ANEXO 1
Notas dos melhores levam
escolas tradicionais para o topo
do Enem
http://www1.folha.uol.com.br
24/12/2014
POSIÇÕES NO RANKING MUDAM SE CONSIDERADOS APENAS OS 30
ESTUDANTES COM AS MAIORES MÉDIAS
MEC diz que o tamanho da escola faz diferença e divulga pela 1ª vez as notas só de parte
dos estudantes de cada uma
DE SÃO PAULODE BRASÍLIA
O desempenho dos melhores alunos que prestaram o Enem no ano passado coloca quatro
colégios paulistas tradicionais no topo do exame. E faz o campeão da prova pela quinta vez cair
14 posições.
As médias das escolas foram calculadas pela Folha considerando apenas o resultado nas provas
objetivas dos 30 melhores alunos de cada instituição --informação divulgada pelo Ministério da
Educação pela primeira vez.
Por esse critério, nove colégios fora do ranking dos 15 melhores segundo a média geral entram
na lista.
Entre eles está o Bandeirantes, na zona sul da capital paulista, que sobe da 21ª para a segunda
posição no país.
A escola teve 440 estudantes no Enem. Considerando apenas os 30 melhores, a nota do colégio
cresce 15%.
Também entram no top 15 os colégios paulistanos Etapa (de 66º para 3º) e Agostiniano Mendel
(de 34º para 11º) e o Poliedro de São José dos Campos (de 126º para 5º).
O Objetivo Integrado, escola de São Paulo que lidera o ranking do Enem desde 2009, fica em 15º
por esse critério.
A escola é criticada por concorrentes por selecionar só os melhores alunos para ir bem na prova.
Ela nega.
Outras duas escolas tradicionais de São Paulo deixam a lista: Vértice (de 4º para 32º) e Móbile
(de 14º para 27º).
O grupo de colégios entre os 10% mais bem colocados no exame também mudaria bastante com
o novo critério --4 em cada 10 escolas sairia.
Ao todo, 8.788 de 14.715 escolas tiveram as médias da elite dos alunos divulgada.
Carlos Bindi, diretor do Etapa, afirma que a decisão do MEC de divulgar os novos dados foi
"sábia" e "abre nova perspectiva no ranking".
Para o Inep, que aplica o Enem, o tamanho da escola é importante. "Não dá para comparar o
colégio de 20 alunos com o de 300. Essas escolas minúsculas não estão abertas para todo
mundo. Nessa média dos 30 melhores posso comparar escolas de tamanhos diferentes", diz o
presidente Chico Soares.
Os dados também indicam diferença um pouco menor entre as redes pública e privada. Se na
avaliação geral a média das escolas particulares é 15% maior do que a das públicas, pelo novo
critério o índice cai para 13%.
(ANDRÉ MONTEIRO E NATÁLIA CANCIAN)
ANEXO 2
30 melhores notas por escola
mudam ranking do Enem
http://exame.abril.com.br
24/12/2014
Roosewelt Pinheiro/Agência Brasil
Enem: pela primeira vez, a média dos 30 melhores alunos de cada escola foi divulgada pelo Inep
Bárbara Ferreira Santos e Paulo Saldaña, doEstadão Conteúdo
São Paulo - No ranking geral do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de
2013, escolas pequenas dominaram as primeiras posições, mas, quando a análise
recai para os 30 melhores alunos de cada colégio, a listagem se modifica e grandes
unidades aparecem no topo.
Com esse critério, há apenas cinco escolas com menos de cem alunos entre as 50
melhores médias - na lista geral, são 19 no topo.
Na cidade de São Paulo, as duas primeiras posições eram ocupadas no ranking geral
por escolas com menos de 70 alunos.
Na classificação feita a partir do desempenho dos 30 melhores, escolas com mais de
240 alunos passam a liderar.
Comparar escolas que têm muitos alunos com unidades pequenas acaba sendo
favorável para o segundo grupo, uma vez que a média destas tende a ser maior.
Essa tem sido uma crítica recorrente de escolas e especialistas em educação ao
formato de divulgação do Enem.
Pela primeira vez, a média dos 30 melhores alunos de cada escola foi divulgada pelo
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), órgão do Ministério da
Educação responsável pelo exame.
"Um dos esforços foi comparar escolas de tamanho diferentes. Posso ter uma escola
grande, mas quando olhada pelos seus 30 melhores alunos, é tão boa quanto escolas
pequenas. E pode ser melhor estar em escolas maiores, que tem todo tipo de aluno",
disse o presidente do Inep, Francisco Soares.
Na lista dos melhores entre os melhores, o Colégio Bernoulli, de Minas, figura na 1.ª
colocação do país - a escola, que teve 300 participantes no Enem, já havia conseguido
a 2.ª colocação geral.
Enquanto sua média total é de 722,64, os 30 melhores alunos obtiveram 806,70. A
nota objetiva engloba Matemática, Linguagens, Ciências Humanas e Ciências da
Natureza.
O 1.º colocado no ranking geral, por exemplo, o Objetivo Integrado, de São Paulo, cai
para a 15.ª colocação no Brasil e 4.ª na capital com essa comparação.
