para trabalharem como consultores de aparelhos tecnológicos, como
smartphones e tablets.
As primeiras oficinas focaram na capacitação de jovens para a manutenção e
utilização de smartphones e tablets. Inicialmente, eram 15 jovens com idades entre
13 e 18 anos. A ideia do idealizador do projeto, Alexandre Lage, era canalizar o
conhecimento organicamente adquirido por esses jovens, usando um conceito que e
próprio chama de bicicleta: algo simples de aprender e que nunca mais se esquece.
Com o passar do tempo ganhou visibilidade e José Júnior, Coordenador Executivo
da instituição, solicitou para que se ocupasse o núcleo de Lucas e o transformasse
em um lugar como o Silicon Valley.
Oficinas Tecnológicas. Arquivo AfroReggae
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Objetivos
O principal objetivo é democratizar o acesso à Internet, usando o que chamamos de
"Tecnologia Contemporânea" e formar uma nova sociedade, totalmente conectada à
cultura digital engajando-a em todas as fases de suas vidas.
Metodologia
Aulas teóricas apresentando o conteúdo do dia e trabalhos práticos com
acompanhamento dos professores. Outra atividade desenvolvida é a discussão de
cases: a partir de casos de sucesso, os professores debatem com os alunos os
principais pontos que fortaleceram o projeto apresentado, o que poderia ser melhor
e como se aplicaria tal projeto dentro da comunidade de Parada de Lucas.
Conteúdo
Introdução às linguagens tecnológicas, uso e aplicação de gadgets e suas
tecnologias, introdução a comunicação e mídias sociais.
Oficinas Tecnológicas. Arquivo AfroReggae
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Conversando com quem faz
Nas edições do InfoReggae sobre as oficinas, debatemos
com um dos instrutores, para um melhor entendimento da
prática em sala de aula. Nesta edição, conversamos com o
Consultor
e
Empreendedor
Social
Alexandre
Lage,
professor nas Oficinas Tecnológicas oferecidas pelo
Alexandre Lage
Foto: Arquivo Pessoal
Afroreggae.
Por que implementar aulas de tecnologias como tablets e smartphones no
AfroReggae?
Porque são hoje as ferramentas mais naturais e intuitivas que as pessoas possuem
para interagir com conteúdo e aprimorar conhecimento. É o que chamo de
"bicicleta", ou seja, qualquer um gosta e se sente confortável em usar.
Qual a metodologia utilizada nas aulas tecnológicas?
O modelo tradicional até hoje tem sido capacitar + capacitar, para algum dia praticar.
No caso das oficinas tecnológicas é capacitar + praticar + somar experiências, a
cada dia, todo dia. Com o acesso da internet e suas ferramentas isso se torna
possível e é a linha natural do próximo modelo de educação.
Como os alunos são avaliados?
Pelo resultado do trabalho em equipe. O mais importante é que, quem avalia é a
própria equipe e não uma única pessoa. Além disso, quem não se sentir confortável
acaba saindo espontaneamente, pois o sistema acaba gerando uma seleção natural.
Não existe trabalho sem paixão, e se não existe paixão não tem sentido a pessoa
ficar na equipe. Chamamos de crescimento orgânico.
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Como as aulas das oficinas tecnológicas influenciam o cotidiano da criança na
escola? E na família?
Hoje as crianças e jovens vivem dois mundos com duas personalidades. Na escola
são tolidos, pois precisam gerar 100% de foco na disciplina que o modelo hoje
impõe. Fora da escola eles correm para internet, games, tablets e outras formas de
entretenimento.
A ideia é juntar essas ferramentas, que são sedutoras e aprazíveis, com conteúdo e
conhecimento. Já está provado que, quando bem orientados e direcionados no uso
de tecnologias, todos se tornam mais produtivos e presentes na escola.
A família se torna cúmplice da saudável competição pelo novo. O "novo" hoje chega
todo dia, com mais velocidade e em formas incrivelmente diferentes. Compartilhar o
novo é um bom e saudável hábito familiar.
Existe algum dever de casa, ou exercício que o aluno deve desenvolver em
casa?
Sim. Fazer bem feito todo dia, sempre. Manter o conteúdo comum com tarefas
definidas e grupo e compartilhadas, onde cada um sabe que a sua parte do
processo é complemento da do outro.
Criamos uma página no FaceBook do projeto com foco em Parada de Lucas 8ao80. Estamos apenas iniciando, mas o 8ao80 (oficinas tecnológicas) vai estar
integrado às mais inovadoras formas de se comunicar. Talvez os meninos das
favelas estarão tão ou mais atualizados e competitivos do que a média. Como
exemplo, temos dois jovens de Parada de Lucas trabalhando na MacStore, uma
cadeia de lojas oficiais da Apple, e já existe solicitação para mais 2 jovens.
Como ocorre a integração dos alunos das oficinas tecnológicas no projeto Ta
no Mapa?
Mapear é como tirar uma foto de avião. Você marca um instante e serve bem para o
que não muda muito, tipo nome de ruas ou mesmo a topografia do local. É super
importante e o projeto desenvolvido com nosso super-parceiro JWT têm sido um
sucesso.
O 8ao80 (oficinas tecnológicas) contribui para dar vida àquela imagem. Mostrando
de dentro para fora a "rotina humana" daquele local. Também é o grande segredo de
relacionamento, visto que ninguém melhor do que o morador local para apresentar
sua própria comunidade. Com mapa e pessoas se forma um ciclo contínuo,
atualizado e sustentável. O lema "De Lucas para Lucas" não é por acaso.
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Como é possível trabalhar inclusão social por meio de tecnologias?
Não só é possível, como fundamental. Hoje, existe uma Sociedade Digital que se
relaciona muitas vezes mais por aparelhos do que por interação física. Estamos em
um momento único na história da humanidade. Nunca tantas pessoas tão diferentes,
de tantos lugares (país, credo, raça, renda, etc), estiveram tão próximas umas das
outras através de conteúdo e gerando conhecimento mútuo, crescente e somando.
Uma ótima página da história para separar de vez a palavra exclusão da palavra
social.
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