PROGRAMAÇÃO DE ETAPA
PROGRAMAÇÃO DA 2ª ETAPA - 2013
MATEMÁTICA
JOSÉ OTÁVIO
FUNDAMENTAL
8º
Srs. pais e/ou responsáveis, caros alunos,
Encaminhamos a Programação de Etapa, material de apoio para o acompanhamento dos conteúdos e
habilidades que serão trabalhados e desenvolvidos ao longo da 2ª etapa.
Por meio dela, torna-se possível identificar a organização dos conteúdos, dos trabalhos e outras
atividades, assim como a distribuição dos pontos.
CONTEÚDOS
Inequações do 1º grau
(
) Resolução de inequações de 1º grau
Sistemas de Equações – Capítulo 12
(
(
) Os sistemas e o método da adição, substituição e comparação
) Problemas
Ângulos, paralelas e polígonos – Capítulo 6
(
(
(
(
(
) Ângulos notáveis e suas propriedades
) Soma das medidas dos ângulos internos de um triângulo
) Soma das medidas dos ângulos internos de um polígono
) Classificando polígonos
) Simetrias e propriedades dos quadriláteros
Potências e raízes – Capítulo 7
(
(
(
(
) Expoentes menores que 1
) Notação científica
) Propriedades das potências
) Raízes / extraindo raízes
Cálculo algébrico – Capítulo 10
(
(
(
(
(
(
) Deduzindo fórmulas
) Monômios e operações com monômios
) Cálculos algébricos
) Produtos de polinômios
) Produtos notáveis
) Fatoração
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PROGRAMAÇÃO DE ETAPA
HABILIDADES
( ) Identificar inequações do 1º grau;
( ) Reconhecer as propriedades das desigualdades;
( ) Comparar resolução e solução entre inequações e equações.
( ) Conceituar sistemas de equações.
( ) Resolver sistemas pelo método da adição.
( ) Resolver sistemas pelo método da substituição.
( ) Resolver problemas por meio de sistemas de equações.
( ) Desenvolver estratégias de resolução de problemas relacionados ao cotidiano.
( ) Utilizar conhecimentos geométricos de espaço e forma na seleção de argumentos propostos como
solução de problemas do cotidiano;
( ) Reconhecer e classificar a relação de duas retas em um plano;
( ) Construir noções relativas a ângulos opostos pelo vértice, alternos internos e correspondentes;
( ) Calcular a soma dos ângulos internos dos triângulos;
( ) Calcular a soma dos ângulos internos de um polígono;
( ) Calcular a medida de um ângulo interno de um polígono regular;
( ) Calcular a soma dos ângulos externos de um polígono;
( ) Identificar polígonos equiângulos e equiláteros;
( ) Reconhecer e identificar os quadriláteros notáveis dentro de classes inclusivas;
( ) Reconhecer a invariância por simetria em quadriláteros notáveis;
( ) Reconhecer e identificar as propriedades dos quadriláteros a partir de suas simetrias;
( ) Conceituar expoentes menores que 1; conceituar e escrever na notação científica;
( ) Conceituar as propriedades usuais das potências; calcular expressões envolvendo potências;
( ) Conceituar raízes quadradas, cúbicas e outras; extrair raízes por meio de fatoração, simplificação
do radical, tentativas e outros meios;
( ) Deduzir fórmulas (ou resolução literal de situações-problema);
( ) Calcular expressões algébricas (redução de termos semelhantes etc.);
( ) Calcular o produto de polinômios; deduzir fórmulas envolvendo o cálculo do produto de polinômios;
( ) Reconhecer padrões em expressões algébricas; reconhecer produtos notáveis;
( ) Fatorar expressões algébricas usando a distributividade;
( ) Simplificar expressões com uso da fatoração.
DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:
● Provas: 25,0 pontos (três provas: 9,0; 8,0 e 8,0 pontos, distribuídos respectivamente)
● Trabalhos: 5,0 pontos (distribuídos no decorrer da etapa com programação posterior)
DICAS DE APROFUNDAMENTO
 Procure ler revistas e jornais, verificando os artigos e reportagens que envolvam valores, gráficos,
figuras geométricas e números decimais.
 Procure interpretar gráficos, registrando todas as informações que possa “retirar” deles.
 Buscar via Internet, informações extras dos conteúdos que forem dados, levando-os à sala de aula,
para enriquecimento das informações junto aos colegas.
 Coleção “A Descoberta da Matemática” – Luzia Faraco Ramos – Editora Ática.
Livros: Frações sem mistérios. / O que fazer primeiro? / Uma proporção ecológica.
Encontros de primeiro grau.
OBS.: Livros disponíveis na biblioteca do Colégio.
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