A escola tem apenas 44 alunos, todos participantes do Enem. O Bandeirantes, com
440 participantes no Enem, aparece na 1.ª colocação da capital paulista e do estado
de São Paulo com esse critério. Fica em 2.º no Brasil.
"Esse resultado não é artificial, porque nem o Bernoulli nem o Bandeirantes montaram
um colégio especial com os melhores alunos para se sair bem", disse o diretor do
colégio, Mauro de Salles Aguiar.
Subida
O Etapa subiu da 66.ª posição geral para a 3.ª no país - fica em 2.º na capital e no
estado. É a escola com mais alunos no Enem entre as mais bem colocadas: 526.
"Fazer educação boa inclui alunos que não são de ponta. Essa divulgação é uma
forma de combater a proliferação de escolas de poucos alunos", disse o diretor do
Etapa, Carlos Eduardo Bindi.
Para o professor aposentado da Universidade Federal da Bahia (UFBA) Carlos
Cipriano Luckesi, os bons resultados são reflexo de grandes investimentos.
"Esses grandes colégios investem muito dinheiro e têm muitos estudantes para
suportar toda essa estrutura." Procurada, a direção do Objetivo Integrado não
respondeu. As informações são do jornal O Estado de S. Paulo.
ANEXO 3
30 melhores notas por escola mudam ranking do
Enem
http://noticias.r7.com/educacao/30-melhores-notas-por-escola-mudam-ranking-do-enem24/12/2014
Há apenas cinco escolas com mais de cem alunos entre as 50 melhores médias
Comparar escolas que têm muitos alunos com unidades pequenas acaba sendo favorável para o segundo
grupoAgência Brasil
No ranking geral do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) de 2013, escolas pequenas dominaram
as primeiras posições, mas, quando a análise recai para os 30 melhores alunos de cada colégio, a
listagem se modifica e grandes unidades aparecem no topo. Com esse critério, há apenas cinco
escolas com mais de cem alunos entre as 50 melhores médias — na lista geral, são 19 no topo.
Na cidade de São Paulo, as duas primeiras posições eram ocupadas no ranking geral por escolas
com menos de 70 alunos. Na classificação feita a partir do desempenho dos 30 melhores, escolas
com
mais
de
240
alunos
passam
a
liderar.
Comparar escolas que têm muitos alunos com unidades pequenas acaba sendo favorável para o
segundo grupo, uma vez que a média dessas tende a ser maior. Essa tem sido uma crítica recorrente
de escolas e especialistas em educação ao formato de divulgação do Enem.
Pela primeira vez, a média dos 30 melhores alunos de cada escola foi divulgada pelo Inep (Instituto
Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), órgão do Ministério da Educação responsável pelo
exame.
Escolas
com
menos
alunos
lideram
ranking
do
Enem
O presidente do Inep, Francisco Soares, disse que "um dos esforços foi comparar escolas de
tamanho diferentes".
— Posso ter uma escola grande, mas quando olhada pelos seus 30 melhores alunos, é tão boa
quanto escolas pequenas. E pode ser melhor estar em escolas maiores, que têm todo tipo de aluno.
Na lista dos melhores entre os melhores, o Colégio Bernoulli, de Minas, figura na 1ª colocação do
País — a escola, que teve 300 participantes no Enem, já havia conseguido a 2ª colocação geral.
Enquanto sua média total é de 722,64, os 30 melhores alunos obtiveram 806,70. A nota objetiva
engloba matemática, linguagens, ciências humanas e ciências da natureza.
O 1º colocado no ranking geral, por exemplo, o Objetivo Integrado, de São Paulo, cai para a 15ª
colocação no Brasil e 4ª na capital com essa comparação. A escola tem apenas 44 alunos, todos
participantes do Enem.
O Bandeirantes, com 440 participantes no Enem, aparece na 1.ª colocação da capital paulista e do
Estado de São Paulo com esse critério. Fica em 2.º no Brasil.
Saiba o resultado do Enem 2013 clicando aqui
O diretor do colégio, Mauro de Salles Aguiar, disse que esse resultado "não é artificial, porque nem o
Bernoulli nem o Bandeirantes montaram um colégio especial com os melhores alunos para se sair
bem".
Subida
O Etapa subiu da 66ª posição geral para a 3ª no País — fica em 2º na capital e no Estado. É a escola
com mais alunos no Enem entre as mais bem colocadas: 526. "Fazer educação boa inclui alunos que
não são de ponta. Essa divulgação é uma forma de combater a proliferação de escolas de poucos
alunos",
disse
o
diretor
do
Etapa,
Carlos
Eduardo
Bindi.
Para o professor aposentado da Universidade Federal da Bahia (UFBA) Carlos Cipriano Luckesi, os
bons resultados são reflexo de grandes investimentos. "Esses grandes colégios investem muito
dinheiro e têm muitos estudantes para suportar toda essa estrutura." Procurada, a direção do Objetivo
Integrado não respondeu. As informações são do jornal O Estado de S. Paulo.